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检索条件:"关键词=《计算机应用基础》课程 "
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计算机应用基础课程的教学改革
《机械职业教育》2002年第3期29-30,共2页米保全 王文革 
关键词:教学方法 计算机应用基础课程 教学改革 
高职院校《计算机应用基础课程分层教学研究被引量:2
《信息与电脑》2018年第18期227-228,共2页葛斌 
计算机应用基础课程是高职院校目前的核心课程,在现有的学科体系中占据重要位置。依照当前的课改要求,高职院校针对该学科有必要紧密衔接计算机运用实践,在此前提下创建优良的实践氛围。与此同时,针对计算机应用基础的日常教学也要...
关键词:高职院校 计算机应用基础课程 分层教学 
中职《计算机应用基础课程的教学方法及对策研究被引量:3
《电脑知识与技术》2020年第3期122-123,共2页陈敦培 
在当前中职院校开展教学的过程中,比较注重对实用型人才的培养。中职院校培养目标和招生情况直接影响到基础课程教学模式。能够获得更多生源,中职院校需要从实际出发,研究自身教学方法。此次研究目的是为了探究出中职院校中,《计算机应...
关键词:计算机应用基础课程 教学方法 研究对策 
中职《计算机应用基础课程任务驱动教学的设计
《信息周刊》2018年第2期163-164,共2页颜雅莉 
在中职教育学科中,《计算机应用基础》是一门最基础课程,同时也是一门具有较强实践应用能力的学科。在当前新课改理念全面推进和深入的环境下,传统的“灌输式”教育形式已经无法满足新形势下的中职教育要求。在中职计算机应用基础...
关键词:中职 计算机应用基础课程 任务驱动教学 
一个基于WEB的《计算机应用基础》网络教学平台被引量:4
《福建电脑》2005年第10期102-102,96,共2页余以胜 
网络教学是一种利用计算机网络进行教与学的全新教学模式。本文结合教学改革和实践,介绍一个基于WEB的《计算机应用基础课程网络教学平台的构建。
关键词:计算机应用基础 网络教学 课件设计 自主学习 计算机应用基础课程 网络教学平台 基于WEB 计算机网络 教学模式 教学改革 
计算机应用基础课程任务驱动教学的设计
《知识文库》2017年第8期271-271,共1页徐燕萍 
对于《计算机应用基础课程而言,其内容主要包括了计算机硬件基础知识、网络基础知识、Word文字处理、Excel电子表格以及Power Point演示文稿等方面,由于课程内容的专业性,学生难以对专业名词及相关属性进行系统性的分析,而且,课程内...
关键词:任务驱动教学 计算机应用基础课程 任务驱动教学方法 
计算机应用基础课程创新型实践教学体系探索与实践被引量:6
《赤峰学院学报(自然科学版)》2019年第3期57-60,共4页刘燕 段宏伟 张巍娜 
内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究立项(2017NMGJ026)
分析了赤峰学院通识教育必修课《计算机应用基础》取得的成绩和存在的不足,针对目前我国教育部提出的大学生创新教育要求及赤峰学院大学生创新活动管理办法,结合该课程探索创新型实践教学体系的构建与实践,分析了创新型实践教学体系的...
关键词:计算机应用基础课程 创新型实践教学体系 教学方法 
微课在高职《计算机应用基础课程教学中的应用被引量:5
《科技经济导刊》2018年第27期172-172,共1页安婧 
文章首先说明了微课在高职《计算机应用基础课程教学中的重要作用,然后重点分析了高职《计算机应用基础课程教学中微课的制作与具体应用,以期能够进一步提升教学水平,培养出更加优秀的人才。
关键词:微课 高职 计算机应用基础课程 应用 
谈高职《计算机应用基础课程的有效教学被引量:1
《新课程研究(职业教育)》2010年第5期41-42,共2页倪霞 
文章指出了《计算机应用基础课程教学常见问题,并提出了相应的解决措施。
关键词:高职 计算机应用基础课程 有效教学 
基于任务驱动的《计算机应用基础课程教学应用研究
《智富时代》2015年第5X期234-234,共1页欧东兰 
计算机基础教学是高校通识教育的重要组成部分,目前计算机基础课程教学的评价方式已经改革,但在教学仍大多采用传统单向式的教学,不利于培养和提高学生的实践动手能力和分析问题、解决问题的能力。根据该学科的特点以及培养目标,使用"...
关键词:任务驱动 计算机应用基础课程 教学 研究 
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