广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C175)

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相关作者：耿秀荣王彦辉唐友刚唐剑岚孔庆燕更多>>
相关机构：桂林航天工业高等专科学校广西师范大学更多>>
相关期刊：《攀枝花学院学报》《高教论坛》《保定学院学报》《新课程研究（高等教育）》更多>>
相关主题：高职高专院校几何画板角色定位专业带头人高等数学教学模式更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>
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高职高专院校高等数学教学模式新探被引量：7
《广西教育》2011年第33期27-29,共3页王彦辉 唐友刚 
广西教育科学“十一五”规划2010年度课题(2010C175)
分析高职高专院校在高等数学学科教学中存在的问题及解决的思路，探索新的教学模式，提出在高等数学的教学中尝试使用判例法教学，发挥多媒体信息技术的优势。
关键词：高职高专院校 高等数学 教学模式 
西部高职高专院校学生数学学习情况调查
《广西教育》2011年第30期22-24,41,共4页耿秀荣 张德全 
新世纪广西高等教育教学改革工程项目(桂教高教[2011]24号);广西教育科学“十一五”规划2010年度立项课题(2010C175);桂林航天工业高等专科学校科研项目(X09J002)
从＂学生对数学的认识＂、＂数学基础＂、＂学习数学的状况＂、＂对学校教学的态度＂及＂数学学习归因＂等五个方面的统计调查,可得知当前西部高职高专院校学生的数学学习情况和相关规律。
关键词：西部高职高专院校 数学 学习情况 调查 
“几何画板”在定积分概念变式教学中的应用被引量：4
《攀枝花学院学报》2011年第3期78-80,共3页耿秀荣 唐剑岚 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2011]);广西教育科学"十一五"规划2010年度立项项目(课题编号:2010C175)
"几何画板"与变式教学有内在联系。"几何画板"具有"动态变化中保持数学关系的不变"和"可视化数学思维"的特点,使得数学变式教学如虎添翼。而变式教学为几何画板的应用提供理论指导。在数学概念合理应用"几何画板",更能彰显技术与数学教...
关键词：几何画板 数学变式教学 应用 
从变式角度看“地面搜索”模型的建立与求解
《保定学院学报》2011年第3期34-36,共3页耿秀荣 
广西教育科学"十一五"规划2010年度立项项目"高职高专院校高等数学课程教学内容与教学方法改革的研究"(2010C175);新世纪广西高等教育教学改革工程项目"基于认知负荷理论的高职高专数学信息化教学研究与实践"(桂教高教[2011]24号)
在优化数学模型的过程中,变式思维贯穿始终.变式能够从不同视角把握问题的本质.模型的建立与求解是数学建模的核心阶段.在"地面搜索模型"的建立与求解过程中,变式发挥了非常重要的作用.
关键词：地面搜索 模型 变式思维 
高职高专院校专业带头人的角色定位与培养被引量：8
《高教论坛》2011年第4期20-21,30,共3页耿秀荣 
广西教育科学"十一五"规划2010年度立项项目"高职高专院校高等数学课程教学内容与教学方法改革的研究"(2010C175)
高职高专院校专业带头人在专业建设中有示范带头作用。本文明确了专业带头人的角色定位,并提出了高职高专院校进行专业建设、培养专业带头人的基本思路。
关键词：高职高专院校 专业带头人 角色定位 培养 
高职高专学生数学信念现状调查及对策被引量：3
《新课程研究（高等教育）》2011年第2期81-82,共2页孔庆燕 耿秀荣 
广西教育科学“十一五”规划课题《高职高专院校高等数学课程教学内容与教学方法改革的研究》(编号:2010C175);桂林航天工业高等专科学校教改项目“高职高专学生数学认识信念的调查与实验研究”(编号:JX0902)的阶段性成果
本文对高职高专学生的数学认识信念现状进行了抽样调查；利用SPSS统计软件对不同年级、性别、文理科等群组进行了差异显著性分析，提出了促进学生形成有效数学信念的若干教学策略。
关键词：数学认识信念 K—S检验 教学策略 
“几何画板”在命题变式教学中的应用被引量：2
《宁夏师范学院学报》2011年第3期99-103,共5页耿秀荣 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2011]24号);广西教育科学"十一五"规划2010年度立项项目(2010C175)
作为辅助性教学手段,"几何画板"在数学命题变式教学中具有举足轻重的作用.其形象化、可视化、动态化的特征使它能够降低认知负荷、优化学生的认知结构.同时,实施各种变式,能够更好地促进高等数学教学过程中的命题教学.而基于"几何画板"...
关键词：几何画板 命题变式 应用 
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