吉林省社会科学基金(2012BS10)

作品数：12被引量：163H指数：7
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相关作者：李涛李涛邬志辉李涛更多>>
相关机构：东北师范大学中国社会科学院社会学研究所北京师范大学更多>>
相关期刊：《社会科学论坛》《中国图书评论》《教育发展研究》《人文杂志》更多>>
相关主题：社会分层中国乡村教育教育公平社会学村落更多>>
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座次、身份认同与职业选择——中国西部底层乡校再生产的日常研究被引量：6
《社会科学》2017年第9期77-90,共14页李涛 邬志辉 
国家社会科学基金项目"中国城镇化进程中西部底层孩子们阶层再生产发生的日常机制及策略干预研究"(项目编号:15CSH012);吉林省社会科学基金项目"县域内统筹城乡教育发展的制度设计与对策研究"(项目编号:2012BS10)的阶段性成果
在中国西部地区的某偏远农村学校——四川芥县云乡学校中,教室内的座位安排并不是随意的:八年级以"榜样塑造"为目标,按照"中心-边缘"规则进行座次编排;九年级依据毕业升学预期能力和职业选择倾向,进行"前排-后排"相区隔的"功能分区型"...
关键词：座次 身份认同 职业选择 底层再生产 
中国乡村教育发展路向的理论难题被引量：23
《探索与争鸣》2016年第5期100-103,共4页李涛 
国家社会科学基金项目(15CSH012);中国博士后科学基金面上资助项目(2015M571203);吉林省社会科学基金项目(2012BS10)
中国村落空间中的百年社会教化经历了复杂变迁,表现在中国乡村教育发展理念、方向、目标、路径等一系列根本性的内生命题从未被真正厘清,"农村教育城镇化"还是"守护乡土教育本真"、"离农性"还是"为农性"、"文字下乡"还是"文字上移"等系...
关键词：乡村教育 城镇化 乡土性 实践逻辑 
底层的“少年们”:中国西部乡校阶层再生产的隐性预演被引量：34
《社会科学》2016年第1期82-92,共11页李涛 
作者主持的国家社会科学基金项目"中国城镇化进程中西部底层孩子们阶层再生产发生的日常机制及策略干预研究"(项目编号:15CSH012);第57批中国博士后科学基金面上资助项目"中国城镇化进程中的阶层再生产机制研究"(项目编号:2015M571203);吉林省社会科学基金项目"县域内统筹城乡教育发展的制度设计与对策研究"(项目编号:2012BS10)的阶段性研究成果
中国西部底层乡校的"少年们"的反学校文化具有独特性,他们通过"瞧不起作为‘知识代言者’的农村老师表达对知识权威的抗争","在课堂中制造混乱表达对关系权威的抗争","在日常规定性作息中对规定性的时间权威表达抗争","在摄像头下采取...
关键词：底层 少年们 反学校文化 阶层再生产 教育筛选 
“文字”何以“上移”?——中国乡村教育发展的社会学观察被引量：18
《人文杂志》2015年第6期122-128,共7页李涛 
国家社科基金重点项目(13ASH005);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043);吉林省社会科学基金项目(2012BS10)
百年来,中国乡村教育经历了"文字下乡"到"文字上移"的复杂历程,表面上看二者相互对立,但细致观察则不难发现二者实质上是逻辑一致的,即都是"发展主义"的现代性逻辑和"国家主义"的政治逻辑之于乡村教育在不同阶段中的控制策略和操作手法...
关键词：中国乡村教育 文字下乡 文字上移 社会变迁 
“乡土中国”中的新“读书无用论”--基于社会分层视角下的雍村调查被引量：35
《探索与争鸣》2015年第6期79-84,共6页李涛 邬志辉 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043);国家社科基金重点项目(社会学)(13ASH005);吉林省社会科学基金项目(2012BS10);中国博士后科学基金面上资助项目(2015M571204)
在解蔽农民和农户对于读书功用性不同分层认识的基础上,"读书无用论"在中国村落内部的流行并非是一个被媒介故意渲染起来的伪命题,而是实实在在愈来愈冲击村落社会的真命题。在城市中国越来越步入知识社会和开放社会的当下,乡土中国的"...
关键词：底层村落 读书无用 社会分层 调查 
中国教育公平亟待深度范式转型--“就近入学”政策背后的社会学观察被引量：17
《教育发展研究》2015年第6期10-13,57,共5页李涛 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD043);国家社科基金重点项目(社会学)(13ASH005);吉林省社会科学基金项目(2012BS10)的阶段性研究成果
通过对底层社会中两个孩子"就近入学"与"异地择校"两种不同教育选择模式的田野比较观察,揭示出当下中国"就近入学"政策背后的发展困局与深层危机:在现有教育资源不均衡分布的状态下,"就近入学"政策逐步与住房的空间分异、阶层区隔相匹...
关键词：教育公平 “就近入学”政策 范式转型 社会学 
作为“庶民研究”传统的元概念:理解葛兰西的“subaltern”
《中国图书评论》2014年第7期97-100,共4页李涛 
笔者主持的2012年度吉林省社会科学基金项目(项目编号:2012BS10);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号:11SSXT102)阶段性成果
庶民研究传统的底层思考肇始于作为意大利共产党创始人和领导人之一的西方马克思主义者安东尼奥·葛兰西，在《狱中札记》一书中，葛兰西使用了subaltern一词，该词意指“属下”和“下层”，中文学术世界一般将该词翻译为“庶民”或者...
关键词：葛兰西 庶民 传统 元概念 西方马克思主义者 意大利共产党 安东尼奥 领导人 
再论中国哲学社会科学学风规范中的几项议题——兼对韩彩英教授、庞晓光副教授的回应被引量：1
《社会科学论坛》2013年第7期112-120,127,共10页李涛 邬志辉 
笔者主持的2012年度吉林省社会科学基金项目<县域内统筹城乡教育发展的制度设计与对策研究>的阶段性成果;项目编号:2012BS10;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目<中国城乡底层教育公正实现的政策设计研究>;项目批准号:11SSXT102
我们合作撰写的《中国哲学社会科学学风规范议题三论——问学于李醒民教授》[1](以下简称《三论》)一文自2012年第1期发表于《学术界》以后,陆续或公开或私下收到诸多学界朋友们的反馈意见,这些褒贬不一的反馈性意见无疑对于笔者进一步...
关键词：中国哲学社会科学 学术批评 平庸 无中心 祛导向 
“中国梦”的真正形塑:转向“底层”关怀的思想逻辑与理论表达被引量：14
《人文杂志》2013年第9期105-112,共8页李涛 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目号:11SSXT102);吉林省社会科学基金项目(项目号:2012BS10);教育部人文社会科学青年基金项目(项目号:11YJC880107);国家社会科学基金重点项目(项目号:10ASH003)资助
"中国梦"要有持续的社会生命力就注定需要"接地气",从而不只是作为"形而上"的国家主义梦想表达而恢弘荣光,更重要的是与作为"形而下"存在的普通群体与个体同呼吸共命运,真正"中国梦"的实现需要高度警惕因为社会底层发声的"无力"、"无效"...
关键词：中国梦 底层 个体 工人 农民 
中国“异地高考”公共政策议题争论的背后:一种政治社会学的分析被引量：19
《中国青年研究》2013年第7期28-35,共8页李涛 邬志辉 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"中国城乡底层教育公正实现的政策设计研究"(项目批准号:11SSXT102);2012年度吉林省社会科学基金项目"县域内统筹城乡教育发展的制度设计与对策研究"(项目编号:2012BS10);国家社会科学基金重点项目"当前农村教育发展现状;问题与对策研究"(项目编号:10ASH003)资助
"异地高考"公共政策议题成为2012年至今中国公共生活的话语热点,其背后具有复杂的生成缘由和发展逻辑。身处不同利益群体中的中国家长都纷纷打出"教育公平"的话语旗号,以完成对自我个体利益追逐的神圣化包装。但运用教育公平话语来期盼...
关键词：异地高考 教育公平 政治社会学 底层 
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