幼儿园活动

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促进幼儿认知发展的“具身性”幼儿园活动空间营造
《城市环境设计》2025年第2期19-26,共8页付瑶 刘乐鸣 林佳兴 
国家自然科学基金面上项目“多因素效价的老幼复合社区服务设施决定机制研究——以沈阳为例”(编号:52278031);辽宁省社会科学规划基金项目“辽宁省社区‘一老一小’服务设施现状调研与设置决策研究”(编号:L21BSH012)。
随着幼儿教育理念的演进和认知心理学的发展,幼儿教育环境的设计逐渐迈向以儿童体验为核心,强调空间环境应顺应幼儿的身心发展规律,支持幼儿通过身体探索世界。在此背景下,具身认知理论为幼儿建筑空间设计提供了全新的视角,该理论强调...
关键词：具身认知 幼儿园 室内活动空间 认知发展 空间设计 
幼儿园活动中有效运用信息化技术教学的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期152-155,共4页高倩倩 
幼儿的天性就是活泼好动,其对于有特点、形象的事物更容易接受。所以要想提高幼儿园教学的效率,就要将信息技术利用其中,在幼儿园绘本教学、游戏教学和亲子教学中利用信息化技术,能够增加绘本对于幼儿的吸引力,通过多维度的立体学习氛围...
关键词：幼儿园 信息技术 应用教学 
信息技术融入儿童STEAM项目活动模式探析
《师道(教研)》2025年第3期35-35,共1页董瑞霞 余艳萍 
信息技术作为一种全新的先进教学手段,凭借其图、文、声、像并茂,人机交互性和学习个性化等特点,激发幼儿自主学习的兴趣,提升幼儿的自主性、积极性和创造性,为幼儿项目学习提供了更多支持和可能。基于此,本研究通过信息技术与幼儿园项...
关键词：信息技术 STEAM项目活动 自主学习 人机交互性 个性化学习 项目学习 幼儿园活动 
中华优秀传统文化融入幼儿园活动的实践路径
《动漫界(幼教365)》2025年第12期84-85,共2页白萍萍 
在当前教育背景下,中华优秀传统文化的重要性逐渐受到广泛认可,其融入幼儿园活动的实践也日益丰富,总体呈现蓬勃发展的积极态势。众多教育工作者和研究者正积极探索传统文化与幼儿教育的融合,旨在提高幼儿的文化认同感,传承文明精髓,丰...
关键词：中华优秀传统文化 幼儿园教学 幼儿园活动 教育工作者 文化认同感 幼儿教育 实践路径 传承文明 
武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园活动掠影
《新课程研究》2025年第6期F0004-F0004,共1页
武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园坚持“活动即课程”的理念,以主题课程的方式开展丰富多彩的活动,让幼儿在活动前参与策划、自主选择;活动中亲身经历、直接感知、实际操作;活动后分享交流、反思复盘、积累经验。自主体验式的活动让幼儿...
关键词：武汉东湖新技术开发区 自主建构 幼儿园活动 自主选择 主题课程 童年生活 丰富多彩的活动 个性化发展 
项目式学习在幼儿园STEAM活动中的实践探索——以大班“移动的城堡”项目活动为例
《东方娃娃(保育与教育)》2025年第2期48-50,共3页郑妍玲 吕桂丽 
近年来,STEAM教育在学前教育领域日益兴起。如何将其核心理念有效融合于幼儿园活动中,进而提升幼儿的综合素养,已成为教育界广泛关注的热议话题。在此背景下,我们在科学活动中尝试运用项目式学习的方式提升幼儿的动手操作能力、团队合...
关键词：项目式学习 实践探索 幼儿园活动 团队合作能力 综合素养 有效融合 动手操作能力 整合思维 
有效师幼互动促进活动开展——幼儿园活动中师幼互动策略
《风采童装》2025年第1期0214-0216,共3页丁佳佳 
学前教育是整个教育体系的基础,幼儿教师也承担着启蒙教育的重要任务,在新的教育阶段,教师必须结合幼儿的身心发展特点优化教学设计,通过积极开展师幼互动打造开放性的幼儿教育环境,这将对幼儿的健康快乐成长带来积极影响。幼儿教师要...
关键词：幼儿园 活动 师幼互动 策略 
传统饮食文化融入幼儿园活动的研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期073-076,共4页曹芮 
传统饮食文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,主要是我国先民对各种饮食知识的总结。在实际的幼儿园教学活动中,采用适当方式将优秀传统饮食文化与幼儿园教育活动紧密结合有着重要意义。在实际应用中,教育管理人员应革新思想,用辩...
关键词：传统饮食文化 幼儿园活动 重要性 应用策略 
表现性评价在幼儿园活动中的应用探索——以东营市垦利区兴隆街道中心幼儿园为例
《教育观察》2025年第3期38-40,共3页宋金云 
表现性评价注重任务情境的创设和个体在此过程中的动态表现,其理论基础包含多元智能理论和建构主义学习理论。教师应用表现性评价,有助于锻炼幼儿的实践能力和促进其全面发展。东营市垦利区兴隆街道中心幼儿园在安全活动中应用了表现性...
关键词：表现性评价 幼儿园活动 幼儿合作行为 
且行且思,遇见美好
《儿童与健康》2025年第1期56-57,共2页夏文君 陈筱娴 
乡土文化作为一种深厚的文化传承,对幼儿的成长和教育具有重要的意义。在这个信息爆炸、科技飞速发展的时代,乡土文化宛如一道承载着历史记忆和传统智慧的彩虹,为幼儿提供了探寻身份认同、筑牢价值基础的契机。在这一过程中,幼儿园活动...
关键词：民间智慧 乡土情感 文化传承 信息爆炸 幼儿园活动 乡土文化 人际交往 身份认同 
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