浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb2010084)

作品数:11被引量:45H指数:4
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相关作者:马修水钟伟红何小其叶凌箭关宏伟更多>>
相关机构:浙江大学合肥工业大学更多>>
相关期刊:《安徽电子信息职业技术学院学报》《扬州大学学报(高教研究版)》《电气电子教学学报》《工业和信息化教育》更多>>
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“四维一体”渐进式自动化专业实践教学体系建设被引量:19
《实验室研究与探索》2015年第5期150-154,共5页马修水 何小其 钟伟红 吴飞青 关宏伟 叶凌箭 
浙江省新世纪教改项目(yb2010084);浙江省课堂教学改革项目(kg2013517);浙江省特色专业(自动化;浙教高教[2014]110号);宁波市特色专业(自动化;甬教高[2012]402号);宁波市服务型教育重点建设专业项目(JSJZYQ-201043;JSJZYQ-201044)
实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着特殊的作用。目前,实践教学基本上以课程实验为主,综合性和设计性实验偏少,专业综合实训更少,需进一步深化,产业实践处于起步探索阶段。本文介绍了自动化专业课程实...
关键词:自动化 课程实践 专业实践 产业实践 
《传感器与检测技术》教材建设被引量:5
《电气电子教学学报》2014年第1期115-117,共3页徐科军 马修水 
安徽省高等学校省级教学研究项目资助(2012jyxm058);安徽省信号检测;处理及实现系列课程教学团队建设项目;浙江省新世纪教改项目资助(yb2010084)
为了配合自动化类专业"传感器与检测技术"课程的教学,我们将"传感器原理与应用"和"自动检测技术"有机地融合在一起,编写了《传感器与检测技术》教材。该教材突出"一个核心:测量;两个方面:传感器和仪表;三个重点:原理、电路和应用"。此外...
关键词:传感器 检测技术 教材 自动化专业 
高校学生评教指标体系研究文献定量分析被引量:1
《安徽电子信息职业技术学院学报》2014年第1期86-89,共4页陆静静 钟伟红 
浙江省新世纪教改项目(yb2010084);宁波市服务型教育重点建设专业"计算机应用技术专业群"子课题;宁波市特色专业(自动化)(JSJZYQ-201043;JSJZYQ-201044)
本文定量分析了2003~2013年间在国内公开发表的有关高校学生评教指标体系研究的文献。通过对文献的发表时间、来源、作者、资助情况、引用情况、研究主题等各个方面的统计分析,用数据揭示了近10年该领域研究工作的宏观特点与发展路径,...
关键词:高校 学生评教 指标体系 文献分析 
面向电气类专业的《电气测试技术》教材编写分析被引量:1
《中国电力教育(下)》2013年第11期110-111,共2页徐科军 马修水 
安徽省高等学校省级教学研究项目(项目编号:2012jyxm058);安徽省信号检测;处理及实现系列课程教学团队建设项目;浙江省新世纪教改项目(项目编号:yb2010084);浙江省信号检测;处理及实现系列课程教学团队建设项目的研究成果
"电气测试技术"是电气类专业学生的一门重要的专业课程。随着科学技术的发展,该门课程的教材内容必须不断更新。简要介绍《电气测试技术》教材的编写和改进的过程,重点介绍第3版的框架、内容和特色。
关键词:电气测试技术 教材建设 电气工程专业 
基于学科竞赛和专业认证的“虚拟仪器技术”课程教学改革与实践被引量:6
《工业和信息化教育》2013年第10期44-46,共3页钟伟红 李园 叶凌箭 马修水 
浙江省新世纪教改项目(项目编号:yb2010084);浙江大学宁波理工学院校级教学研究项目;宁波市服务型教育重点建设专业"计算机应用技术专业群"子课题(课题编号:JSJZYQ-201043;JSJZYQ-201044);宁波市特色专业"自动化"建设成果
本文针对独立学院自动化专业"虚拟仪器技术"课程课时少、实践性强、学生缺乏学习主动性的现状,基于大学生虚拟仪器设计竞赛和虚拟仪器开发助理工程师认证,对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了有效的改革探索和实践,以提高学...
关键词:虚拟仪器 LABVIEW 教学改革 课程建设 
TDTM在本科教学中的探索与应用
《安徽电子信息职业技术学院学报》2012年第4期58-60,共3页李英道 钟伟红 关宏伟 曹莹 
浙江省新世纪教改项目(编号yb2010084);浙江大学宁波理工学院教学研究项目(编号NITJY-201115);宁波市服务型教育重点专业群子课题(JSJZYQ-201044)
TDTM(Team Discuss Teaching Methods)是一种将现代企业项目团队工作方式与传统教学方法相结合的一种新型教学方式。在我校开展实践教学体系建设的背景下,结合课程的自身特点,将TDTM应用到本科教学中,取得了良好的效果。
关键词:TDTM 实践教学体系 本科教学 
基于竞赛驱动的自动化专业实践教学改革探索被引量:5
《安徽电子信息职业技术学院学报》2012年第2期67-70,共4页裘君 何小其 刘毅华 
浙江省新世纪教改项目(yb2010084);宁波市教育规划课题(2010-YGH050);宁波市计算机应用技术专业群建设项目子课题(JSJZYQ-201041)
基于竞赛驱动的自动化专业实践教学改革对提高学生的专业知识综合运用能力、学生的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力具有独特的促进作用,为此,本文提出了以全国大学生智能车竞赛为载体促进实践教学改革,通过竞赛培养学生的创新能...
关键词:竞赛驱动 实践教学 教学改革 
独立学院教务管理信息化和人性化的融合
《安徽电子信息职业技术学院学报》2012年第2期84-85,101,共3页王翠芹 
浙江省新世纪教改项目(编号:yb2010084);宁波市服务型教育计算机应用技术重点专业群建设项目子课题
本文分析高等学校教务管理信息化建设存在管理软件系统与高校实际不相符,影响着工作效率,在实施执行中缺乏必要的技术维护和技术升级,扩充性和人性化不足等方面问题,提出了研究教务管理的特点,细化需求分析,管理思想和管理模式必须与信...
关键词:独立学院 教务管理 信息系统 人性化 
国际视野下金融学专业应用型人才培养研究被引量:3
《安徽电子信息职业技术学院学报》2011年第5期64-66,共3页钱科娜 郑毅 
浙江省新世纪教改项目(项目编号:yb2010084).
在经济全球化和金融国际化的背景下,培养具有国际视野的金融学专业应用型人才成为一项紧迫的任务。本文从当前我国金融学专业人才培养现状入手,指出当前金融学专业人才培养工作存在的问题及其原因,指出需要从调整培养目标、建设具有...
关键词:国际视野 金融学 应用型人才 
独立学院自动化专业大学生实践教学调查与思考被引量:1
《安徽电子信息职业技术学院学报》2011年第3期92-94,共3页支雄飞 李英道 王鹏鸳 王建彬 孙效骥 马修水 
浙江省新世纪教改项目:基于专业综合实训和学科竞赛驱动的自动化专业专业实践与产业实践研究(yb2010084);浙江大学宁波理工学院大学生挑战杯科研立项
实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着特殊作用。本文以浙江大学宁波理工学院自动化专业实践教学体系建设为基础,通过对发放学生问卷调查统计数据分析,从学生的角度,系统地梳理了经过四年的自动化专业实...
关键词:自动化 课程实践 专业实践 产业实践 调查 改革 
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