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检索条件:"关键词=“双师”型教师 "
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基于江西“航空强省”的航空特色本科专业建设——南昌航空大学高分子材料与工程、复合材料与工程专业为例被引量:3
《南昌航空大学学报(自然科学版)》2019年第2期114-118,共5页孟江燕 
随着江西省航空强省规划的实施,南昌航空大学迎来了历史性发展机遇。本文对全校大二、大三、大四学生和部分校友进行了抽样调查,结合抽样调查结果和高分子材料与工程、复合材料与工程两个专业发展历程进行综合分析可以发现,学校具有建...
关键词:航空强省 航空特色 专业建设 教师 高分子材料 复合材料 
高职院校“教师培养路径研究被引量:2
《江西电力职业技术学院学报》2021年第3期102-104,共3页陈林 
2020年湖北省职业技术教育学会科学研究一般课题“高职院校教师认定标准与培养路径研究”(课题编号:ZJGB2020025)的阶段性研究成果。
自2018年以来,国家相关部门先后出台多个文件支持职业教育改革发展,职业教育迎来了新的发展机遇。高职院校能否乘着此次发展浪潮实现突破,很大程度上取决于是否拥有一支理论和实践能力都很强的""教师队伍。剖析湖北省高职院校"...
关键词:高职院校 教师 培养路径 
对高职院校“教师队伍建设的思考被引量:4
《沿海企业与科技》2007年第11期182-183,共2页王惠娟 
随着高职院校的快速发展,对教师综合素质提出了越来越高的要求,尤其是对教师的实践能力要求越来越高。为满足高职院校对优秀技术应用人才培养的需要,加强""教师队伍建设成为新时期各高职院校人才队伍建设中的重点。为此,文章简...
关键词:高职院校 教师 建设 
发展高等职业教育的实践探索
《中国远程教育》1997年第7期14-16,共3页
发展高等职业教育的实践探索□苏州市广播电视大学“八五”期间,改革开放使苏州市的国民经济和各项社会事业持续、快速发展。苏州市地处沿海经济带和长江沿江经济带的交汇点;紧靠经济带的龙头城市上海,直接接受了上海浦东开发的辐射...
关键词:高职教育 高等职业教育 苏州市 专业设置 能力结构 培养目标 教学计划 财会专业 计算机应用专业 教师 
中职示范校教学团队建设探讨
《人力资源管理》2014年第6期213-213,共1页陆斌 
针对中职学校教学团队建设中存在的问题进行了分析,并且针对问题提了一些建议。
关键词:中职学校 教学团队 教师 
外语专业人才培养的问题与对策——以太原理工大学为例被引量:2
《教育理论与实践(学科版)》2015年第3期16-17,共2页晓恋婉紫 刘荣 
太原理工大学校青年基金项目<基于本体论的文学文体学应用研究>(项目编号:2012W023);教育部人文社会科学研究青年基金项目<基于动态语料库的新词语实时研究>(项目编号:11YJC740067);太原理工大学学科建设专项经费(语言信息处理学科建设和研究);山西省回国留学人员科研资助项目<基于语料库的特定领域的学术文本研究>(项目编号:2012-041);山西省软科学研究项目<基于平行语料库的翻译人才培养模式探究>(项目编号:2014041026-3)的研究成果
目前,外语专业人才培养目标难以适应时代要求,教学内容与课程设置不匹配,资力量单薄,产学研脱节。因此,面向新语言服务经济的外语专业学生培养,应面向市场需求确定培养目标,引入语言信息处理课程完善教学内容,构建高水平的资队伍...
关键词:外语专业人才 复合人才 语言服务经济 教师 
建筑环境与食品工程学院
《广州城市职业学院学报》2009年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
建筑环境与食品工程学院是2008年6月由原生物与环境工程系和建筑工程系合并组建而成,现有专业6个,在校普高生1283人,成高生80人。院内专任教师30人,其中具有副高及以上职称的教师15人,中级职称的教师15人。教师中具有硕士、博士学...
关键词:工程学院 建筑环境 食品 教师 专任教师 中级职称 合并组建 建筑工程 
浅析高职院校教师的内涵被引量:2
《文学教育》2011年第7期120-121,共2页丁文生 
高职""教师是高职教师发展的方向,为此,本文分析教师的定义和内涵,区别其与"证"教师的不同之处,指出什么是""教师应当全面实质地去考虑的问题,且需要从形式和实质确立""教师的内涵。
关键词:教师 教师 高职教育 
对职业院校高技能人才培养模式的探讨被引量:1
《中国校外教育(上旬)》2013年第3期150-150,共1页李风君 商和福 
随着经济的快速发展,高技能人才短缺问题已成为我们亟待解决的热点问题。通过对省内部分职业院校高技能人才培养模式的现状进行调查分析,借鉴国家示范性高职院校高技能人才培养模式的先进经验,重点从人才培养目标、培养途径、资队伍...
关键词:高技能人才 教师 校企合作 工学结合 
创新驱动发展视角下的高校“资队伍建设——以地方本科院校为例被引量:5
《沈阳范大学学报(社会科学版)》2020年第2期79-85,共7页王敬涛 刘凯宁 
辽宁省教育科学“十三五”规划课题(JG18DB339)
随着创新驱动发展战略的不断深入,创新创业教育不断深化。地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,新形势下的高校“资队伍建设工作迫在眉睫。通过问卷调查分析发现,地方本科院校“资队伍建设过程中普遍存在对...
关键词:创新驱动 地方本科院校 教师 资队伍建设 
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