新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2010GB075)

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地方本科院校会计专业第二课堂评价机制构建
《财会通讯（上）》2012年第12期35-36,共2页钟莉 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"中国-东盟自贸区建设与会计本科第二课堂活动构建与实践研究"(批准号:2010GB075)阶段性研究成果
一、第二课堂评价机制构建原则与意义 （一）第二课堂评价机制构建原则根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求，着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证，中共中央国务院印发了《国家中长期人才发展规划纲要...
关键词：机制构建 课堂评价 会计专业 地方本科院校 全面建设小康社会 人才强国战略 中共中央国务院 发展规划纲要 
会计本科第二课堂活动管理机制创新与实践被引量：2
《财会通讯（上）》2012年第8期34-35,共2页朱萍 陈竞 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"中国-东盟自贸区建设与会计本科第二课堂活动构建与实践研究"(项目编号:2010GB075)阶段性研究成果
第二课堂作为教育模式改革的一个实践载体，是引导大学生增强自主发展动力、全面提升大学生综合素质的实践平台。如何创新第二课堂管理机制，保障和推进第二课堂建设，使第二课堂在促进学生自主化、高效化的学习和个性化发展方面充分发...
关键词：第二课堂 实践平台 机制创新 活动管理 大学生综合素质 本科 会计 课堂管理机制 
地方本科院校会计专业学生科研团队的建设与管理被引量：2
《高教论坛》2012年第5期67-69,共3页张臻 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"中国-东盟自贸区建设与会计本科第二课堂活动构建与实践研究"(2010GB075)
当前会计专业本科生教育普遍存在重教学轻科研的现象,而科学研究是提高学生创新和实践能力的基础。组建科研团队是提升本科生创新能力的有效途径,因此,高校应建立相应的管理制度,设立专项科研经费,鼓励本科生开展科研活动,以提升本科生...
关键词：地方本科院校 会计专业 学生科研团队 建设 管理 
地方本科院校会计专业第二课堂建设思考——以广西财经学院为例被引量：1
《财会通讯（上）》2012年第4期43-44,共2页池昭梅 周知 刘燕菊 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"中国-东盟自贸区建设与会计本科第二课堂活动构建与实践研究"(编号:2010GB075)阶段性研究成果
一、引言 高校毕业生的就业及就业质量直接与学生未来职业发展前景、学校的进一步发展密切相关,因此,提高教育教学质量,培养适应社会需要的高素质人才就成为各高校最为关心的问题。高校第二课堂作为第一课堂的补充,通过设置丰富多彩的...
关键词：第二课堂 广西财经学院 地方本科院校 会计专业 高校毕业生 就业质量 教育教学质量 社会适应能力 
会计本科第二课堂体系研究——以广西财经学院会计专业为例被引量：2
《财会通讯（上）》2012年第1期53-54,共2页王晓莹 施雁 
2010年新世纪广西高等教育教改工程项目"中国-东盟自贸区建设与会计本科第二课堂活动构建与实践研究"(批准号:2010GB075)阶段性研究成果
第二课堂是相对于课堂教学而言的，是以育人为宗旨，以提高学生的综合素质为重点，以丰富的资源和空间为载体来展开的系列开放性活动。一般认为，第二课堂主要由思想政治与道德教育、社会实践与志愿服务、学术科技创新与技能培训、文化...
关键词：广西财经学院 会计专业 课堂体系 第二课堂活动 本科 综合素质 社会实践 开放性活动 
地方本科院校会计实践教学现状研究——以广西财经学院为例
《经济与社会发展》2011年第11期193-195,共3页王春明 孔晓春 池昭梅 
广西新世纪教改工程"十一五"第五批重点立项项目(2009A027);2010年新世纪广西高等教育教改工程项目(2010GB075)
实践教学在本科教育中的作用日益受到关注,但实践教学的效果差强人意。文章围绕实践教学的内容、设施、师资等方面,通过对教师与学生进行问卷调查,分析目前实践教学的经验与不足,并提出要树立大实践观念,实现产学研一体化,并在师资队伍...
关键词：会计 实践教学 问卷调查 改革 
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