陆颢

作品数：18被引量：18H指数：3
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供职机构：南通职业大学更多>>
发文主题：通商企业家财务管理利益相关者负面效应更多>>
发文领域：经济管理文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《江苏经贸职业技术学院学报》《江苏商论》《职教论坛》《科技促进发展》更多>>
所获基金：南通市社科基金项目江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省高校人文社会科学研究项目更多>>
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基于“岗课赛证创”融通的高职财务管理课程教改实践
《现代商贸工业》2025年第1期144-146,共3页刘耶玲 易玉婷 刘天鹏 陆颢 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中高本职业教育有机衔接机制研究”(C-b/2021/03/45,主持人:陆颢、刘天鹏);2021年度南通职业大学“中国特色职业教育思想体系、话语体系、政策体系和实践体系”一般课题“发展本科职业教育的理论与实践研究”(GJS2021007,主持人:陆颢);江苏省高校哲学社会科学一般项目“财税激励政策对企业创新绩效的影响研究”(2022SJYB1808,主持人:刘天鹏)的阶段性研究成果。
“岗课赛证创”综合育人是推进新时代职业教育高质量发展的重要举措,也是创新人才培养模式、深化产教融合的重要载体。将“岗课赛证创”融通理念应用到高职财务管理教学中可以使其更好地发挥核心课程作用。文章基于岗课赛证创融通角度,...
关键词：财务管理 岗课赛证创 教学改革 
职业教育高质量发展中的中高本教育体系贯通实践机制研究——“自组织方法论”视阈被引量：1
《现代商贸工业》2024年第5期244-247,共4页陆颢 刘天鹏 邓宏宝 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中高职业教育有机衔接机制研究”(C-b/2021/03/45,主持人:陆颢、刘天鹏);2021年度南通职业大学“中国特色职业教育思想体系、话语体系、政策体系和实践体系”一般课题“发展本科职业教育的理论与实践研究”(GJS2021007,主持人:陆颢)的阶段性研究成果。
中高职教学如何有效衔接,是我国职业教育改革发展实践中长期想解决而未能解决的难题。完善中高本职业教育教学衔接实践机制,是当前和今后一段时期职业教育高质量发展面临的重大课题。教学层次“孤岛化”、教学内容不对卯、教学质量爬坡...
关键词：中高职教育 教学衔接 自组织方法论 实践机制 
基于岗课赛证的《财务管理》课程中高本衔接路径探究
《财会学习》2024年第1期143-145,共3页陆颢 刘耶玲 刘天鹏 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“中高本职业教育有机衔接机制研究”(课题编号:C-b/2021/03/45,主持人:陆颢、刘天鹏);2021年度南通职业大学“中国特色职业教育思想体系、话语体系、政策体系和实践体系”一般课题“发展本科职业教育的理论与实践研究”(课题编号:GJS2021007,主持人:陆颢)的阶段性研究成果。
构建现代职业教育体系的重要基础是中高本职业教育衔接,中高本一体化课程建设是其中重要一环。本文基于“岗课赛证”视角,发现《财务管理》课程存在着课程设计重合度高、产教融合深度不足、赛项衔接不够充分、证书衔接不甚系统的教学现...
关键词：财务管理 中高本衔接 岗课赛证 
以张謇企业家精神激励南通企业行稳致远被引量：1
《南通职业大学学报》2020年第4期9-13,共5页陆颢 王海岳 
2017年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1239);2020年度南通市哲学社会科学界联合会委托课题(决策咨询报告)。
张謇是习近平总书记盛赞的我国近代以来五位爱国企业家典范之一。大力弘扬张謇企业家精神,对南通奋力开拓“强富美高”实践新境界目标的达成,具有十分重要而紧迫的意义。文章从强国富民的职业情怀、“强毅力行”的职业精神、敢为人先的...
关键词：高质量发展 企业家精神 南通 张謇 
“以业养文”的文化追求 ——“通商精神”初探之四被引量：1
《南通职业大学学报》2019年第4期12-16,共5页陆颢 王海岳 王颖 胡际春 
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1239);2015年度南通市社科基金项目重点课题(2015ANT003)。
文化具有穿透历史、引领未来的巨大力量。南通文化的“江海风情”“淮吴风韵”和“海派风神”三大特色,集中体现在通商的文化追求上。“崇文厚德”的南通文化性格,使通商的文化自信表现为多元共生中的优秀传统文化坚守,“祈通中西”的...
关键词：通商精神 文化自信 文化自觉 文化建设 张謇 
“坚苦自立”的职业精神——“通商精神”初探之三
《南通职业大学学报》2019年第2期17-20,40,共5页陆颢 胡际春 王海岳 王颖 
2017年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1239);2015年度南通市社科基金项目重点课题(2015ANT003)
“坚苦自立”的职业精神成就了百年通商的辉煌业绩。“坚苦自立”的职业精神突出表现为自强不息的拼搏精神、“和中内敛”的职业气质、精益求精的工匠精神、信义为本的儒商操守和“敢为人先”的创新勇气。
关键词：通商精神 职业精神 坚苦自立 张謇 
合作共赢的经营理念——“通商精神”初探之二
《南通职业大学学报》2018年第4期14-17,共4页胡际春 陆颢 王海岳 王颖 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1239);2015年度南通市社科基金项目重点课题(2015ANT003)
在分析利益相关者理论的基础上,从诚实守信、顾客至上、制度治企、以人为本、和气生财和政企融合六个方面,对通商"合作共赢"经营理念的内涵进行阐释,并提出通商"合作共赢"经营理念的新时代价值。
关键词：利益相关者 通商精神 经营理念 合作共赢 张謇 
内部控制对公司成长的影响分析——来自创业板公司的数据被引量：1
《今日财富（中国知识产权）》2018年第11期66-67,共2页刘天鹏 陆颢 李平 
江苏省教育厅高校人文社会科学基金项目“独立董事、内部控制与公司成长关系研究”(2017SJB1238)
基于2011至2016年创业板153家上市公司的平衡面板数据,检验了内部控制对公司成长的影响。研究发现:迪博内部控制指数与营业收入增值率和总资产增长率这两个公司成长性指标都显著正相关,资产规模和财务杠杆水平与公司成长性水平显著正相...
关键词：公司成长性 内部控制质量 内部控制 总资产增长率 内部控制指数 控制变量 营业收入 财务杠杆 自然对数 管理层持股 增值率 
现代学徒制试点中的负面效应及其治理——利益相关者参与机理分析与机制构建被引量：7
《职教论坛》2018年第9期137-142,共6页陆颢 王海岳 
国家社会科学基金"十二五"规划2014年度教育学重点课题"职业教育校企合作双主体办学的治理结构;实现途径和政策研究"(编号:AJA140003);主持人:杨进;南通市教育科学"十三五"规划2016年度现代学徒制专项课题"南通试点院校职业教育现代学徒制机制创新研究"(编号:ZJ2016038);主持人:陆颢
近三年来,我国现代学徒制试点初见成效,但也出现了项目选择低端化、人才培养模式异化、师徒"角色"关系虚化、教育宗旨意识淡化和公共政策制度建设软化等偏离现代学徒制制度设计初衷的苗头。现代学徒制是其核心利益相关者的一种投资—受...
关键词：现代学徒制试点 负面效应 机理分析 机制构建 
外贸企业应对逆全球化升温或然影响之对策——以南通外贸企业现状为例
《南通航运职业技术学院学报》2018年第2期12-15,共4页陆颢 沈思远 
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1239)
当前,世界经济面临全球化潮流与逆全球化思潮交织博弈的新格局,注定未来一个时期的国际贸易摩擦和冲突将日益加剧。南通须审时度势,未雨绸缪,谋篇布局南通国际贸易新板块,"走出去"与"引进来"同步,虚拟市场与实体市场双管齐下,创新驱动...
关键词：逆全球化 对外贸易 影响与对策 
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