广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题(09Y08)

作品数：5被引量：6H指数：1
导出分析报告
相关作者：陈南常向阳李国敏吴嘉玲曾红鹰更多>>
相关机构：广州大学中华人民共和国环境保护部更多>>
相关期刊：《环境教育》《南京林业大学学报（人文社会科学版）》《环境科学与管理》《科技管理研究》更多>>
相关主题：环境教育办学空间学校特色建设个性全面发展教育资源开发更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
校园环境教育资源开发与学校特色建设被引量：5
《教学与管理（理论版）》2012年第5期28-30,共3页陈南 
广州市科普项目(2010KP049);广州市教育科学"十一五"规划课题(07B155);广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题(09Y08);广州留学人员服务管理中心启动项目:"朝着可持续性的转变:可持续发展教育探讨"的研究成果
学校特色是在学校更多具备自主办学空间，教育者对人的个性全面发展理解和社会需求等背景下的一种必然诉求。学校特色可以是多个方面，其中将环境教育作为学校特色，是全球环境不断恶化，人类生存与发展面临严峻挑战形势下教育的积极应...
关键词：学校特色建设 教育资源开发 校园环境 个性全面发展 办学空间 社会需求 环境教育 全球环境 
城市郊区中学环境管理现状调查与对策探讨
《环境科学与管理》2011年第10期17-19,23,共4页陈南 常向阳 林勇 
广州市教育科学"十一五"规划课题"基于校园环境管理的广州市农村中学环境教育研究"(07B155);广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题"广州市中小学环境管理绩效分析与理论研究"(09Y08)
根据对广州郊区中学学生问卷调查和教师访谈结果,分析城市郊区中学环境管理现状,提出学校如何结合所在区域环境建设,通过建立学校环境管理体系(SEMS),从减少办学成本入手,将学校环境管理内容与课程改革紧密结合,积极争取社会力量支持和...
关键词：环境管理 环境教育 绿色学校 中学 
原产地域自然环境的综合评价研究
《科技管理研究》2011年第15期54-56,共3页吴嘉玲 陈南 常向阳 
国家自然科学基金项目(40273013);教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-07-0219);教育部重点项目(207083);广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题(09Y08);广州市教育科学"十一五"规划课题(07B155)
通过对自然环境与原产地域产品的相关性研究进行分析,建立原产地域自然环境评价体系,将原产地域自然环境适宜度引入到综合评价中,提出结合层次分析法、特尔菲专家咨询法等对原产地自然环境影响因子进行量化分级和确定权重,建立原产地域...
关键词：原产地域 指标体系 适宜度 评价模型 综合评价 
学校园艺:学校生物园从学科教育到素质教育被引量：1
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》2011年第1期97-100,共4页李国敏 陈南 
广州市教育科学"十一五"规划课题"基于校园环境管理的广州市农村中学环境教育研究"(07B155);广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题"广州市中小学环境管理绩效分析与理论研究"(09Y08);广州市科普项目"广州市协和中学校园环境教育功能开发"(2010KP049);广州留学人员服务管理中心启动项目"朝着可持续的转变:可持续发展教育探讨"
随着人们对实验教学在中小学生物教学中的重要性的普遍认同,作为中小学生物教学实践基地的生物园的建设越来越受到学校的重视。各式各样装修精良,设备先进的生物园不断涌现。然而,当前学校生物园建设普遍存在重硬件轻软件的倾向,主要表...
关键词：学校园艺 学校生物园 教育功能 学科教育 素质教育 
对欧洲“生态学校”建设的几点认识
《环境教育》2010年第7期35-37,共3页陈南 曾红鹰 
广州市教育科学"十一五"规划课题(07B155);广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2009年度课题(09Y08)
欧洲"生态学校奖"项目是由欧洲环境教育基金会(FEE)倡导的一个旨在促进可持续发展的教育类项目,现已遍及50余个国家。该项目从1994年发展至今,"生态学校"在建设与评价上获得了许多有益的经验。本文通过分析欧洲"生态学校奖"项目的建设...
关键词：生态学校 绿色学校 评价 环境教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部