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基于跨领域融合的教育出版转型发展
《新闻传播》2018年第21期61-62,共2页王京苏 
教育出版的跨领域发展并非放弃出版形式,而是利用更多的外部资源优化教育出版业态,打造应用功能更为完备的教育出版业态。故而,本文分析了教育出版转型发展跨领域融合方法,探讨了教育出版转型升级的本质诉求,以及教育出版跨领域覆盖面...
关键词：领域融合 教育出版 网络化 智能化 转型发展 
基于引文网络的不同研究领域融合对主题演化影响研究被引量：3
《情报理论与实践》2019年第9期104-110,共7页王卓 王宏起 李玥 
国家自然科学基金项目“区域科技资源共享平台生态化演进机理、集成服务模式与管理方法研究”(项目编号:71473062);国家自然科学基金青年科学基金项目“创新生态系统下区域战略性新兴产业创新链与服务链融合机理、模式与协同机制研究”(项目编号:71704036);教育部人文社会科学研究青年基金项目“产业联盟创新生态系统的协同创新机制与激励政策研究”(项目编号:16YJC630061)的成果
[目的/意义]提出领域融合的主题识别方法。旨在探索不同研究领域融合的发展现状、研究前沿与发展趋势,为领域融合主题识别及演化相关研究提供借鉴思路。[方法/过程]构建引文网络,确定文献与引文弧互动强度、主导模式以及不同研究领域融...
关键词：引文网络 领域融合 边界文献 主题演化 
“共生共在”的社会治理共同体建设:理论探索与实践推进被引量：13
《天津社会科学》2021年第4期83-88,共6页刘琼莲 
国家社会科学基金重点项目“国家治理现代化中社会治理共同体的生成逻辑与实现机制研究”(项目号:20AKS010)的阶段性成果。
社会治理共同体建设是新时代基于中国价值与中国精神提出的治理方案。人的共生共在是社会治理共同体建设的逻辑起点,最为重要的是挖掘创新潜能,建构合作社会,开展合作行动。基于此,社会治理共同体建设要完整、准确、全面贯彻新发展理念...
关键词：社会治理共同体 领域融合 美好生活 共生共在 自主性 
领域分离与融合背景下社会治理的道德境况被引量：3
《公共管理与政策评论》2017年第1期11-21,共11页田小龙 
社会治理活动不可避免地涉及伦理道德的考量,农业社会治理的伦理属性是"纲常伦理",在近代以来领域分离的背景下,社会总体道德状况呈现衰落趋势,除了日常生活领域还在维护道德规范的伦理精神外,公共领域与私人领域逐渐成为道德规范无涉...
关键词：领域分离 领域融合 “纲常伦理” 服务型政府 公共管理伦理 
AI编程游戏与幼儿园科学领域融合的思考
《天津教育》2023年第10期124-126,共3页叶华 徐超 
安徽省教育信息研究课题“人工智能与幼儿园课程融合的实践探索与研究”(项目编号:AH2021102)的研究成果。
学前教育是基础教育的重要组成部分,这一阶段的教育成果直接影响着一个人的终身发展,将编程教育与幼儿园活动相结合,不仅能够有效提高教师的教学水平,而且有助于提升学生的信息化素养。基于此,本文展开关于AI编程游戏课程与幼儿科学领...
关键词：学前教育 信息化素养 实践案例 基础教育 幼儿园活动 编程游戏 AI 领域融合 
加强“迁台记忆”保护利用 更好服务两岸融合发展
《中国档案》2024年第3期6-6,共1页陆国强 
党的二十大以来,习近平总书记反复强调,“持续促进两岸经济文化交流合作,深化两岸各领域融合发展”“两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属”。2023年9月,中共中央、国务院发布的《关于支持福建探索海峡两岸...
关键词：两岸同胞 内地居民 祖籍地 同文同种 海峡两岸 闽台 领域融合 同根同源 
绘本与舞蹈的创意融合——将绘本引入幼儿舞蹈教学的实践与思考被引量：6
《教育界（教师培训）》2019年第1期138-139,共2页熊婉 
幼儿舞蹈教学相对于幼儿园教学和成人舞蹈教学,在教育领域内关注度较小,大多数的幼儿舞蹈课堂也存在一些局限,如偏重舞蹈技能技巧的练习,却忽视了幼儿良好情感和品质的发展。而绘本不仅形象生动、内容有趣,而且在阅读中还能增加幼儿情...
关键词：绘本阅读 幼儿舞蹈教学 领域融合 
在领域融合中构想合作治理被引量：3
《求实》2015年第12期4-14,共11页张康之 
中国人民大学科学研究基金项目重大基础研究计划"通过服务型政府建设去完善社会治理体系"(12XNL003)
20世纪后期以来,人类进入了全球化、后工业化进程,出现了领域分化开始逆转的迹象。人类社会的发展在从农业社会向工业社会转变的过程中打破了地域界限,却又在工业社会的行进中进入了领域分化的进程,形成了公共领域、私人领域和日常生活...
关键词：领域分化 领域融合 社会治理 合作治理 
地域、领域与领域融合——探讨人类社会治理的历史背景问题被引量：9
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2016年第4期1-10,共10页张康之 
中国人民大学科学研究基金项目重大基础研究计划"通过服务型政府建设去完善社会治理体系"(12XNL003)的阶段性成果
从农业社会向工业社会的转变是一个"脱域化"的过程,人们打破了地域界限而流动了起来,走出了熟人社会而进入陌生人社会。但是,工业社会在地域边界消失的地方确立起了领域界限,整个社会分化成许许多多不同的领域,其中,公共领域、私人领域...
关键词：地域 领域 领域融合 社会治理 
促进交叉学科人才培养的五维融合被引量：1
《新华文摘》2023年第11期122-124,共3页周海涛 
融合成为时间空间、生产生活、行业产业、科技教育的时代特性之一,交叉学科是这种特性在学科领域融合的具体体现。发展交叉学科的根本是依靠人才,需顺势而为,在目标融合、内容融合、方式融合、条件融合、主体融合中培养高质量人才。
关键词：高质量人才 交叉学科 学科人才培养 目标融合 时代特性 顺势而为 内容融合 领域融合 
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