高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会规划课题

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相关作者：陈燕袁小轩许海潮刘贤凤路照林更多>>
相关机构：安徽广播影视职业技术学院深圳信息职业技术学院石家庄东方美术职业学院陕西理工大学更多>>
相关期刊：《电影新作》《职业时空》《安徽电子信息职业技术学院学报》《中国职业技术教育》更多>>
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高职教育动画人才培养研究
《电影新作》2014年第5期115-117,共3页沈菊 盘剑 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题(项目编号:2009015)
从当前高等职业教育动画专业的培养目标,以及社会对高素质技能型动画人才所提出的规格要求进行分析,提出了高素质技能型动画人才培养所需采取的人才培养模式及相对应的措施保障,以此培养出知识结构合理、创新创业素质优良、专业技能扎...
关键词：高等职业教育 动画人才 人才培养 规格 措施 
“卫星电视接收”教学改革研究
《山西经济管理干部学院学报》2012年第2期129-130,共2页焦冬秀 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题<卫星电视接收课程改革与实践>(课题编号:2009025)阶段性成果
本文以高职高专广播电视网络技术专业的《卫星电视接收技术》课程教学改革为研究对象,重点阐述了该教学改革项目的背景、思路与办法、特色与主要经验等内容。
关键词：任务驱动 工程项目 考核机制 
批评语篇分析在播音专业新闻英语教学中的应用
《遵义师范学院学报》2011年第1期103-105,共3页刘贤凤 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题"批评语言学在双语播音专业新闻英语教学领域中的应用研究"(200903);安徽省人文社科研究项目"西方关于中国民族问题新闻报道的意识形态透视"(2010sk648)
新闻语篇是批评语篇分析的一个极其重要的领域。传媒的全球化需要传媒从业人员具有较强的新闻敏感度和对新闻语篇的批评分析能力,播音主持人员更要精准把握新闻内涵,应用自己的声音和播音技巧准确传递出各类新闻的积极价值,承担起正确...
关键词：批评语篇分析 播音专业 新闻英语教学 
以培养情境化思维的工作流程 构建电视节目制作专业课程体系被引量：1
《中国职业技术教育》2011年第5期58-62,共5页袁小轩 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会“十一五”规划课题2009年度课题(编号:2009006)
本文从培养学生情境化思维的角度,着重阐述了高职院校电视节目制作专业应如何设置核心课程体系,重点理清了情境化思维和电视节目形态、工作过程、技能知识的关系。
关键词：情境化思维 行动领域 工作过程 电视节目制作 
批评语言学与双语播音专业英语新闻语篇教学设计
《牡丹江教育学院学报》2011年第2期135-136,共2页陈燕 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题;课题编号:2009003
把批评语言学理论与双语播音专业新闻英语语篇教学结合起来,提出新闻英语语篇教学应根据不断发展的传媒需要,以批评语言学理论为指导,考虑特定的文化语境,根据概念功能、人际功能和语篇功能引导学生对语篇进行解读,以期增强双播专业学...
关键词：批评语言学 双语播音 新闻英语 语篇教学 
多维语篇分析与英语新闻阅读层次
《绥化学院学报》2011年第1期138-140,共3页刘贤凤 贾睿 华山 
安徽省人文社科研究项目"西方关于中国民族问题新闻报道的意识形态透视"(项目号:2010sk648);教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题"批评语言学在双语播音专业新闻英语教学领域中的应用研究"(项目号:200903)
多维语篇分析是批评语言学发展的最新趋势。随着英语新闻在全球范围内的强势传播,对英语新闻进行多维语篇分析不仅是语言学习本身的需要,更是英语新闻阅读能力‘由表及里且深'的训练模式的需要。英语新闻阅读既要提高学习者的英语语言能...
关键词：多维语篇分析 英语新闻 阅读层次 
关于编导专业实践教学的探索与思考被引量：1
《大舞台》2010年第7期221-221,154,共2页许海潮 仰亮 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题2009年度课题<编导专业建设的现状及对策研究>的研究成果(课题编号2009001)
编导专业是一个实践性、应用型的专业,实践教学在其教学体系中具有举足轻重的作用,做好该专业的实践教学,应从第二课堂、校企合作等为学生提供良好的实践与实习基地等多方面入手。
关键词：编导 专业建设 实践教学 
批评语言学理论指导下的双语播音专业新闻英语课程教学
《湖北广播电视大学学报》2010年第10期129-130,共2页陈燕 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员"十一五"规划课题(编号:2009003);本文作者为课题负责人
文章创新性地把批评语言学理论与双语播音专业新闻英语教学设计结合起来,提出新闻英语教学应根据不断发展的传媒需要,以科学的课程设计理论为基础,以批评语言学理论为指导,增强学生对英语新闻语篇的反控制意识能力,提升双语播音人才的...
关键词：批评语言学 双语播音 新闻英语 课程设计 
构建高职《影视广告创意与制作》教学新模块被引量：4
《职教论坛》2010年第29期48-49,共2页刘宗红 
2009年度教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会“十一五”规划课题“高职影视广告专业课程教学新模块的构建”(编号:2009029,负责人:刘宗红)成果之一
目前，我国影视广告媒体发展迅速，但行业相关技术人员稀缺，所以必须解决国内高校该专业课程教学中存在的诸多问题，以培养适应影视产业发展的专业人才。从影视广告设计专业的课程性质和目标出发，按每个教学单元的能力要求、知识要求...
关键词：影视广告 模块教学 应用价值 
高职高专影视广告专业发展现状与对策
《大众文艺（学术版）》2010年第21期228-228,共1页王之润 
教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会2009年度"十一五"规划课题 课题编号:2009010
调查影视广告专业在国内国外的发展与进程,分析其发展趋势,针对我国高职高专影视广告专业教育特性,借鉴国外职业艺术教育的先进经验,依据高素质创新应用型人才培养目标的总体要求,研究高职高专影视广告专业发展中存在的问题和弊端,并提...
关键词：高职教育 影视广告 现状对策 
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