英语口语交际

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水稻农耕文化与英语口语交际能力培养的融合研究
《北方水稻》2025年第2期136-138,共3页杜曼丽 
2022年度陕西省教育科学“十四五”规划课题(SGH22Y1419)。
将水稻农耕文化与英语口语交际能力培养相结合,是对传统文化资源的创新性教育探索,也是对语言教育的深度挖掘,不仅需要教师在文化素养与语言能力方面的双重提升,还需在教学设计中注重文化元素的精准提取与语言表达的有机结合。通过情境...
关键词：水稻 农耕文化 英语口语交际能力 
新时代下小学英语口语“开放式”教学初探
《教育》2025年第1期50-52,共3页刘有国 
英语口语是英语学科素养最重要的组成部分,同时也是英语语言的“门面”,英语学的好与坏,一张口就知道你“肚”里有没有。新时代下,为了更好地探索研究小学英语口语的教学方法,满足小学英语口语教学的需求,且针对当前小学英语口语教学中...
关键词：课堂口语教学 英语口语交际 创新英语 初步培养 习惯养成 英语口语训练 模拟情境 英语语感 
基于学习中心视角的小学英语对话情境创设
《中学生英语》2024年第40期121-122,共2页王菊 
小学阶段是语言技能形成的重要时期。教师应当立足于实际情况,进行有效的英语口语训练,这样既能提升学生的口语技能,同时还能有效提升他们的核心素养,促进语言综合能力的发展。所以,教师要对他们的学情有一个充分认识,结合教材中的相关...
关键词：核心素养 知识的理解 语言综合能力 英语口语训练 英语对话 英语口语交际能力 学情 应用英语 
基于情境教学理论的初中英语口语交际教学探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第9期0064-0067,共4页张雪琴 
随着教育现代化的快速发展,情境教学理论逐渐在初中英语教学中占据重要位置,特别是在培养学生的口语交际能力方面显示了其独特优势。本研究旨在探讨基于情境教学理论的初中英语口语交际教学实践的有效性和策略。研究采用了定量及定性相...
关键词：情境教学理论 英语口语交际能力 教学实践 
“二三六”教学模式在高中英语口语教学中的有效运用
《中学生英语》2024年第24期51-52,共2页卫金梅 
引言随着全球化的不断深入,英语口语交际能力的重要性日益凸显。高中阶段是学生英语口语能力提升的关键时期。然而,传统的高中英语口语教学存在一些问题,如重知识传授、轻实践运用等,这些问题在一定程度上制约了学生英语口语能力的提升...
关键词：高中英语口语教学 英语口语交际能力 有效运用 实践运用 英语口语能力 教学模式 高中阶段 知识传授 
言语行为理论在提高高中生英语口语交际能力中的应用
《新智慧》2024年第15期121-122,共2页廖莎 
言语行为理论是指人们通过语言来表达自己的意图和情感,以及与他人进行交流的一种心理学学说。该理论认为,人类的言行是由于其内部动机所驱动的,这些动机包括生理需求、安全需要、社交需求等。因此,言语行为理论可以帮助教师更好地理解...
关键词：言语行为理论 内部动机 英语口语交际能力 社交需求 生理需求 高中生 心理学 心理机制 
如何提高英语口语交际能力
《河南教育（基教版）（上）》2024年第3期89-89,共1页王玉悦 
小学阶段是培养学生英语口语交际能力的关键时期,然而由于种种原因,许多小学生在英语口语交际方面存在一些困难,例如词汇匮乏、语法错误等。那么,如何提高小学生的英语口语交际能力呢?在此分享一下我的做法。一、养成口语交际习惯在教...
关键词：英语口语交际能力 语法错误 循序渐进 英语表达 上课期间 由易到难 小学阶段 小学生 
真诚“邀请”礼在先
《初中生天地》2024年第5期56-60,共5页饶君玲 
“邀请及应答”是英语口语交际的重要内容之一。同学们,你们会用英语发出和接受邀请吗?你们在拒绝邀请时,怎样才能做到礼貌、委婉呢?下面,我们一起来学习吧一、发出邀请(Inviting)1.Wouldyou liketodo...?你愿意做....吗?/Wouldyou like...
关键词：英语口语交际 todo WOULD 
高中英语教育中的口语交际能力培养研究被引量：1
《中学生英语》2024年第4期71-72,共2页商清霞 
现如今,英语依然是国际交流的重要语言。在这种背景下,我国非常注重英语教育的质量和效果。而英语口语交际能力是英语学习的重要组成部分,具有极其重要的实用性和现实意义。然而,尽管许多高中生在学习英语过程中能够掌握其他方面,但是...
关键词：高中英语教育 英语口语交际能力 国际交流 口语交际能力培养 质量和效果 听说读写 英语学习 实用性 
基于“互联网+”的英语口语交际课程改革实施路径研究被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2024年第1期124-126,共3页耿莎莎 
互联网技术为高校英语口语交际课程带来了新的机遇和挑战,高校英语口语交际课程的模式亟待改革创新。本文旨在探讨互联网技术在高校英语口语交际课程教育中的创新探索与实践。通过文献分析,了解互联网模式在高校英语口语交际课程中的作...
关键词：互联网技术 高校英语口语教育 创新探索 
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