辽宁省社会科学规划基金(无)

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跨文化交际中的语用能力培养被引量：1
《科教文汇》2014年第34期128-129,134,共3页张晓红 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目"语用失误与语用能力培养研究"成果之一;项目编号L12DYY025
语言学习者的语用能力是成功进行跨文化交际的关键。作者针对英语学习者在口语交际,英文写作及英汉翻译方面出现的语用失误现象进行了分析,并指出英语教学中培养学生语用能力的策略。
关键词：跨文化交际 语用能力 语用失误 
翻译中的语用失误及规避策略被引量：4
《课程教育研究》2014年第34期102-103,共2页张晓红 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目:语用失误与语用能力培养研究,项目编号:L12DYY025的阶段性成果
作者针对翻译中的语用语言失误和社交语用失误现象进行了分析，提出其表现形式及产生的原因。进一步指出了规避翻译中语用失误的策略及方法并探讨了研究语言中的文化因素，以消除跨文化交际中因文化差异而导致的语用障碍和语用失误的重...
关键词：翻译 语用失误 规避策略 
大学生英语写作的语用失误现象探究被引量：1
《课程教育研究》2014年第34期105-106,共2页迟腾飞 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目“语用失误与语用能力培养研究”成果之一,项目编号L12DYY025
大学生英语写作中普遍存在语用失误现象。本文试图考查大学生英语写作中的语用失误现象，探究大学生英语写作在词汇、句法、语篇等方面的语用失误，分析语用失误形成的原因，提出相应的教学建议。这对于提高大学生英语写作能力具有积极...
关键词：大学英语写作 语用失误 教学建议 
大学生英语口语交际中的语用失误及对策
《课程教育研究》2014年第34期109-110,共2页高阳 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目“语用失误与语用能力培养研究”成果之一,项目编号L12DYY025
中国学生在英语口语交际过程中所犯的错误大致可分为两类：语言错误和语用失误。而在交流过程中，语用失误往往比语言错误更容易引起交流不畅。培养学习者的语用意识，发展语用能力是英语学习的核心目标。本文通过分析大学生语言交流过...
关键词：英语口语交际 交际能力 语用能力 语用失误 
大学生英语语用失误与语用能力的培养
《课程教育研究》2014年第34期110-110,共1页谭艾菲 谢军 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目“语用失误与语用能力培养研究”成果之一,项目编号L12DYY025
跨文化交际必须注意不同语言在语用方面的文化差异，在大学英语教学中，教师不但要向学生传授英语语言知识本身，还要多增加对文化的讲解，使学生能够了解英汉两种语言在语用方面的差异，从而培养和提高大学生的语用能力，避免和减少语...
关键词：语用能力 语用失误 文化差异 情景教学 
A Survey on Aphasia of Chinese Culture among Non-English Majors
《课程教育研究》2014年第19期104-106,共3页迟腾飞 
2012年辽宁省社会科学规划基金项目“语用失误与语用能力培养研究”成果,项目编号L12DYY025
Chinese college students have learned English for years,but they have put too much emphasis on English language and the culture in English speaking countries and societies.Therefore,they have great difficulty in expre...
关键词：Aphasia of Chinese Culture specific Chinese cultural items linguistic imperialism educational imperialism 
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