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检索条件:"作者=夏宏华 "
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浅议高中地理新教材中“活动”内容的教学
《湖北科技学院学报》2013年第2期203-203,共1页宏华 
高中地理新课程标准中的内容标准主要由“标准”和“活动建议”两部分组成。“标准”是学生学习高中地理课程必须达到的基本要求,“活动建议”是为开展教学活动提供的参考性建议。按照这个内容标准编写的新教材,“活动”内容占了一定...
关键词:高中地理 教学活动 教材 新课程标准 学生发展 生活实际 地理学习 地理课程 
喉蛾刺络疗法
《中国基层医药》1996年第1期8-8,共1页宏华 
喉蛾即现代医学上的扁桃体炎,临床常以抗生素治疗,但病程较长,笔者试用刺络疗法治疗喉蛾,疗效显著。现介绍如下:选穴原则为左侧喉哦选金津穴,右侧者选玉液穴,双侧者二穴皆用。嘱患者张口伸舌,术后左手以消毒敷料包裹舌头并轻轻向上提起...
关键词:刺络疗法 喉蛾 扁桃体炎 金津穴 选穴原则 三棱针 现代医学 抗生素治疗 经济安全 扁挑体炎 
图像判读难点透析
《中学政史地(高中地理)》2004年第10期43-45,共3页刘朝辉 宏华 张娟 
地理图像可以直观、形象地展示地理事物的形态特征、数量特征、空间分布、时间变化及内在联系,表现地理原理和地理规律,是地理知识系统性、综合性、区域性的综合体。其种类繁多(地图:比例尺、方向、图例和注记;统计图:等值线图、...
关键词:地理图像 判读方法 学习难点 高中 地理 比例尺 
日期比例图判读应注意的两个问题
《求学》2003年第5期49-49,共1页宏华 张娟 
在日期比例图上进行时间的计算和日期的判断,是近年来高考中频繁出现的题型,是主要考点之一。本文试就上述问题做简要分析和说明。1.日期比例图上时间的计算在日期比例图上计算时间,关键是找出赤道上的日出点或日落点,因为无论何时,赤...
关键词:日期比例图 高考 题型分析 时间计算 日期判断 日界线 地理试题 
浅议图示教学法在区时与日界线计算中的运用被引量:1
《地理教学》2017年第24期25-27,35,共4页宏华 颜慧 韩婷 
本文就区时与日界线计算问题,运用地理图示教学法,从“突破思维局限,一题多解”、“图文图图转换,化解难度”、“挖掘隐含信息,析图究理”、“巧用图示条件,最优解题”四个方面进行了初步的探讨,取得了良好的教学效果。
关键词:图示法 区时与日界线 计算 
刍议高中地理学习中区域认知能力的培养被引量:6
《地理教学》2017年第18期15-18,共4页宏华 刘建平 江盼盼 
区域认知是地理学科核心素养之一,是认识、理解、分析和解决区域地理问题的基本能力。本文从区域认知的概念和内涵出发,结合多年高中地理教育教学实践,提出了培养和发展学生区域认知能力的基本思路和方法。
关键词:高中地理 核心素养 区域认知 
浅析吐血病人的中医护理
《中国基层医药》1995年第S1期60-60,共1页宏华 
吐血又名呕血,多因胃中积热,或肝郁化热,脉络瘀滞,逆乘于胃,阳络损伤;或脾虚气弱,血无所依,溢于脉外所致。可致气衰血脱,危及生命。故而护理工作尤为重要。根据自己多年临床护理经验,总结以下几点体会。
关键词:护理工作 临床护理 肝郁化热 中医护理 避免情志刺激 恢复期 体育活动 急性出血期 思想工作 脑血流量 
极地投影图的判读方法
《求学》2003年第1期54-55,共2页宏华 张娟 
在以极地为中心的投影图上,如何快速、准确地判断出某地的经纬度位置、确定两地之间的相对方向、并在两地间进行时间的计算,一直是中学地理基础知识教学的重难点之一,也是高考的重要考点之一。为了帮助同学们把握上述知识的学习规律和方...
关键词:中学 地理 极地投影图 判读方法 
“人类与地理环境的协调发展”试题设计被引量:2
《地理教学》2018年第21期60-62,共3页宏华 
人地协调观是地理学科最重要的核心素养,是高中地理学科教育的终极目标。正确认识人地关系思想的演变是培养学生人地协调观的基础。本文以《普通高中地理课程标准(2017年版)》"人地协调观水平划分"为依据,以我国黄土高原地区人地关系的...
关键词:黄土高原 试题设计 人地协调观 
高中地理教材中“问题研究”教学初探——以“煤城焦作出路何在”教学为例被引量:2
《地理教学》2018年第9期22-24,共3页宏华 
人教版高中地理必修教材中的"问题研究"在教学中往往容易被地理教师们忽视,如何发挥它真正的教学价值,本文以人教版必修二第四章"问题研究"的教学为例,在践行"以学习为中心"的教学理念,转变学习方式,注重学习经历,培养学习能力上...
关键词:高中地理 问题研究 教学例谈 
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