河北省教育科学“十二五”规划课题(13060202)

作品数：4被引量：3H指数：1
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相关主题：教育技术应用数字化信息数字化幼儿家庭教育教学方式更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
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数字化给幼儿家庭教育带来的新思路被引量：3
《教育实践与研究（理论版）（C）》2015年第8期58-60,共3页吴小春 宗胜男 宫景政 
河北省教育科学研究“十二五”规划课题《以数字影像为例,研究数字革命对基础教育变革的影响》的研究成果之一。课题编号:13060202
技术高速发展的今天，把我们带入数字化信息时代并给幼儿家庭教育提供了新的方式。而幼儿家庭教育对数字化应用的把握现状并不让人乐观，存在着数字化技术的普及程度不高、对数字技术的应用不够全面、操作困难等问题，导致数字技术应用...
关键词：数字化信息 幼儿家庭教育 教育技术应用 
数字革命对中小学教育的影响
《教育实践与研究（小学版）（A）》2015年第5期16-18,共3页李永霞 
河北省教育科学研究"十二五"规划课题编号:13060202
数字革命以惊人的速度改变着人们的思维方式,并潜移默化地影响着工作、学习、交往等方方面面。中小学教育的发展也不可避免地受到了数字革命的影响,这种影响表现在日常教与学中。通过对数字革命趋势和发展的分析,从中小学受教育者及教...
关键词：中小学教育 数字革命 趋势和发展 翻转课堂 微课 
浅谈数字影像在日常教学中的运用
《教育实践与研究（小学版）（A）》2015年第5期70-72,共3页赵翠娥 
河北省教育科学研究"十二五"规划课题编号:13060202
数字文化背景下,用照相机、摄像机等设备拍摄的数字图像,再现客观世界,让学生感觉到了客观物象与虚拟表现主观心象相匹配的要求。在数字影像已随处可见的今天,它不仅记录了我们现代的社会和生活,还改变了我们的生活理念。在数字影像广...
关键词：小学信息技术 数字影像 教学方式 学习方式 
基于网络教育资源的教师学习
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2014年第5期24-25,27,共3页吴小春 
（此文系河北省教育科学研究“十二五”规划课题《以数字影像为例,研究数字革命对基础教育变革的影响》研究成果之一,课题编号：13060202）
教师需要不断更新知识才能适应社会以及不断变化的教学需求。本文在深入分析网络教育资源优势的基础上，探讨教师如何利用网络教育资源补充专业知识，提高专业素养。
关键词：网络教育 教育资源 教师学习 
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