湖南城市学院教学改革研究项目

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地方高校教师教学反思能力影响因素与综合改革措施
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期73-75,共3页李景璐 赵旭 
2021年湖南省新文科研究与改革实践项目“国家治理现代化视域下城市管理专业的智慧化改造与实践”(项目编号52);2019年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于新质量标准的应用型高校一流专业建设研究”(项目编号750);2022年湖南城市学院教学改革研究项目“地方高校教师教学反思能力评价指标体系构建及应用研究”。
教师是教育发展的领导者,是教育事业的发展动力,是提升教育质量的力量源泉。地方高校教师教学反思能力影响因素主要为教学反思的态度与意识、学校环境的物质条件与文化组织。由此得出其地方高校教师教学反思能力综合改革措施为提高教学...
关键词：教师教学反思能力 反思意识 综合改革措施 
中华龙舟文化研究:热点议题与未来图景被引量：2
《职业技术》2023年第7期20-27,共8页彭响 刘如 方倩倩 
国家社会科学基金青年项目“民族传统体育铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑与实证研究”(20CTY009);湖南城市学院教学改革研究项目“铸牢中华民族共同体意识视角下的民族传统体育课程思政建设研究”。
作为中华优秀传统文化的典型代表,龙舟文化一直以来都是体育学界共同关注的热点议题,为系统梳理现阶段龙舟文化研究的基本内容,采用系统性文献回顾和内容分析法,对龙舟文化研究文献进行学理综述。研究发现,已有研究主要集中在龙舟竞渡...
关键词：中华传统文化 龙舟文化 龙舟竞渡 创造性转化 创新性发展 
体育课程思政:何谓、为何与何为——基于CNKI的系统性文献综述被引量：4
《体育研究与教育》2023年第2期7-18,共12页刘如 欧亚 方倩倩 
湖南城市学院教学改革研究项目。
体育课程思政是当前体育领域学者共同关注的热点议题。为系统梳理现阶段体育课程思政研究的基本内容,笔者采用系统性文献回顾和内容分析法,对体育课程思政研究文献进行学理综述。研究发现:已有成果主要分布在体育课程思政的概念内涵、...
关键词：体育课程思政 演进脉络 作用机理 实践场域 顶层设计 价值引领 综述 
OBE理念下将科研项目融入环境微生物学课程的教学改革初探
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期237-239,共3页余松林 欧阳 周晓红 胡治远 刘石泉 
湖南城市学院教学改革研究项目:科研项目引入环境微生物学课程教学的探索实践研究(湘城院教字[2020]15号);湖南城市学院思想政治工作精品项目:基于黑茶科研“双全”育人体系研究(湘城院党发[2020]26号)。
OBE(Outcome based education,OBE)教育理念指导工程专业认证,已成为各高校专业建设和课程改革的重要抓手。本文依据OBE理念,将科研项目融入环境微生物学课程的教学,从改变课堂教学模式、丰富课程教学内容、创新课程教学方法、融入“双...
关键词：OBE 科研项目 环境微生物学 “双创”教学理念 
土壤重金属污染现状调查与评价:以贵州惠水涟江高效农业园区为例被引量：9
《湖南城市学院学报（自然科学版）》2022年第4期51-56,共6页息朝庄 吴林锋 张鹏飞 杨茗钛 范云飞 黄丹艳 
教育部产学合作协同育人项目(20210102202);湖南省教育厅科研项目(20C0381);贵州省耕地质量地球化学调查评价(黔耕调2017-03);益阳市哲学社会科学项目(2021YS133);湖南城市学院教学改革项目。
通过系统取样和分析测试对贵州惠水涟江高效农业园区土壤重金属污染现状进行了科学调查与研究,并采用单因子污染指数、内梅罗污染指数、富集因子法和潜在生态污染指数法对其土壤重金属污染现状、元素富集程度及潜在生态风险进行了综合...
关键词：土壤 重金属 污染 涟江 惠水 
环境工程专业课程思政实践路径探索被引量：2
《广州化工》2022年第15期180-182,共3页周晓红 徐玲 林一婷 刘湛军 余松林 
2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0497);湖南城市学院教学改革研究项目:“智慧教学”-课程育人与科研育人的融合实践。
基于课程思政体系构建中的难点-如何实现课程思政在不同课程之间的融合,以环境工程专业多门课程的课程思政为研究对象,创新工作方式,通过培育知行合一,同向同行的课程思政理念,优化课程思政元素的融合机制,打造特色化课程思政模式,为环...
关键词：思政模式 思政理念 思政元素 融合机制 
一流本科课程的建设探索——以水力学教学改革为例被引量：2
《现代商贸工业》2021年第20期161-162,共2页黎媛萍 陈耀宁 
2019年度教育部第二批产学合作协同育人项目(201902099003)“面向工程教育专业认证的水力学课程建设及改革”,2019年度湖南城市学院教学改革研究项目“地方应用型本科院校‘金课’建设的教学改革研究”的研究成果。
在一流本科课程建设大潮中,水力学教学团队通过总结课程建设与实施情况,评价了课程建设成效和改革亮点,阐述了以一流本科课程为目标的建设思路和实施路径,包括构建立体化教学模式,进一步优化教学设计和改革教学方法,深化课程思政教学改...
关键词：水力学 教学改革 一流本科课程 
基于开源软件的WebGIS课程实践教学改革探索被引量：1
《产业与科技论坛》2021年第9期188-189,共2页方新 熊立伟 龙岳红 吴德华 薛云 
2020年度湖南城市学院教学改革研究项目“基于OBE-CDIO理念的网络基础与WebGIS课程教学改革研究”(序号:22);2020年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“金课背景下GIS专业《数据结构》课程混合式教学研究与实践”(编号:HNJG-2020-0787);2020年湖南省教育厅课程思政建设研究项目“‘课程思政’视域下地理信息科学类课程教学改革研究与实践”(编号:HNKCSZ-2020-0495)研究成果。
WebGIS在不断地影响和改变着人们的日常生产生活活动,逐步将地理信息技术由原来的专业化走向大众化的服务。它是地理信息科学专业中十分重要的一门专业课程,也是当前GIS毕业生就业中最热门、待遇最好的方向。传统的WebGIS课程实践教学...
关键词：开源软件 实践教学 教学改革 
应用型本科高校产教融合发展的现实困境与体系构建被引量：2
《城市学刊》2021年第2期104-108,共5页王琦 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度重大委托课题(XJK182DWT05);湖南省教育科学“十三五”规划2019年度省级教育研究基地专项课题(XJK19JGD003);2017年湖南省普通高校教学改革研究项目;湖南城市学院2018年教学改革研究项目。
在我国高等教育分层次、分类别发展的宏观背景下,产教融合成为支撑应用型本科高校内涵式转型发展和应用型人才培养的关键途径和重要内容。受高等教育资源政府配额制、产教融合参与主体发展目标各异、应用型本科高校发展定位模糊等影响,...
关键词：产教融合 应用型本科高校 体系构建 
基于OBE理念的Python辅助教学实践探索——以混凝土结构设计原理为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第4期0393-0394,共2页彭智高 邓宗伟 王新忠 冯浩雄 李苗 
基于信息化教学理念的混合式教学课程改革实践,2020年湖南城市学院教改课题;2021年益阳市社会科学界联合会,数字经济背景下地方高校毕业生就业质量提升机制研究,编号:2021YS139。
混凝土结构设计原理是土木工程专业最重要的专业课之一,涉及到具体的实际设计、计算内容,和庞大的理论基础。因此,基于OBE理念,采用Python辅助教学,简化课程中复杂的计算过程,打通理论知识与设计实践的通道,强化课程本身的系统性、完整...
关键词：OBE理念 混凝土结构设计原理 PYTHON 教学改革 
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