广西教育厅“十一五”规划重点资助项目

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浅谈高专中国画基础课程的多向适应性教学
《艺术教育》2012年第3期91-93,共3页阳家虹 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>阶段性成果之一;项目编号:2009A034
中国画基础教学在当下面临着继承与学习、研究与拓展的课题。如何在保留传统文化的同时适应当今社会发展的需求,如何在短时间的教学中学习与创新并重,并与职业拓展结合,是文章在论述中重点关注的问题。
关键词：中国画 传统 基础教学 拓展 职业发展 
水彩画写生教学新模式探究被引量：1
《艺术教育》2012年第3期96-97,共2页段春雷 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>阶段性成果之一;项目编号:2009A034
文章从作者个案性水彩画写生教学环节的陈述入手,阐述了水彩画写生教学新模式的探究过程,并由此上升到新时期高专美术专业教学改革的理论层面,为高校美术专业的教学改革提供了富于个性特色的参照案例。
关键词：水彩画 写生 教学模式 
浅谈高专平面构成基础课程的多向适应性教学
《艺术教育》2012年第3期128-129,共2页李莉 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>阶段性成果之一;项目编号:2009A034
文章以高专平面构成基础课程的多向适应性教学实践为案例,展示了如何引导学生转换思维模式、注重创新思维的培养和多形式表现手段的教学训练过程,并以此阐述了充分发挥学生的创造潜能和培养其创新思维的必要性。
关键词：平面构成 艺术设计 多向适应性 
观察·发现·表述——高专基础素描个案教学探讨被引量：1
《桂林师范高等专科学校学报》2012年第1期135-139,共5页陈嫣嫣 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>(2009A034)阶段性成果
文章以作者在高专基础素描教学中独具特色的案例"观察与表述"为阐述主线,直观而生动地描绘出一个开放和前瞻性的美术教学改革研究个案,并由此引发人们对高校美术教学,尤其是基础素描教学改革的进一步思考。
关键词：高专 基础素描 个案教学 
图形创造能力训练——高专《工艺美术基础》课程图形创意教学探微
《桂林师范高等专科学校学报》2012年第1期140-142,共3页骆亚男 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>(2009A034)阶段性成果
图形创造能力训练重在将物象转化为有意味的视觉语言的可能性,提倡视觉的开发、心智的开发、创造性思维的运用。文章结合高专《工艺美术基础》课程的教改实践对此进行了富有创意性的理论探讨。
关键词：语言形态 有效提取 视觉经验 有意味的形式 
新时期高师美术专业课程整合改革的思考与实践——以桂林师专美术教育专业为例
《美术大观》2012年第1期184-184,共1页秦宴明 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>(2009A034)的阶段性成果
从作者特有的领域与教改工作角度,对探索中的高师美术专业课程的整合改革进行了"抛砖引玉"式的个案性陈述与阐释,并提出了可资比较的教改观点与思路。
关键词：高师 美术教育 专业课程 整合 
同质与重构——以高专美术教改研究中同班级三个连环教学个案为例被引量：1
《美术大观》2012年第1期178-179,共2页黄志华 陈嫣嫣 骆亚男 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目"转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践"(2009A034)阶段性成果之一
本文以高专美术教育专业基础课程教改研究中同一班级三个各具亮点的连环教学个案为例,并以艺术性的图文结合直观方式,对高专美术教改研究中有关"多向适应性教学模式"的探讨以及当下艺术教学的探究性学习等前瞻性课题,作了较具特色的案...
关键词：同质 重构 高专美术教改研究 连环教学案例 
“临摹与写生同步训练法”在油画基础教学中的运用
《艺术探索》2011年第6期85-88,共4页谢雄华 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目"转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践"(2009A034)
"临摹与写生同步训练法"是油画基础教学中经常结合运用的教学手段与方法。在课程进行过程中,该命题包含了教学方法与绘画方法的关系问题;绘画思维与绘画技法的关系问题;经典名作与自然客体的关系问题以及教师如何在这一传统的油画教学...
关键词：临摹 写生 油画基础教学 多向性思维 
略论新时期高专美术教育教学的转型被引量：2
《桂林师范高等专科学校学报》2010年第4期150-152,共3页黄志华 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>(2009A034)阶段性成果
进入21世纪的中国高等美术教育已处于一个综合发展的新时期。文章从三个方面,对高专美术教育在新时期发展格局中的角色与位置、高专美术教育教学在现阶段所呈现的转型特点、以及转型时期高专美术教育工作者所应有的观念转换与应对措施...
关键词：高专 美术 教育教学 转型 
再论版画的平面被引量：3
《桂林师范高等专科学校学报》2010年第4期157-159,共3页李东 
广西教育厅"十一五"规划重点资助项目<转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践>(2009A034)阶段性成果
通过剖析版画的平面审美要求,确立版画的平面审美形式的形成要素,提出和讨论了版画创作在平面方面的形式与方向、技术与态度等问题,总结版画的平面是艺术本体语言形式的要求,是版画艺术发展的主方向。
关键词：版画 平面 形式 特殊性 技术 态度 
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