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基于TBL模式的文献研讨课在分子生物学检验教学中的应用被引量：11
《医学教育研究与实践》2019年第5期839-842,共4页徐婷 张燕 吴蕾 赵鸿 戎国栋 王芳 黄珮珺 
江苏省实验诊断学重点实验室（ZDXKB2016005）;南京医科大学“十三五”教育研究课题（QN2017139）
检验系本科生普遍存在专业文献阅读能力不足的问题,而"临床分子生物学检验"课程的前沿性、复杂性需要学生通过阅读文献掌握和更新知识。团队合作学习(TBL)是一种将学习理论与协同合作学习的方法结合在一起的辩证式教学形式。本研究将TB...
关键词：TBL 文献研讨 分子生物学检验 
“文献研讨式”教学法的理论与实践被引量：1
《青春岁月》2011年第6期118-118,共1页邓建群 
文献研讨式教学是一种以文献阅读为本的教学形式,它主要是教师引导学生阅读文献,目的在于为学生提供思考问题和讨论问题的机会,培养学生的学术科研能力。文章探讨了研讨式教学方法的意义与效应,设计了研讨式教学组织模式,在此基础上,提...
关键词：文献研讨 教学法 高等教育 
“卓越工程师教育培养计划”中文献研讨互动教学模式达成与实践
《科学中国人》2017年第8Z期163-164,共2页房灿峰 吴爱民 黄昊 张路 郝海 
2016年度大连理工大学教学改革基金项目《卓越工程师背景下文献阅读研讨教学互动模式的达成与实践》(项目编号YB2016003)的研究成果
《材料电磁制备技术》是大连理工大学材料成型及控制工程本科专业的特色课程之一。为了达成培养'卓越工程师'的教学目的,在课程中建立了文献研讨互动教学模式。该模式通过引导学生自主查阅课程相关文献并进行课堂上的PPT演示、'答辩',...
关键词：卓越工程师 文献研讨 教学模式 
融合翻转课堂的研究生Seminar“文献研读”课程教学改革探索被引量：2
《农产品加工》2021年第8期85-89,共5页梁志宏 彭梦雪 高婧 
基于研究生身处的学习方法转变阶段和文献研读对于科研工作的重要意义,将翻转课堂与Seminar教学法相融合,进行以学生为主体、教师为主导的新型教学改革模式的探索,以期实现学生的自主性学习、互通式学术交流及创造思维的构建,为培养综...
关键词：翻转课堂 Seminar教学 研究生教育 文献研讨 教学改革 
企业社会责任国外文献探讨被引量：1
《现代商贸工业》2018年第6期61-63,共3页傅天玮 
侧重对企业社会责任的国外文献进行汇整和梳理,明晰西方学界企业社会责任之研究现状,特别是行销领域研究的后果变量,为今后深入研究提供理论基础和文献依据,亦供后续研究者参考,并为企业广泛地实践社会责任,推行其商务和行销活动提供启示。
关键词：企业社会责任 文献研讨 意涵 衡量 后果变量 
文献研讨式教学法在临床医学专业学位研究生科研能力培养中的应用
《医学教育研究与实践》2024年第3期333-341,共9页杨敏 梁锐兰 张芳越 黄尚阳 郭金燕 董春兰 杨云芳 梁胜翔 
广西研究生教育创新计划项目(JGY2021153);桂林市科学研究与技术开发计划课题(20190218-5-3);广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目(S2022128)。
目的了解文献研讨式教学法在临床医学专业学位研究生科研能力培养中的应用现状,分析存在问题并提出应对策略,为文献研讨式教学法的组织实施和规范开展提供参考。方法以便利抽样法选取国内四所医科院校共172名临床医学专业学位研究生为...
关键词：文献研讨 教学法 临床医学 专业学位研究生 科研能力 应用现状 
文献教学法在《药物毒理学》教学中的应用被引量：1
《广东化工》2021年第6期207-207,230,共2页王杰琼 高冬梅 
山东中医药大学教学项目:药物毒理与安全性评价,课题编号:2020TK074。
本研究结合我校药学本科学生特点及药物毒理学的教学内容和目标,引进文献教学法,进行教学改革的探索,该方法作为传统教学方式的有益补充,证明教学效果良好,深受学生的欢迎和好评。同时,文章指出了运用文献式教学法的不足和问题。
关键词：关药物毒理学 文献研讨 教学方法 
“文献研讨式”教学法在风湿科专业学位研究生培养中的应用被引量：14
《中国继续医学教育》2018年第19期15-17,共3页杨敏 洪梦琴 范星宇 莫汉有 覃泱 
2015年国家自然科学基金项目(81560274)
如何提高临床医学专业学位研究生的科研能力是当前研究生培养迫切需要解决的问题。"文献研讨式"教学法是一种以学生为主体、教师为主导,师生在课堂上互相交流讨论的交互式教学法。它突出了学生的主体地位和师生间的交流互动,鼓励学生通...
关键词：文献研讨 教学法 临床医学 专业学位研究生 科研能力 培养 
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