江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD740001)

作品数：7被引量：17H指数：3
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相关作者：江悦戴丽琼张淑静更多>>
相关机构：常州工学院河南师范大学更多>>
相关期刊：《怀化学院学报》《乐山师范学院学报》《常州工学院学报（社科版）》《河南理工大学学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：词块商务英语语料库商务英语信函词块研究更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>
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课堂环境下英语专业学生写作中使用语块的效应研究被引量：1
《江苏外语教学研究》2017年第3期48-50,共3页张春燕 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“基于语料库的商务英语词块研究”(批准编号2013SJD740001)阶段性研究成果
本文旨在探索在课堂环境下中国学习者写作中使用语块的情况对于学习者写作能力的影响。通过对其写作中所使用语块的频度、类型和类符比等特点的描述,本文意图探究不同水平学习者之间语块使用情况的差别,以及语块使用与写作成绩之间的相...
关键词：语块使用 写作成绩 相关性 
商务英语词块特征分析及其汉译研究被引量：1
《怀化学院学报》2015年第8期112-115,共4页江悦 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目"基于语料库的商务英语词块研究"(2013SJD740001);2014年度常州工学院外贸英语实务课程建设项目(A3-4401-14-053)
商务英语词块有着专业性强、大量使用多词组合和惯用表达式词块以及时代性强的特点。在商务英语翻译中,词块翻译的准确与否直接影响商务文本的翻译质量。在分析商务英语词块特征的基础上探讨其汉译方法。
关键词：商务英语 词块特征 汉译 
基于语言表征分析的Levelt话语产出模式研究被引量：1
《河南理工大学学报（社会科学版）》2015年第1期89-93,共5页张淑静 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2013SJD740001)
在回顾语言学家关于显性知识与隐性知识、规则与范例等语言属性相关观点的基础上,讨论了语言存在和语言处理的双重系统问题,进一步阐释了Levelt话语产出模型的三个组成部分及其相互关联。对此,教师应该注重提升学习者隐性知识的发展,采...
关键词：话语产出模型 英语教学 意义 形式 
基于语料库的商务英语词汇搭配研究—以performance为例被引量：4
《江苏外语教学研究》2014年第3期1-4,共4页江悦 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金项目“基于语料库的商务英语词块研究”(项目编号:2013SJD740001)阶段性成果
语料库语言学的迅猛发展将商务英语词汇研究带人了一个新的阶段，各种商务英语语料库为商务英语词汇搭配研究提供了强有力的支持。以webcorp（网络语料库）为基础探讨商务英语正核心词performance的搭配特征，研究结果表明：与performa...
关键词：语料库 商务英语词汇 搭配特征 
英语专业学生商务信函写作中的词块研究被引量：4
《河南理工大学学报（社会科学版）》2014年第4期432-436,共5页江悦 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2013SJD740001)
本研究以百万词的商务信函语料库(Business Letter Corpus)的三词词汇组合频次分布表为基础,选取107个使用频率最高的三词词块作为目标词块,考察英语专业学生商务信函写作中输出这些词块的情况。研究结果显示,学生在目标词块的使用上与...
关键词：商务信函语料库 商务信函写作 三词词块 输出 
商务英语信函的词块特征分析及其在教学中的应用被引量：6
《常州工学院学报（社会科学版）》2014年第1期116-120,共5页戴丽琼 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目(2013SJD740001)
词块是集功能和形式于一体,兼具词汇和语法特征的词汇组块,它是人类语言交际的最小单位。商务英语信函中使用大量的专业行话和套话,具有鲜明的词块特征。对商务英语信函的词块特征进行分析,可发现商务英语词块具有专业性特征,词块在语...
关键词：商务英语信函 词块特征 词块应用 
语料驱动学习模式与商务英语词汇搭配教学
《乐山师范学院学报》2014年第1期127-129,137,共4页江悦 
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目"基于语料库的商务英语词块研究"(编号:2013SJD740001)
随着语料库语言学的迅猛发展,新的学习模式不断呈现。语料驱动学习模式对于商务英语词汇搭配教学有积极的意义。语料库的全文检索及索引功能能够帮助学生提高词汇搭配和商务英语语块意识,进行近义词及词组的辨析,教师则可以利用语料库...
关键词：语料驱动学习模式 商务词汇 搭配教学 
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