陕西高等教育教学改革研究项目(04G32)

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广义积分敛散性的一点注解
《安康学院学报》2009年第3期83-84,共2页张利 
陕西省精品课程<高等数学>(2005-80);陕西省教育厅教学改革项目(04G32);安康学院教改项目(Jg0140704)
《高等数学》和《数学分析》等教材,定义无穷限广义积分integral from n=-∞ to +∞ f(x)dx收敛条件是integral from n=-∞ to a 和integral from n=a to +∞ f(x)dx同时收敛,笔者通过分析、比较提出更合理的收敛定义,即integral from ...
关键词:广义积分 对比 收敛 合理性 
用学术研究推动《高等数学》教学课题的开展被引量:11
《数学教育学报》2008年第4期77-78,共2页赵临龙 杜贵春 王昭海 汪义瑞 谢克藻 
陕西省精品课程《高等数学》建设项目(2005-80);陕西省教育厅教学改革项目(04G32)
《高等数学》教材建设中应考虑理论的时代性,强调数学的价值性,突出数学的应用性.在学生创新能力培养方面应倡导学习与研究相结合的学习方法,引导大学生课余时间开展研究活动,通过竞技活动提高大学生的创新能力.
关键词:精品课程 高等数学 教材建设 教学研究 
第一类间断点的极值讨论
《考试周刊》2008年第48期49-49,共1页张利 
陕西省精品课程《高等数学》(2005-80);陕西省教育厅教学改革项目(04G32);安康学院教改项目:Jg0140704
函数在第一类间断点处也可能会产生极值点。本文采用极限的方法,给出第一类间断点处极值的充分条件。
关键词:极值 第一类间断点 充要条件 
多项式的泰勒展开式的应用被引量:2
《高师理科学刊》2008年第5期98-99,共2页赵临龙 
陕西省精品课程建设项目(2005-80号);陕西省教育厅教学改革项目(04G32)
利用多项式的泰勒公式,给出与代数式化简相关问题的新方法.
关键词:多项式 泰勒公式 代数式 
用学术研究推动省级精品课“高等数学”的建设被引量:3
《云南大学学报(自然科学版)》2006年第S1期405-408,共4页赵临龙 杜贵春 王昭海 谢克藻 汪义瑞 
陕西省精品课程"高等数学"(2005-80);陕西省教育厅教学改革项目(04G32);安康师专系部重点研究项目(2003AZXZ001)
从“高等数学”课程的理论研究、教材建设和学生的创新能力等方面加强学术研究,以推动“高等数学”课程的建设.
关键词:精品课程 高等数学 理论研究 教材建设 创新能力 
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