国家社会科学基金(05XZX001)

作品数:9被引量:55H指数:4
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西部农村“两基”攻坚与文化协调发展战略被引量:1
《重庆教育学院学报》2009年第2期5-11,19,共8页林健 
国家社会科学基金项目(批准号05XZX001);这是结题报告的部分内容;项目主持人林健
西部农村教育的进一步发展,亟需脱离就教育论教育的局限,转而从文化战略的高度审视教育,在国家逐步改善教育投入和办学条件的同时,通过全力打造教育文化软环境的方式来弥补硬件的不足,较快提升西部农村教育与文化发展的水平,走出一条与...
关键词:西部 农村 教育 文化 
我国农村留守儿童教育研究的进展与缺失被引量:14
《中国教育学刊》2007年第12期21-24,72,共5页任运昌 
国家社会科学基金项目"西部农村留守儿童教育问题的社会学研究"(06XSH001);国家社会科学基金项目"西部农村‘两基’攻坚与文化建设协调发展战略研究"(05XZX001);重庆市教委人文社会科学研究项目"重庆市农村留守儿童教育研究"(06jwsk107)
我国农村留守儿童教育研究逐渐成为社会科学研究的一大热点,并在揭示留守儿童教育问题、提出相应对策与建议方面取得了重要进展。不过,从总体上考察,在研究对象、内容、方法和效度等方面还存在诸多不容忽视的缺失。
关键词:农村 留守儿童 教育研究 
“代理家长”、“留守儿童之家”与“还原家庭教育”——重庆市南川区关爱留守儿童的理念与实践被引量:9
《重庆教育学院学报》2007年第4期117-119,共3页谷生华 严敏 
国家社会科学基金项目‘西部农村留守儿童教育问题的社会学研究’(编号:06XSH001)成果;2005年度国家社会科学基金项目"西部两基攻坚与文化协调发展战略研究"(编号05XZX001)成果
面对日益突出的农村留守儿童教育问题,重庆市南川区各级政府和广大教育工作者进行了深入的理论思考,并将其关爱留守儿童的理念付诸实践,取得了初步成效,引起了社会各界的广泛关注。本文即是其关爱留守儿童理念和实践经验的概述。
关键词:留守儿童 关爱 理念 实践 
代理家长制:政府为留守儿童找“家长”被引量:2
《中小学管理》2007年第4期9-10,共2页梅健 林健 
国家社会科学基金项目“西部‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究”(项目号05XZX001);“西部农村留守儿童教育问题的社会学研究”(项目号06XSH001)的部分成果)
“仅2005年1月-4月,外出打工者就寄回存款800多万,这是我镇经济的主要来源呀!他们为家乡经济发展做出了那么大的贡献,我们能为他们做点什么?他们背井离乡最大的担忧是什么?
关键词:留守儿童 家长制 政府 代理 经济发展 打工者 
西部农村留守儿童教育研究的背景和方向被引量:3
《今日教育》2007年第01S期10-12,共3页任运昌 林健 
国家社会科学基金项目"西部农村‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究"(编号:05XZX001)的阶段成果之一。
农村留守儿童已经成为了中国政府和社会各界高度关注的群体。2004年5月,教育部召开“中国农村留守儿童问题研讨座谈会”。2005年5月,全国妇联等单位召开“中国农村留守儿童社会支援行动研讨会”。2006年9月,全国妇联召开“全国农村留守...
关键词:农村留守儿童 西部农村 教育研究 儿童教育 中国政府 全国妇联 问题研讨 儿童工作 
西部农村寄宿制学校给农民家长带来了什么——一项质的研究及其现实主义表达被引量:21
《当代教育科学》2006年第18期17-21,共5页任运昌 
国家社会科学基金项目"西部农村‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究"(编号:05XZX001);国家社会科学基金项目"西部农村留守儿童教育问题的社会学研究"(编号:06XSH001);重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(编号:06jwsk107)的阶段成果之一
西部农村寄宿制学校在带给农民家长系列正面影响的同时,也留给了他们更多的文化空白,加重了他们的经济负担和精神负担,强化了他们错误的教育观念。为了消除负面影响,这些学校必须深入研究农民家长和农村学生的需要,树立彻底地为农民家...
关键词:西部农村寄宿制学校 农民家长 负面影响 贫困文化 
寄宿制学校建设给家长带来了什么?被引量:4
《中小学管理》2006年第11期39-40,共2页任运昌 
国家社会科学基金项目“西部‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究”(课题批准号:05XZX001);国家社会科学基金2006年度项目“西部农村留守儿童教育问题的社会学研究”的系列成果之一。
孩子送到寄宿制学校,减少了很多后顾之忧。但是,通过对重庆、四川、贵州、新疆4个省、市、自治区的深入调查,我们发现,寄宿制学校建设也给家长带来了一系列负面影响。
关键词:寄宿制学校建设 家长 负面影响 自治区 孩子 
西部农村教育发展与乡村文化建设被引量:2
《探索》2006年第5期138-140,共3页林健 
2005年国家社会科学基金项目(05XZX001)
在西部农村,长期积淀的价值趋向、思维定势和社会心理已逐渐成为一种集体无意识、一种习俗、一种生活方式,致使教育发展缺乏良好的文化环境与深层支撑。只有立足于文化的变革与建设,立足于人的现代化,才能给西部农村教育的持续发展带来...
关键词:西部农村 教育 文化战略 
班级自治文化建设初探
《班主任》2006年第10期18-20,共3页任运昌 
国家社会科学基金项目"西部‘两基攻坚’与文化建设协调发展战略研究"(课题批准号:05XZX001)有关学校文化建设研究的成果之一
关键词:班级文化 文化建设 自治 行为方式 处世态度 自主管理 行为态度 自我超越 
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