梁宇

作品数：11被引量：44H指数：3
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供职机构：内蒙古医科大学附属医院更多>>
发文主题：脑卒中直流电刺激本科生课程终结性评价更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《国际老年医学杂志》《中华医学教育探索杂志》《世界最新医学信息文摘》《中国高等医学教育》更多>>
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弥散张量成像在脑卒中吞咽障碍治疗效果评价中的研究进展
《影像研究与医学应用》2024年第17期1-3,共3页梁宇 王莎 李琨 张琰 郝利霞 呼日勒特木尔 
内蒙古医科大学青年创新基金“弥散张量成像在缺血性脑卒中吞咽障碍治疗效果评价中的研究”(YKD2020QNCX056);内蒙古医科大学质量工程项目“2022年教坛新秀”(NYJTXX202211);内蒙古医科大学临床教学“领航”计划“优秀临床教师培育‘鸿雁’项目”(NYLHHY202308);内蒙古自治区自然科学基金项目“基于多模态磁共振成像构建0~6岁婴幼儿生命中枢4D脑干图谱”(2022QN03002)。
脑卒中在临床上非常常见,很多脑卒中患者在接受治疗后,容易出现各种后遗症。其中,吞咽障碍属于常见后遗症,当患者出现吞咽障碍后,会对患者的日常生活产生很大的影响,所以及时进行治疗非常关键。在脑卒中吞咽障碍治疗中,选择科学合理的...
关键词：弥散张量成像 脑卒中 吞咽障碍 
五年制临床医学专业本科生临床基本技能训练课程教学实践与思考
《中国高等医学教育》2024年第7期77-79,共3页梁宇 温波 孟晶莹 任建军 乔建梁 
内蒙古医科大学教学质量工程项目(NYJTXX201902、NYJXTD201901、NYJPZYGXK202001);内蒙古医科大学教育教学改革研究项目(NYJXGG2020077)。
临床基本技能训练课程是五年制临床医学专业本科生掌握临床基本技能最主要的途径,然而目前该课程在国内各医学院校开展情况参差不齐,课程教学内容、教学方法以及考核评价手段无相对统一的实施标准。内蒙古医科大学设立该门课程已有五年...
关键词：临床基本技能训练 本科生 课程 
经颅直流电刺激在不同类型老年脑卒中后认知障碍患者康复中的应用及相应参数的筛选被引量：3
《国际老年医学杂志》2023年第6期665-668,共4页王莎 郝利霞 梁宇 张琰 
内蒙古自然科学基金(2019LH08021);内蒙古医科大学科技百万工程联合项目[YKD2018KJBW(LH)007]
目的研究经颅直流电刺激(tDCS)在不同类型老年脑卒中后认知障碍(PSCI)患者康复中的应用及相应参数的筛选。方法选取内蒙古医科大学附属医院2019年6月~2021年12月收治的110例脑卒中后认知障碍患者作为研究对象,其中非遗忘型56例,遗忘型5...
关键词：经颅直流电刺激 脑卒中后认知障碍 康复 认知功能 
经颅直流电刺激对脑梗死大鼠神经行为学、脑血流和血管再生以及相关蛋白的影响被引量：1
《中华物理医学与康复杂志》2023年第10期865-871,共7页蔡缘邯 杨文 白安娜 王莎 孙艳冬 梁宇 王璐 邓慧 郝利霞 
内蒙古自治区自然科学基金项目(2020MS08049);内蒙古自治区卫生健康委2022年度医疗卫生科技计划项目(202201254)。
目的探讨经颅直流电刺激(tDCS)对脑梗死大鼠神经行为学、脑血流(CBF)、血管再生、血管内皮生长因子(VEGF)和CD34蛋白表达的影响。方法选取成年雄性SD大鼠32只,按照随机数字表法将其分为假手术组(Sham组)、模型组[大脑中动脉闭塞(MCAO)组...
关键词：经颅直流电刺激 脑梗死 脑血流 血管再生 VEGF CD34 
基于标准化病人的本科生病史采集技能教学案例编写实践探索被引量：1
《内蒙古医科大学学报》2022年第S01期6-7,10,共3页梁宇 刘潇婷 杨晓璐 黄志民 
内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2020089);内蒙古医科大学本科教学工程项目(NYJPZYGXK202001);内蒙古医科大学质量工程项目2022年教坛新秀项目(NYJTXX202211)
标准化病人(standardized patient,SP),又称为模拟病人,指经过标准化、系统化培训之后,能恒定、准确模拟指定案例下的病史、体格特征和情感反应等的人员[1]。随着SP在我国逐步推广,越来越多的院校参与到SP的培养与使用中。SP现已被应用...
关键词：标准化病人 案例 本科生 病史采集 
正中神经电刺激在昏迷促醒中的应用研究
《现代消化及介入诊疗》2022年第S01期0096-0097,共2页王莎 张琰 郝利霞 梁宇 
分析在昏迷促醒中行正中神经电刺激治疗的应用效果。方法 选择 2019 年 1 月至 2020 年 12 月,收治的 40 例昏迷患者作为研究对象,均接受促醒治疗,按 随机分组法,分为观察组(20 例,正中神经电刺激治疗)和对照组(20 例,常规治疗)。对比...
关键词：昏迷 促醒 正中神经电刺激 应用效果 
形成性评价在临床技能模拟训练课程中的应用被引量：22
《中华医学教育探索杂志》2020年第2期141-144,共4页梁宇 孟晶莹 乔建梁 
内蒙古医科大学临床实践技能教学团队(NYJXTD201603);内蒙古医科大学2018年高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2018094)。
目的探讨形成性评价在临床技能模拟训练课程中的应用价值。方法在内蒙古医科大学卓越医生临床技能模拟训练课程中,针对2014级学生(38人)采用传统的终结性评价,作为对照组,采用多站式考试进行考核;针对2015级学生(72人)在终结性评价的基...
关键词：形成性评价 终结性评价 临床技能模拟训练课程 
12岁以下儿童下颈椎发育特征及手术诊疗研究的进展被引量：2
《世界最新医学信息文摘》2019年第52期49-51,53,共4页梁宇 张少杰 王星 李筱贺 李志军 
下颈椎损伤通常指C3-C7节段的各类损伤。儿童下颈椎严重损伤临床虽相对较少见,但临床结局不良,因儿童自我保护和预防损伤能力较差,颈椎的各类严重创伤、炎症、肿瘤、结核、畸形等均极易导致其脊髓、椎骨、神经、血管等重要组织结构的损...
关键词：下颈椎损伤 手术方案 前后联合入路 颈髓损伤 儿童 
脑卒中康复治疗中常规康复治疗与运动康复疗法的应用分析被引量：6
《临床医药文献电子杂志》2019年第21期30-31,共2页郝利霞 孙艳冬 张琰 王静 王莎 梁宇 朱海霞 
内蒙古自治区卫生计生科研计划项目;编号:201703088
目的对比分析常规康复治疗模式与运动康复治疗模式在脑卒中康复治疗中的效果差异。方法 2017年1月～2018年12月,将58例接受康复治疗的脑卒中患者随机分为两组,每组各29例,为参照组行常规康复治疗干预,针对研究组实施运动康复治疗干预,...
关键词：脑卒中 康复治疗 常规康复治疗模式 运动康复治疗模式 对比分析 
临床技能标准操作规程在临床技能教学实践中的应用被引量：9
《中华医学教育探索杂志》2017年第12期1278-1281,共4页邢国圣 斯秀华 李艳梅 梁宇 乔建梁 
内蒙古医科大学临床实践技能教学团队（NYJXTD201603）;内蒙古医科大学教学改革研究项目（NYJGB2201529,NYJXGG2016032）
内蒙古医科大学附属医院通过制定临床技能标准操作规程，规范操作步骤，进一步细化和量化评分标准，并将其应用于医学生的临床技能教学实践，并以清洁伤口换药和诊断性腹腔穿刺术两项操作为例进行阐述。考核结果显示，医学生的临床技能...
关键词：临床技能 标准操作规程 教学实践 
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