马吉建

作品数：19被引量：7H指数：2
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供职机构：广西机电职业技术学院更多>>
发文主题：信息化信息化教学车削实训课程实训教学更多>>
发文领域：文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术电气工程更多>>
发文期刊：《南北桥》《高教论坛》《科教导刊》《光源与照明》更多>>
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6061-T6铝合金滚光加工表面成型质量试验分析
《大众标准化》2025年第2期28-30,共3页马吉建 
广西机电职业技术学院2021年度院级科研项目“6061-T6铝合金滚光加工表面成型质量试验研究”(2021YKYZ008)。
文章分析了滚光加工参数对6061-T6铝合金零件表面质量的影响。选用外滚轮滚压工具和球形滚压工具,根据不同切削参数制备试件,采用触针式表面粗糙度仪测量试件表面粗糙度,运用Minitab软件对实验数据分析,寻找不同工具、切削参数对试件表...
关键词：滚光加工 表面粗糙度 试验分析 铝合金 
中低压配电网无功优化综合协同控制系统设计与研究
《光源与照明》2024年第7期240-242,共3页马吉建 
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“一种低压电压智能配电调节系统的研究”(2023KY1118)。
无功功率的优化管理对提升配电网能效、降低损耗和改善电压质量具有关键作用。文章针对现有中低压配电网无功补偿方式存在的不足,如固定电容器补偿的动态调节局限性、晶闸管控制电抗器补偿的响应速度和谐波问题、静止无功补偿器补偿的...
关键词：中低压配电网 无功优化 无功补偿 控制系统 
人本主义学习理论视角下信息化教学 CIPP评价模式应用实践被引量：2
《教育观察》2021年第2期70-72,共3页马吉建 
2017年广西职业教育教学改革重点支持项目“‘互联网+’背景下实训课程CIPP教学评价模式的构建研究”(GXHZJG2017A01)
信息化教学模式以学生为中心,学生通过教师教学设计的情境进行学习。信息化教学已经成为目前高等教育中最为重要的教学模式之一。人本主义学习理论强调培养具有主动性、独创性和创造性的人,是以学生为中心开展教学活动的重要教育理论。C...
关键词：人本主义学习理论 信息化教学 CIPP评价 
垂直度对丝锥折断的影响及改善对策
《装备制造技术》2020年第11期86-88,92,共4页崔明军 马吉建 
广西中青年教师基础能力提升项目2019年度课题,车床及磨床安全操作性能提高的研究与探索(课题编号2019KY1287,主持人:崔明军)。
对手动丝锥攻丝加工螺纹易发生丝锥折断的事故的分析,找出了丝锥折断的主要原因,是丝锥的轴线与工件的预钻孔轴线不同心、丝锥倾斜不垂直,同时得到:丝锥倾斜,造成两边的切削层厚度不同,单侧切削层厚度过大,丝锥底部被工件轴向切削层阻挡...
关键词：丝锥折断 丝锥倾斜不垂直 辅助丝锥找垂直装置 丝锥垂直套 防止丝锥折断装置 
数据挖掘与分析在实训课程教学评价中的应用
《装备制造技术》2020年第9期112-115,共4页崔凯 马吉建 
2017年广西职业教育教学改革研究重点支持项目:“互联网+”背景下实训课程CIPP教学评价模式的构建研究教学改革研究成果(课题批准号:GXHZJG2017A01)。
结合高等职业院校实训课程教学,通过课程评价指标构建、教学实施数据收集和数据分析在实训课程教学评价中的三个过程的分析,找出实训教学中存在的问题,提出相应的实训教学改革提升提供参考依据。
关键词：数据挖掘 数据分析 实训教学 课程评价 
基于田口法的TN60刀具加工件表面质量影响因素的研究
《硬质合金》2020年第4期288-294,共7页马吉建 
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目,项目名称:基于卷积神经网络的零件铣削表面粗糙度识别与评价研究,项目编号:2020KY32010。
TN60金属陶瓷刀具具有硬度高、耐磨好、摩擦系数低和抗热变形能力强等特点。为了研究此材料刀具加工零件成型表面质量,运用Minitab软件设计了三个切削加工试验,分别从切削参数、刀具参数和切削液浓度三个方面对成型表面粗糙度的影响进...
关键词：田口法 切削参数 刀具参数 切削液 表面粗糙度 
高职院校科技社团创新发展路径探析——以广西机电职业技术学院科技创新协会为例
《教育观察》2020年第34期29-31,共3页马吉建 黎盛寓 覃红 
2019年广西职业教育教学改革课题“高等职业院校‘三创教育贯通’创新型人才培养模式的研究实践”(GXGZJG2019B041)
为了增强学生创新意识、提升创新能力,广西机电职业技术学院科技创新协会从优化社团人员选拔、创新方法课程引入、创新项目挖掘与储备、创新创业竞赛引领等方面,深入开展针对社团学生的创新教育,丰富大学生第二课堂形式,充实校园文化生...
关键词：科技社团 创新方法教育 社团活动 高职院校 
基于数据挖掘的实践课程教学评价研究
《科教导刊》2020年第23期143-144,共2页马吉建 李占坚 崔凯 
2017年广西职业教育教学改革研究重点支持项目:“互联网+”背景下实训课程CIPP教学评价模式的构建研究教学改革研究成果(课题批准号:GXHZJG2017A01)。
结合职业教育实践课程教学实践,介绍如何理顺实训教学过程挖掘数据,分析实践课程教学评价相关数据,寻找教学过程中存在的问题及原因,从而有针对性的采取对应教学策略提升教学质量。
关键词：数据挖掘 数据分析 实践课程 教学评价 
高职实训课程信息化教学SWOT分析被引量：1
《教育观察》2020年第30期85-88,共4页马吉建 李占坚 
2017年广西职业教育教学改革重点支持课题“互联网+”背景下实训课程CIPP教学评价模式的构建研究(GXHZJG2017A01)。
SWOT矩阵研究显示,高职实训课程信息化教学常用的传统多媒体素材展示教学、慕课学习平台教学、依托社交软件的学习平台教学、虚拟仿真平台教学存在特有的优势和劣势。因此,高职院校要基于这些教学手段的教学现状,抓住由优势带来的机遇,...
关键词：信息化 实训课程 SWOT分析 
多视角视频直播普通车床教练机云平台系统研究实践
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第11期242-244,共3页马吉建 李占坚 
2017年广西职业教育教学改革研究项目“互联网+”背景下实训课程CIPP教学评价模式的构建研究教学改革研究成果(课题批准号:GXHZJG2017A01).
为解决工科院校金工实训中无法同时满足多人清晰看到教师操作演示普通车床的问题,设计多视角视频直播普通车床教练机云平台系统,系统通过结构优化设计的支架和云台将视频采集设备安装在普通车床不同部位,视频采集设备将采集的教师对车...
关键词：多视角 视频 普通车床 云平台 
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