广东省高校思想政治教育课题(2009CZ039)

作品数：10被引量：12H指数：2
导出分析报告
相关作者：曹峰刘海斌张国祎王金红张亚男更多>>
相关机构：中山职业技术学院西安石油大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：《高校辅导员学刊》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《当代职业教育》《理论导刊》更多>>
相关主题：80后辅导员职业素质培养高职院校现象学视野现象学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教交通运输工程政治法律更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
人性化管理视角与“80后”辅导员的职业素质培养被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第9期26-29,共4页曹峰 张亚男 
广东省高校思想政治教育课题"‘80后’辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究"(2009CZ039)的部分研究成果
"80后"辅导员是高校教师中身份较为特殊的群体,他们的基本生存状况和成长特征明显与同行前辈不同,辅导员工作对于他们来说偏重于实现自主独立意识、获得尊重、实现自我价值等较高人性需求层次。对他们职业素质的培养,应在找寻他们职业...
关键词：“80后”辅导员 职业素质培养 人性化管理视角 
新形势下高校理性班级建设的思考
《当代职业教育》2011年第7期66-68,共3页曹峰 
2009年度广东省高校思想政治教育课题<"80后"辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究>(项目编号:2009CZ039)的研究成果
当前我国高校班级发展的趋势已由传统的"情感班级"向"理性班级"发展,理性班级具有兼容并包性、普遍法则性、自觉批判性、构造自我的意义和价值等特征。针对目前班级建设存在的问题,提出从提高班级凝聚力、消除大学生的自我孤立化趋势建...
关键词：新形势 理性班级 建设 
现象学视野下“80后”辅导员的思想行为特点与素质培养
《高校辅导员学刊》2011年第6期20-25,共6页曹峰 刘海斌 
2009年度广东省高校思想政治教育课题(2009CZ039)
"80后"辅导员的思想行为特点表现出缺乏时代跨越的"单向度"倾向,高校应该以现象学"面向事实本身"的视角去客观公正审视,以切合他们成长现实的态度,培养他们合格的职业素质。
关键词：现象学 “80后”辅导员 职业素质 
论实现马克思主义大众化的三重路径被引量：3
《广西社会主义学院学报》2011年第3期5-8,共4页曹峰 
2009年度广东省高校思想政治教育课题(2009CZ039)
实现马克思主义大众化可从基本原理阐释的"普世化"、基本方法运用的"切己化"、基本价值诉求践行的"民生化"三重路径入手。这三重路径是一个由理论、逻辑到实践的综合过程,也是一个由"宏大叙事"、社会本位转向"细小叙事"、个体本位的方...
关键词：马克思主义 大众化 三重路径 
现象学视野下的“80后”辅导员的思想行为特点与职业素质培养
《长春工业大学学报（高教研究版）》2011年第2期77-81,共5页曹峰 刘海斌 
2009年度广东省高校思想政治教育课题"‘80后’辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究"(2009CZ039)
"80后"辅导员是成长在改革开放之后的相对特殊的一代,他们的思想行为特点表现出缺乏时代跨越的"单向度"倾向,他们的职业素质也相应表现出时代的强烈风貌。对此,高校应该以现象学"面向实事本身"的视角去客观公正审视,以切合他们成长现实...
关键词：现象学 “80后”辅导员 思想行为 职业素质 
“80后”辅导员职业素质的现状与长效培养机制探究
《广西教育》2011年第24期55-56,共2页刘海斌 曹峰 
2009年度广东省高校思想政治教育课题(2009CZ039)
作为改革开放后成长起来的相对特殊群体，“80后”辅导员的成长和培养面临着不少困难，高校应从科学管理、完善机制、科学规划等方面入手建立长效培养机制，为他们的顺利成长奠定基础。
关键词：“80后”辅导员 职业素质 现状 长效培养机制 
激发人性发展,启发劳动审美——简论珠三角地区高职院校学生思想政治教育工作存在的问题及对策被引量：1
《当代职业教育》2010年第12期53-55,共3页曹峰 王金红 
2009年度广东省高校思想政治教育课题<"80后"辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究>(编号:2009CZ039)的部分研究成果
珠三角地区高职院校学生思想政治教育工作效果欠佳,其主要原因在于教育工作理念相对陈旧,与该地区经济发展水平不符,且不能满足学生主体深层次的人性需求。要提高该地区高职院校学生思想政治工作的效率和质量,可以从"激发人性发展,启发...
关键词：珠三角地区 高职院校 思想政治教育 问题及对策 
辅导员博客建设的定位——兼论“80后”辅导员职业素质培养的一个新切入点
《广西青年干部学院学报》2010年第6期57-60,共4页曹峰 石少虎 
2009年度广东省高校思想政治教育课题<"80后"辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究>的阶段性研究成果(课题编号为2009CZ039)
博客是社会媒体网络的一个主要组成部分。辅导员博客以其贴近学生、信息发布迅速、及时等优势,日益为各高校所重视。"80后"辅导员是高校辅导员队伍中较为特殊的群体,其思想政治素质和实际业务能力素质均需进一步培养和提高,而辅导员的...
关键词：辅导员博客 “80后”辅导员 职业素质培养 
返本开新——马克思共产主义概念的三个维度阐释
《理论导刊》2010年第7期20-23,共4页曹峰 
2009年度广东省高校思想政治教育课题"‘80后’辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究"(2009CZ039)成果
在马克思的论述里,共产主义概念具有现实关怀、终极关怀和历史发展逻辑三个维度。区别于常见的只赋予其终极社会形态意义的理解,共产主义的三个维度意义分别具有批判的实践运动、自由自觉的人的全面发展、社会及人的历史发展逻辑等辩证...
关键词：共产主义 现实关怀 终极关怀 历史发展逻辑 
坚持“六个结合”,创新高职院校学生管理工作被引量：7
《广西青年干部学院学报》2010年第3期32-33,43,共3页张国祎 曹峰 
2009年度广东省高校思想政治教育重点课题<"80后"辅导员的思想行为特点与职业素质培养研究>(课题编号:2009CZ039)
高职院校辅导员在学生管理工作中,应根据高职院校学生的特点坚持法治化管理和人性化管理、制度管理与学生自我管理、显性教育与隐性教育、权力影响力与非权力影响力、正式沟通与非正式沟通、正式群体与非正式群体等"六个结合",创新学生...
关键词：高职院校 学生管理工作 创新 “六个结合” 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部