邓宏宝

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新中国成立以来职业院校劳动教育政策:变迁、逻辑与启示
《职教论坛》2024年第12期23-29,共7页邓宏宝 陈磊 
全国教育科学“十三五”规划重点课题“新时代劳动教育的中国理论和中国探索研究”(编号:AAA190012),主持人:顾建军;南通市教育科学“十四五”规划课题“新时代职业院校劳动教育目标定位与实施策略研究”(编号:QN2024010),主持人:邓珏。
新中国成立以来,我国职业院校劳动教育政策经历了生产劳动教育、对口专业劳动教育、实践技能教育、劳动素养教育四个时期,遵循着从劳动方法转向劳动思维、从劳动技能转向劳动素养、从学校主导转向多方联动、从服务工农业生产转向推进制...
关键词：新中国 职业院校 劳动教育 教育政策 
涵养教育家精神 争做卓越工匠之师
《职业技术教育》2024年第33期1-1,共1页邓宏宝 
职业教育高质量发展,教育强国建设,需要一支富有教育家精神的卓越工匠之师的支撑。职业院校教师教育家精神的培塑,一方面离不开各级党委政府、社会各界以及学校的制度引领、条件支持、督促检查,另一方面也离不开教师自身的内驱动力与自...
关键词：教育家精神 习近平新时代中国特色社会主义思想 职业教育观 职业荣誉感 教育强国 专家引领 职业认同感 教师自身 
职业院校学生工匠精神培育现状研究
《职教通讯》2024年第8期14-22,共9页高茜 邓宏宝 
全国教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“新时代劳动教育的中国理论和中国探索研究”(项目编号:AAA190012)。
利用自编问卷对长三角地区10所职业院校的部分学生和教师进行抽样调查,了解职业院校学生工匠精神培育的成效和不足。初步发现,部分学校通过营造校园文化、构建课程体系、推进教学改革、开展专题活动、实施校企共育及加强考核评价的方式...
关键词：职业院校 学生 工匠精神 
职业教育高质量发展中的中高本教育体系贯通实践机制研究——“自组织方法论”视阈被引量：1
《现代商贸工业》2024年第5期244-247,共4页陆颢 刘天鹏 邓宏宝 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中高职业教育有机衔接机制研究”(C-b/2021/03/45,主持人:陆颢、刘天鹏);2021年度南通职业大学“中国特色职业教育思想体系、话语体系、政策体系和实践体系”一般课题“发展本科职业教育的理论与实践研究”(GJS2021007,主持人:陆颢)的阶段性研究成果。
中高职教学如何有效衔接,是我国职业教育改革发展实践中长期想解决而未能解决的难题。完善中高本职业教育教学衔接实践机制,是当前和今后一段时期职业教育高质量发展面临的重大课题。教学层次“孤岛化”、教学内容不对卯、教学质量爬坡...
关键词：中高职教育 教学衔接 自组织方法论 实践机制 
产业工人工匠精神形成机理与培育路径研究——基于5位国家、省级工匠的访谈被引量：1
《深圳职业技术大学学报》2024年第1期33-39,共7页邓宏宝 刘霞 邓珏 
国家社会科学基金(2018年度)教育学一般课题“职业生涯教育视角下未来产业工人工匠精神培育的路径与策略研究”(BJA180102)。
基于5位国家、省级工匠的访谈,发现工匠精神的养成系多方面力量共同作用的结果。其中,家庭氛围奠定情结,个体特质催生坚守,专业培训助力精业,师傅示范浸润品质,社会环境激励创新。其形成机理为:个体因素是工匠精神形成的激发力量,环境...
关键词：产业工人 工匠精神 形成机理 
微生物技术在污水处理的应用现状和前景被引量：2
《工业微生物》2023年第6期92-94,共3页王加领 邓宏宝 
随着人民生活水平的不断提升和工业的快速发展,生活污水和工业废水的处理逐渐成为一个重要问题。大量的污水被排放到江河湖海,对人体健康和地球环境造成了严重的威胁,因此利用化学微生物来处理废水逐渐成为一种重要的手段。文章从微生...
关键词：废水处理 污水排放 工业发展 
从“新手”到“熟手”——一位幼儿园教师入职适应的困惑与化解之道被引量：1
《武汉交通职业学院学报》2023年第1期46-54,共9页吴卓尔 邓宏宝 
国家社会科学基金教育学一般课题“职业生涯教育视角下未来产业工人工匠精神培育的路径与策略研究”(编号:BJA180102)。
新手教师能否成功化解入职困惑,获得职业认同感和职业满意度对其日后的职业生涯至关重要。研究运用个案研究法,对个体进行长期观察、深度访谈等,探索其从“新手”到“熟手”所面临的困惑与挑战,包括班级的经营与管理、人际关系的处理、...
关键词：新手教师 入职适应 困惑 
高职院校开放型人才培养现状与对策——以经贸类专业为例被引量：2
《中国职业技术教育》2023年第7期82-88,共7页邓珏 房宝娟 邓宏宝 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“高职院校经贸类专业嵌入国际职业资格标准路径研究”(项目编号:2021SJA1687,主持人:邓珏)
以高水平对外开放推动高质量发展,需要深入实施科教兴国、人才强国战略。经贸类专业人才是加快建设贸易强国、培育我国国际与区域经济合作和竞争新优势的重要支撑,高职院校经贸类专业必须重视开放型人才培养。针对当前人才培养中存在问...
关键词：高职院校 经贸类专业 开放型人才 
英国公立中学的生涯教育:为了每位学生的发展
《教育参考》2023年第1期18-25,共8页周露 邓宏宝 
国家社会科学基金教育学一般课题“职业生涯教育视角下未来产业工人工匠精神培育的路径与策略研究”(课题编号:BJA180102)的阶段性研究成果。
英国中学的生涯教育历史悠久,经过数次改革与完善,生涯教育效果显著。其公立中学的生涯教育贯穿7个年级,在生涯教育框架的指导下,其生涯教育内容特点突出,重视学生的性格与兴趣、重视生涯探索能力,并且涵盖生涯规划与管理等内容。其实...
关键词：英国公立中学 生涯教育 实施方式 
职业院校学生工匠精神的测量与评价研究被引量：7
《教育学术月刊》2023年第2期67-74,共8页邓宏宝 刘策 
国家社会科学基金教育学一般课题“职业生涯教育视角下未来产业工人工匠精神培育的路径与策略研究”(编号:BJA180102)。
工匠精神的测量与评价,是准确评判职业院校学生工匠精神状况、明确职业院校工匠精神培育重点、提升其工匠精神培育成效的前提。当前可基于成果导向理念,依据调研基础上界定的工匠精神时代内涵、职业院校独特培育目标,从理解度与养成度...
关键词：职业院校 工匠精神 成果导向 测量与评价 
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