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检索条件:"作者=范艳华 "
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二氧化钛等离子喷涂层的结构及性能被引量:3
《硅酸盐通报》2006年第5期6-9,共4页 尹衍升 
国家自然科学基金(NO.50242008).
700℃、1000℃、1200℃下对纳米二氧化钛(TiO_2)粉末进行煅烧,利用大气等离子喷涂(APS)在Q235基体上制备氧化钛纳米结构涂层。运用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)等技术对煅烧后的粉料和涂层的显微结构、物相组成进行测试、观察、分析...
关键词:纳米二氧化钛 造粒 大气等离子喷涂 结合强度 
课堂,别脱离学生的思维轨迹被引量:1
《江苏教育研究》2014年第4期69-72,共4页 
数学学习本质上是一种思维活动。数学教学过程的本质是教师指导下的学生的认识实践过程,是学生的思维经过同化、顺应,构建新的数学认知结构的过程。教学中教师应该读懂学生的思维过程,把准学生的思维之脉,顺应学生的思维现实,这将有利...
关键词:小学数学 数学课堂 思维 顺应 过程 
聚焦知识本质 发展核心素养——“圆的认识”教学实录与评析
《小学数学教育》2023年第12期70-72,共3页安蕾  
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第85~87页例1、例2和随后的“练一练”,练习十三第1~3题。教学目标:1.使学生结合具体的生活现象动态建构圆的概念,理解和掌握圆的特征,知道圆心、半径、直径等概念,以及半径与直径之...
关键词:知识解释 知识本质 圆的认识 义务教育 空间观念 教学实录 几何直观 五年级 
儿童病毒性脑炎脑电图分析被引量:19
《现代电生理学杂志》2003年第4期198-199,共2页 
目的:分析探讨脑电图作为儿童病毒性脑炎的早期诊断的作用。方法;对200例病毒性脑炎患儿的脑电图、脑脊液及头颅CT检查结果进行分析。结果:本组患儿中,脑电图异常率100%,脑脊液异常率52.4%,头颅CT异常率10.8%。结论:病毒性脑炎的脑...
关键词:儿童 病毒性脑炎 脑电图 早期诊断 脑脊液检验 头颅CT检查 
新生儿缺氧缺血性脑病的经颅多普勒动态变化及临床意义被引量:1
《现代电生理学杂志》2003年第4期204-206,209,共4页钱云 王强 李维平  杨爱 郑怀芳 马莉 应续芹 
江苏省卫生厅医学科技发展基金(编号:200329)
目的:研究新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的脑血流动力学的动态改变。方法:应用经颅多普勒(TCD)对89例HIE患儿及55例健康新生儿进行动态检查,并结合临床进行分析。结果:健康新生儿的大脑中动脉/颈内动脉流速比值(M/I)在0.9~1.2之间,轻度HIE...
关键词:新生儿缺氧缺血性脑病 经颅多普勒超声检查 脑血流动力学 血流速度 
复方当归注射剂治疗腰椎间盘突出15例
《湖南中医药导报》1996年第6期60-60,共1页 
复方当归注射剂治疗腰椎间盘突出15例湖南省邵阳县卫校属附医院(422100)主题词椎间盘移位/中医药疗法腰椎当归注射液/治疗应用以往我院用糖皮质激素类药物,行骶管封闭,配合骨盆对抗牵引治疗腰椎间盘突出症,收到一...
关键词:中医药疗法 腰椎 当归注射液 椎间盘突出 
近视眼角膜中央厚度相关因素分析被引量:9
《中国中医眼科杂志》2006年第2期81-83,共3页 彭清 曾自明 唐承峰 
目的探讨与近视眼患者角膜中央厚度有关的因素。方法用超声角膜测厚仪检测510例(1003眼)近视及近视散光眼患者的中央角膜厚度,统计分析检测结果。结果角膜中央厚度与眼内压呈正相关(r=0.456,P=0.000),斜率为0.042mmHg/μm。角膜中央厚...
关键词:近视眼 角膜中央厚度 接触镜 超声角膜测厚仪 
中西医治疗膝骨性关节炎临床体会被引量:8
《中国现代药物应用》2009年第24期148-149,共2页 
目的探讨中西医结合治疗膝骨性关节炎的临床观察总结。方法对本院56例患骨性关节炎患者治疗方法及效果进行回顾性总结分析。结果门诊膝骨性关节炎56例,总有效率为85.8%。结论中西医结合治疗膝骨性关节炎,内外兼治,病症同治,整体与局部并...
关键词:膝骨性关节炎 中西医 治疗体会 
分指约束手套对SICU病人意外拔管的预防效果被引量:9
《护理实践与研究》2011年第17期109-110,共2页马盈盈 杨彧  卓金凤 
目的:探讨分指约束手套对预防SICU病人意外拔管的效果。方法:对2010年1~12月SICU收治的符合约束条件的病人使用分指约束手套,统计发生意外拔管的临床资料,并与2009年相关临床资料进行比较分析。结果:265例病人使用分指约束手套,发生意...
关键词:约束手套 SICU 意外拔管 预防 
“长方形和正方形的面积”教学实录与评析
《小学数学教育》2017年第7期106-109,共4页王洁  
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第58~59页。 教学目标:1.使学生通过操作、观察、思考等活动理解、掌握长方形和正方形的面积计算公式,能应用计算公式计算长方形和正方形的面积。
关键词:面积计算 正方形 长方形 教学实录 三年级下册 义务教育 教学内容 教学目标 
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