湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2008-289)

作品数：4被引量：11H指数：3
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相关作者：陈梦稀彭玲艺周正怀更多>>
相关机构：湖南第一师范学院更多>>
相关期刊：《继续教育研究》《湘潭师范学院学报（社会科学版）》《当代教育理论与实践》《教书育人（高教论坛）》更多>>
相关主题：教学实践小学教育专业教学实践智慧实践教学策略实践教学更多>>
相关领域：文化科学更多>>
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基于教学实践智慧培养的小学教育专业实践教学策略被引量：5
《当代教育理论与实践》2010年第2期85-87,共3页陈梦稀 彭玲艺 
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于教学实践智慧培养的小学教育专业实践教学体系改革研究"成果(2008-289)
实践教学是小学教育专业人才培养过程中的重要环节,是学生获得实践性知识的重要途径。在"理智取向"的驱动下,实践教学存在不少问题。因此,需要更新实践教学观念,实施全程教育实践,通过教师角色的全程体验,培养学生的教育实践理性精神。...
关键词：小学教育专业 实践教学 教学实践智慧 
教师教学实践智慧内涵解读被引量：3
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2009年第6期149-150,共2页彭玲艺 陈梦稀 
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2008-289)
教学是一个充满不确定性因素的复杂过程。它的不确定性和复杂性决定了教学不是教师展示知识、演练技术的过程,而是教师教学实践智慧的展示和建构过程。本文通过对教学实践智慧内涵的解读,分析教师教学实践智慧的特征,揭示了教师教学实...
关键词：教学 教师教学实践智慧 解读 
基于教学实践智慧生成的免费师范生实践教学策略
《教书育人（高教论坛）》2009年第15期89-91,共3页周正怀 陈梦稀 
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于教学实践智慧培养的小学教育专业实践教学体系改革研究”(课题编号:2008-289)成果;2007年湖南省财政厅、教育厅重点委托项目“:小学教师培养模式改革的研究与实践”
前言若将教育视为舒展心灵、放飞个性的完整而健康的师生生活,则呼唤智慧的加盟,真正的教育就是智慧的训练。教师实践智慧就是教师在教育教学实践中表现出来的教育智慧。在过程上表现为教师在教育活动中具有解决教育问题、
关键词：师范生 教学实践智慧 小学教师 教育教学实践 培养学生 教学技能训练 教育智慧 生成 实践能力 教学案例 
基于教学实践智慧培养的师范生自主学习策略被引量：3
《继续教育研究》2009年第4期121-123,共3页周正怀 陈梦稀 
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"基于教学实践智慧培养的小学教育专业实践教学体系改革研究"成果;项目编号:2008-289;2007年湖南省财政厅;教育厅重点委托项目"小学教师培养模式改革的研究与实践"
教学实践智慧是近来的热点之一。文章从小学教育专业学生自主学习的角度,阐述了必须优化知识结构,学会知识管理,加强自我思维训练,全面投入教学实践,重视合作学习与探究学习,积极开展基础教育科研活动,才能生成、发展教学实践智慧,全面...
关键词：小学教育专业 实践智慧 自主学习 策略 
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