教育部人文社会科学研究基金(01JAXLX002)

作品数：20被引量：257H指数：9
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相关作者：黄希庭凌辉王丽平夏凌翔李祚山更多>>
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相关期刊：《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》《职业与健康》《中国临床心理学杂志》《重庆师范大学学报（自然科学版）》更多>>
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6～12岁儿童自立发展特点的研究被引量：11
《心理科学》2009年第6期1359-1362,共4页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学"十五"研究项目"学生自立意识发展的特点与教育"(批准号:01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目"中国心理健康服务体系现状及对策研究"(批准号:05JZD0031)的资助
本研究选取1271名1-6年级小学生为被试,采用6～12岁儿童自立行为问卷结合访谈法考察了小学生自立发展的年龄差异、性别差异、城乡差异、寄宿与非寄宿差异、独生子女与非独生子女差异等。结果表明:6～12岁儿童自立发展的年龄差异显著,各...
关键词：儿童 自立 发展特点 
高低自立水平儿童的自我概念特点的研究被引量：8
《中国临床心理学杂志》2009年第6期742-744,共3页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学"十五"研究项目"学生自立意识发展的特点与教育"(01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目"中国心理健康服务体系现状及对策研究"(05JZD0031)资助
目的:探讨儿童自立发展水平与其自我概念之间的关系。方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷和田纳西自我概念量表(TSCS)对193名5、6年级小学生进行测试;②根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群为高自立组,下27%人群为低自立组...
关键词：自立 儿童 自我概念 
高低自立水平儿童的亲-子依恋特点的研究被引量：16
《中国临床心理学杂志》2009年第5期612-614,共3页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学“十五”研究项目“学生自立意识发展的特点与教育”(01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目"中国心理健康服务体系现状及对策研究"(05JZD0031)的资助
目的:探讨儿童自立发展水平与其早期与父母之间的亲-子依恋状况的关系。方法:应用6-12岁儿童自立行为问卷和成人依恋问卷(AAQ3.1)对193名5、6年级小学生进行测试;根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群为高自立组,下27%人群...
关键词：自立 儿童 亲-子依恋 
儿童内-外控制倾向与自立水平的关系被引量：9
《中国临床心理学杂志》2009年第4期495-497,共3页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学“十五”研究项目“学生自立意识发展的特点与教育”(01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目“中国心理健康服务体系现状及对策研究”(05JZD0031)的资助
目的:探讨儿童自立发展水平与其心理控制源特点(内-外控倾向)之间的关系。方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷和儿童控制知觉多维度测查表(Multidimentional Measure of Children’s Perception of Control,MMCPC)对193名5、6年级小学...
关键词：自立 儿童 心理控制源 
父母养育方式与儿童自立水平关系的研究被引量：14
《中国临床心理学杂志》2009年第2期213-215,共3页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学“十五”研究项目(01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目(05JZD0031)的资助
目的:探讨父母养育方式与儿童自立发展水平之间的关系。方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷和父母养育方式问卷(EMBU)对79名5、6年级小学生进行测试;②根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群为高自立组,下27%人群为低自立组...
关键词：自立 儿童 父母养育方式 
高低自立水平儿童的自我延迟满足的实验研究被引量：11
《心理科学》2008年第5期1117-1120,1073,共5页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学"十五"研究项目"学生自立意识发展的特点与教育"(批准号:01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目"中国心理健康服务体系现状及对策研究"(批准号:05JZD0031)的资助
目的:探索不同自立水平儿童自我延迟满足的注意机制及发展特点。方法:应用6-12岁儿童自立行为问卷对272名小学一年级学生的自立水平进行评定,根据儿童在自立行为问卷上的总分按由高至低排序,从高分到低分取40名儿童作为高自立组,由低分...
关键词：自立 儿童 自我延迟满足 
场依存-独立性认知方式与儿童自立水平的关系被引量：12
《中国临床心理学杂志》2008年第4期384-386,共3页凌辉 黄希庭 
教育部人文社会科学“十五”研究项目(01JAXLX002);教育部哲学社会科学重大攻关项目(05JZD0031)的资助
目的:探讨场依存-独立性认知方式与儿童自立发展水平之间的关系。方法:①应用6-12岁儿童自立行为问卷对120名4-6年级小学生进行评定,根据儿童在自立行为问卷上的总分排序,取上27%人群为高自立组,下27%人群为低自立组;②被试的认知方式...
关键词：自立 儿童 场依存-独立性认知方式 
企业员工时间管理倾向与心理健康水平的相关研究被引量：16
《职业与健康》2007年第17期1487-1489,共3页王丽平 
教育部社科规划课题(01JAXLX002)资助
目的探讨企业员工时间管理倾向与心理健康水平的关系,以提高企业员工心理健康水平。方法采用成人时间管理倾向量表和SCL-90症状自评量表进行调查。结果企业员工时间管理倾向总分与躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖、...
关键词：企业员工 时间管理倾向 心理健康 
大学生经济自立词汇内隐观的初步研究被引量：4
《心理科学》2007年第4期865-868,共4页李祚山 王丽平 刘晶 
教育部社科规划课题(01JAXLX002)资助
本研究以人格词汇学研究和内隐观人格假设为方法学基础,旨在研究大学生经济自立词汇内隐观的结构和特征。在对127名大学生进行预调查的基础上编制出形容词调查表,之后对414名大学生正式调查。结果表明:(1)大学生描述经济自立重要特征的...
关键词：大学生 经济自立 内隐观 
大学生经济依赖型人格的内隐观结构及特征被引量：3
《重庆师范大学学报（自然科学版）》2007年第4期85-89,共5页刘晶 王丽平 李祚山 
教育部社科规划项目(No.01JAXLX002)
本研究以内隐人格观理论和人格词汇学假设作为研究的方法学基础,在对127名大学生预调查的基础上编制成经济依赖形容词检核表,然后对414名大学生进行正式调查,结果表明:(1)大学生经济依赖型人格主要包含五个因子:自我中心性、被动性、无...
关键词：大学生 经济依赖 内隐观 
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