浙江省教育科学规划课题(JB057)

作品数:12被引量:33H指数:3
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相关作者:凌镜朱学兵张家贵许琦邵锦平更多>>
相关机构:金华职业技术学院宁波工程学院台州职业技术学院更多>>
相关期刊:《湖南城市学院学报(自然科学版)》《金华职业技术学院学报》《现代教育管理》《中国房地产业》更多>>
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基于主成分分析的学员综合素质评价被引量:1
《福建电脑》2019年第2期65-68,共4页李伟春 
浙江省教育技术研究规划课题(JB057);宁波市自然基金项目(2014A610067)资助
在阐述主成分分析基本方法的基础上,以2018年度24份学员综合素质评价登记表为基础,对原有采集数据指标进行初步整理,运用IBM-SPSS统计软件对10类评价指标进行主成分分析,通过计算采样数据的特征向量、特征值和累计贡献率,找出4个影响学...
关键词:主成分分析 部队学员 综合素质 IBM-SPSS 
基于主成分因子分析的体检指标综合评价被引量:2
《价值工程》2019年第6期135-138,共4页李伟春 
2014年度浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057);2014宁波市自然基金项目(项目编号:2014A610067)
在阐述主成分因子分析基本方法的基础上,以2018年度31份教员身体检查表为基础,对原有采集数据进行初步整理,运用IBM-SPSS统计软件和主成分因子分析方法的基本原理对8类评价指标进行统计学相关性分析,通过计算采样数据的特征向量、特征...
关键词:主成分分析 体检指标 综合评价 IBM-SPSS 
基于主成分因子分析的教学质量综合评价被引量:1
《公安海警学院学报》2018年第6期60-65,共6页李伟春 
2014年度浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057);2014宁波市自然基金项目(项目编号:2014A610067)
在阐述主成分因子分析的基本方法的基础上,以622份期末教学质量评价表为基础,对原有采集数据指标进行初步整理,运用IBM-SPSS统计软件和主成分因子分析的基本原理对6类评价指标进行统计学相关性分析,通过计算采样数据的特征向量、特征值...
关键词:IBM-SPSS 主成分分析 教学质量 综合评价 
基于非参数检验在小班化教学评价中的应用被引量:2
《实验室科学》2017年第5期139-141,144,共4页李伟春 
2014年度浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057)
利用非参数"Mann-Whithey U"检验、"K-S"检验、"游程"检验3种方法和IBM-SPSS分析工具,针对公安海警学院在开展专业基础课程"微机原理与接口技术"小班化教育教学改革过程中,把开展小班化教学区队与未实行小班化教学区队的期末考试成绩进...
关键词:IBM-SPSS 独立样本检验 小班化教学 教改评价 
项目化教学法在实验教学中的应用改究
《中国房地产业》2017年第7期32-32,34,共2页朱学兵 王海波 沈荣 王赛赛 楼康年 
浙江省教育技术研究规划课题(项目编号JB057)
项目教学法是一种有利于促进学生全面发展的教学方法,在土木工程类等应用型专业中具有很好的教学效果,对提高专业教学的质量和效益作用非常明显,改变了传统教学手段和教学理念,增强了学生的专业能力和创新精神,有效地引导学生所学...
关键词:项目教学 实验教学 教学改革 
对《公安海警学院学报》的聚类方法分析
《公安海警学院学报》2017年第2期42-46,共6页李伟春 
浙江省教育技术研究规划课题(项目编号JB057)
本文通过运用IBM-SPSS中的Q型数据聚类分析方法,对《公安海警学院学报》作者的工作单位、年龄分布、学历状况、职称情况、论文关注点等方面进行量化分析与数据挖掘,发现其中存在的若干问题,并提出了相应的改进措施。
关键词:IBM-SPSS 聚类分析 刊文信息 应用研究 
土木工程专业实验教学改革研究
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016年第3期185-186,共2页朱学兵 
浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057)
PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面...
关键词:项目化教学 教学方法 教学观念 
土木工程专业实验教学改革研究被引量:2
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016年第1期259-260,共2页朱学兵 
PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面...
关键词:项目化教学 教学方法 教学观念 
网络环境下提高高校信息公开有效性的路径被引量:7
《现代教育管理》2013年第2期56-59,共4页凌镜 
2012年度浙江省教育技术研究规划课题"高校网络信息公开平台设计与应用研究--以金华职业技术学院为例"(JB057);金华市社科联2012年度研究课题"网络环境下提高高校信息公开有效性研究"(ZB9)
社会公众和学校师生对高校办学越来越关注,对信息公开的诉求也越来越强烈。网络化环境下,当前高校的信息公开主要存在资源不统一、查阅不便捷、效果不对称、机制不健全等问题。高校应满足不同对象的信息需求,整合信息资源,完善分类体系...
关键词:高校信息公开 网络环境 有效性 
基于数字化校园的高校信息公开平台构建研究被引量:3
《中国教育信息化(高教职教)》2013年第1期83-85,共3页凌镜 张家贵 
2012年度浙江省教育技术研究规划课题"高校网络信息公开平台设计与应用研究--以金华职业技术学院为例"(编号:JB057)
在信息化背景下,网络成为高等学校信息公开最主要的渠道。社会公众、校内师生对高校公开的信息有着不同的需求。高校应通过数字化校园建设,有效整合分类网络信息资源,建立一套满足不同需求、针对性强、使用方便的信息公开体系,着力搭建...
关键词:高等学校 信息公开 平台构建 网络 
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