江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB880004)

作品数：8被引量：42H指数：3
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相关机构：南京师范大学南通大学商丘医学高等专科学校南通农业职业技术学院更多>>
相关期刊：《中国职业技术教育》《职教论坛》《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》《出国与就业（就业教育）》更多>>
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职业生涯辅导课程功能研究被引量：1
《职教论坛》2012年第12期4-10,共7页邓宏宝 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"大学生职业发展与就业指导课程开发研究"(项目编号:09SJB880004)的阶段性成果;项目主持人:邓宏宝
课程功能的理性期待是科学定位课程目标、合理评价课程地位的重要依据。在对相关课程功能观回顾的基础上,结合影响课程功能现实因素的分析,对职业生涯辅导课程功能进行了定位,并就如何确保课程功能得以实现提出建议。
关键词：职业生涯辅导 课程 功能 
关于欧盟学校职业生涯辅导发展的研究被引量：3
《中国职业技术教育》2012年第3期71-76,共6页邓宏宝 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目<大学生职业发展与就业指导课程开发研究>(项目批准号:09SJB880004)阶段成果
当代欧盟学校职业生涯辅导在目标定位、内容安排、实施路径、评价方略等方面都有一些新的进展。借鉴其相关理念与举措,推进我国学校职业生涯辅导改革,有助于提升人才培养质量,建设人力资源强国。
关键词：欧盟 职业生涯辅导 职业发展 
高校职业生涯辅导课程的“合法性”探究被引量：2
《职教论坛》2011年第27期8-11,共4页邓宏宝 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“大学生职业发展与就业指导课程开发研究”(项目编号:09SJB880004)的阶段性成果
高校职业生涯辅导课程的＂合法性＂应体现在形式与实质两方面的合法,作为＂妥协＂的文本,学生、教师、学校及用人单位、政府都是其合法性的权力主体。为提高职业生涯辅导课程的＂合法性＂,我们要兼顾多方权力主体的课程政策要求、合理...
关键词：职业生涯辅导 课程 合法性 
大学生就业形势、瓶颈及对策分析被引量：2
《江苏海洋大学学报（人文社会科学版）》2011年第10期127-130,共4页王夏强 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(重点)(09SJB880004)
对于一个国家而言,大学毕业生能否充分就业是关系到国计民生的一件大事,毕业生就业率与国家的稳定与繁荣有着直接而密切的关系。在对当前大学生就业形势分析的基础上,针对就业过程中的瓶颈问题进行归因探析,并论述了"以市场为导向,政府...
关键词：大学生 就业形势 就业瓶颈 就业指导 职业发展 
美国大学生职业指导的基本特点及其启示被引量：4
《机械职业教育》2011年第8期27-29,共3页邓宏宝 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目《大学生职业发展与就业指导课程开发研究(09SJB880004)》研究成果
文章介绍美国大学生职业指导方面的成功经验与相应的特点．提出当前我国可以借鉴其思路与理念，进一步采取有效举措，以推进我国大学生职业指导工作健康有序地进行。
关键词：美国 大学生 职业指导 
高校职业生涯辅导课程开发研究综述被引量：14
《职业技术教育》2011年第10期34-39,共6页邓宏宝 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目<大学生职业发展与就业指导课程开发研究>(09SJB880004);主持人:邓宏宝
高校职业生涯辅导课程的开设、各项相关服务工作的实施,对于学生的生涯发展与终身幸福、学校人才培养质量的提高、社会人力资源的开发均有着极其深远的意义。目前我国高校职业生涯辅导课程的开发理念亟待更新、开发程序亟待规范、课程...
关键词：高等学校 职业生涯辅导 课程开发 
高职职业生涯辅导课程评价研究被引量：1
《职业技术教育》2011年第11期34-36,共3页胡媛媛 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目<大学生职业发展与就业指导课程开发研究>(编号:09SJB880004);主持人:邓宏宝
高职院校职业生涯辅导课的评价应遵循结果评价与过程评价相结合、定量评价与定性评价相结合、他人评价与自我评价相结合的原则,以知识维度、能力维度、态度纬度三个方面作为职业生涯辅导课的评价内容。同时,采取等级评价法和档案评价法...
关键词：高职院校 职业生涯辅导 课程评价 
大学生职业发展与就业指导课程实施现状调查被引量：15
《出国与就业（就业教育）》2010年第23期44-46,共3页胡媛媛 袁忠霞 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目<大学生职业发展与就业指导课程开发研究>(编号:09SJB880004)的成果之一;主持人:邓宏宝
对四十二所高校就业指导人员和近千名大学生的随机抽样调查表明,九成学校已经开设大学生职业发展与就业指导课程。总体而言,课程内容比较丰富全面、教学方式灵活多样、课程的实施有力提升了学生就业力,但仍存在课程内容针对性不强、课...
关键词：职业发展 就业指导 课程实施 
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