河南省信息技术教育研究项目

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相关主题：云计算教学模式高校教学交互师生更多>>
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“SPOC+翻转课堂”教学模式在“电路实验”中的应用被引量：5
《电气电子教学学报》2018年第4期125-127,147,共4页刘景艳 李玉东 
2012年河南省信息技术教育研究项目(ITE12019);2015年河南理工大学教育教学改革项目(2015JG071)
针对"电路实验"课程教学中存在的问题,将"SPOC+翻转课堂"的二元混合教学模式应用于该课程教学中,该模式将线上学习和课堂学习进行有机的结合。本文阐述了该教学模式在"电路实验"课程教学的实施过程,并通过问卷调查的方式对该教学模式进...
关键词：翻转课堂 实验教学 教学模式 电路实验 
对中医药课程多媒体教学若干问题的几点探讨
《才智》2016年第36期107-,共1页宋学坤 陈林林 孙兰 姜慧敏 
河南省教育科学"十三五"规划课题〔2016〕-JKGHB-0225;河南省信息技术教育研究项目(No.ITE12088);河南中医学院2013年度教育教学改革研究项目(No.2013JX21)
随着多媒体技术的兴起与发展,利用多媒体实施中医药课程的教学,可以有效改善教学效果,提升教学效率。不过,在中医类课程的多媒体教学实践中,也存在诸如如教学质量不高及利用形式单一等问题,改进的策略值得探讨。通过虚拟现实、医学3D打...
关键词：中医药课程 多媒体 问题分析 
远程核辐射数据网络采集方法的改进与仿真被引量：2
《计算机仿真》2016年第6期274-277,共4页陈艳浩 邓晓刚 
河南省教育厅河南省信息技术教育研究项目(ITE12071)
针对远程核辐射数据网络采集时,由于远程核辐射数据信号的稀疏性,使得采集区域的信号无法形成报警关联,存在漏报的问题。提出基于压缩感知的网络远程核辐射数据采集方法。采用小波去噪方法对网络远程核辐射原始信号数据进行去噪处理,选...
关键词：网络 远程核辐射 数据采集 
基于开放实验室的大学生创新能力培养被引量：32
《实验科学与技术》2015年第6期166-168,共3页刘景艳 张伟 李玉东 
2012年河南省信息技术教育研究项目(ITE12019);河南理工大学教育教学改革研究项目(2012JG062)
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径之一,实验室开放不仅能够调动学生的主观能动性,而且对培养学生的实践创新能力有着重要的作用。针对当前电气专业实验教学存在的问题,分析了河南理工大学电气专业实验教学中实验室开放...
关键词：高校 开放实验室 实践能力 创新能力 
畜牧兽医教学资源库平台的建设及有效应用
《价值工程》2015年第26期176-178,共3页刘志龙 张淋江 
河南省信息技术教育研究项目重点课题:<畜牧兽医教学资源库建设及有效应用研究>;课题编号:ITE212027;河南牧业经济学院校级教育教学改革课题:<网络模式下教学过程学习平台的研究与实践>;课题编号:MJG20140239
为了整合优质的畜牧兽医教学资源,促进教学改革,为师生、企业人员及社会人员提供自主性学习平台,本文对畜牧兽医教学资源库建设的具体内容、畜牧兽医教学资源库平台的建设内容及平台的有效应用进行详细阐述。
关键词：畜牧兽医教学资源库 专业资源库 课程资源库 
基于SOA校园网运维网络平台建设探讨被引量：1
《价值工程》2015年第25期212-213,共2页张淋江 周红雷 刘志龙 
河南省信息技术教育研究项目(ITE12027);校级教育教学改革研究项目(MJG20140239)
针对校园网运行维护的需要,开发了基于SOA的校园网运维网络平台,结合校园网其它应用系统,引导高校师生合理使用网络,更好地维护和管理好校园网络,为下一步河南牧业经济学院数字化校园的全面升级改造做了实质性的探索。
关键词：SOA 运维 平台建设 
基于DWT结合NSCT的快速图像融合算法被引量：5
《微电子学与计算机》2015年第9期40-44,共5页张少辉 崔仲远 于来行 
河南省科技厅软科学研究计划项目(142400411213);河南省高等学校重点科研项目(15A520118);河南省信息技术教育研究项目(ITE2172)
将图像的高频信息和低频信息分开考虑,它们有各自的融合规则.首先通过离散小波变换获得高频系数部分,非下采样轮廓波变换获得低频和高频信息进行初步融合,最后与离散小波变换的结果进行二次融合.实验结果表明,与几种优秀算法比较,此算...
关键词：图像融合 离散小波变换 非下采样轮廓波变换 二次融合 
浅议微课的教学设计被引量：4
《现代计算机（中旬刊）》2015年第8期68-70,共3页靳宗信 樊红娟 
郑州市嵌入式系统应用技术重点实验室(No.121PYFZX177);河南省信息技术教育研究项目(No.ITE12194);黄河科技学院教育教改项目(No.JG1008512317)
互联网+教育是当前教育工作者研究的热门话题。微课是很适合在互联网上传播的教育方式。针对微课的教学设计,分析了微课的特点及微课的要素,提出了设计微课的方法,阐述了微课与翻转课堂相结合观点。
关键词：微课 教学设计 教育 翻转课堂 
通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式与成效被引量：8
《软件》2015年第7期82-86,共5页宋学坤 余孝奎 张佩江 李东阳 
2012年河南省信息技术教育研究项目(编号ITE12088);2014河南省科技厅基础与前沿技术研究计划项目(编号142300410391);2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目(编号14A520070);2014年度中医药与经济社会发展研究中心项目(编号JD-2014-03);2013河南中医学院教育教学改革研究项目(编号2013JX21)
医药院校信息类专业的校企合作、订单培养,最终目的在于资源互补,联合培养实践能力强、适应社会和医药信息化行业发展需要的高素质复合型、应用型人才。本文介绍了通过校企合作进行医药信息化人才培养的探索、实践和成效,围绕培养目标...
关键词：校企合作 医药信息化人才培养 培养目标和培养计划 课程体系构建 
基于中原经济区建设视角下的高职院校人才培养模式探究
《焦作大学学报》2015年第2期127-129,共3页刘云朋 
河南省软科学研究项目资助(132400410820);河南省信息技术教育研究项目资助(ITE12143);河南省教育科学"十一五"规划课题高职高专计算机专业课程教学模式与教学方法创新研究(2010-JKGHAG-0351)
社会经济的快速发展对应用型高技能人才需求标准越来越高,而传统高职院校人才培养模式已不能很好地适应社会需求,文章结合计算机专业,以服务地方经济建设为纲要、以校企合作为依托、以市场需求为导向、以学生就业为目的,全面探讨高职院...
关键词：高职院校 校企合作 培养模式 
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