湖南省哲学社会科学基金(2010WLH02)

作品数：10被引量：16H指数：3
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相关作者：甘莉邹辉刘正光凃朝莲邓跃平更多>>
相关机构：长沙理工大学湖南大学武汉工程大学温州大学更多>>
相关期刊：《湖南社会科学》《求索》《中南林业科技大学学报（社会科学版）》《湖南科技大学学报（社会科学版）》更多>>
相关主题：非范畴化互文性西方文学作品西方文学文本更多>>
相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
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维特根斯坦“语言游戏”的语用性释义被引量：4
《湖南社会科学》2014年第6期249-252,共4页甘莉 
湖南省哲学社会科学基金外语科研联合项目"英语非范畴化词汇的语义生成机制研究"。项目编号:2010WLH02
维特根斯坦是世界上第一个从语言视角来观察世界和理解世界的人,其提出的语言哲学观主要分为前期的语言逻辑图像论和后期的语言游戏学说。"语言游戏"这个概念是维特根斯坦后期的核心思想,其思想是基于语言逻辑主义为基础的批判,其注重...
关键词：语言哲学 维特根斯坦 哲学逻辑 语用蕴 
量词的非范畴化特征及其动因机制研究被引量：1
《武汉大学学报（人文科学版）》2014年第6期125-130,共6页甘莉 
湖南省哲学社会科学基金外语科研联合项目(2010WLH02)
量词以其形象性、生动性著称于世,是英语、俄语等外国语不能比拟的。量词概念的二元性(符号概念和类概念)使概念具有指称意义和陈述意义,构成了量词非范畴化的前提条件。量范畴的不同表现形式之间存在着相互转化的内在统一性,这是量词...
关键词：量词 非范畴化 动因机制 
Vi+NP句式的非范畴化及其语用构建被引量：3
《湖南科技大学学报（社会科学版）》2014年第6期157-161,共5页甘莉 刘正光 
湖南省哲学社会科学基金项目(2010WLH02)
Vi+NP意为不及物动词后接名词或名词词组,历年来已有众多学者对此问题进行了研究,并提出了不同的看法,但尚未得出令人满意的解释。运用非范畴化理论对Vi+NP结构进行深入研究,通过对Vi+NP句式的非范畴化的剖析,掌握Vi+NP句式的非范畴化...
关键词：VI+NP 非范畴化 语用构建 
西方文学作品中的互文性审度
《湖南社会科学》2014年第A01期296-299,共4页甘莉 
湖南省哲学社会科学基金外语科谚f联合项目‘‘英语非范畴化词汇的语义生成.机制研究”,项目编号：2010WLH02.
互文性作为后现代主义的产物，兼有结构主义和后结构主义思想，已成为当今文化研究领域的焦点。它能够体现文本与文本之间相互关联的异质特性，构建不同文本之间凌驾于意识形态和社会语境之上的思维对话。在对文学作品的研究中，由于互...
关键词：互文性 西方文学 文本 
20世纪美国黑人文学的身份意识特质被引量：1
《求索》2014年第2期129-132,共4页赵昌汉 甘莉 
湖南省哲学社会科学基金项目(2010WLH02)
黑人文化身份认同的困惑是美国文学与文化中的一个特殊现象,它表现了生活在以白人种族占主导地位的美国社会中黑人对自身文化身份认同的迷惘。因此,它不仅是一种生理特征的认同,而且具有深刻的社会和文化内涵。美国黑人文学正是这种社...
关键词：美国 黑人文学 身份意识 
BP制辩论视域下的综合英语教学模式改革被引量：1
《湖南税务高等专科学校学报》2013年第6期70-72,共3页邹辉 
长沙理工大学校级教研教改课题"建构主义理论下综合英语教学评价体系的构建"(编号:JG1151);湖南省哲学社会科学基金外语科研联合项目"英语非范畴化词汇的语义生成机制研究"(编号:2010WLH02)
综合英语课主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。长期以来,英语专业的综合英语课教学目的性不明,信息量低,思想性差,授课单调,教学过程中注意力主要放在听、说、读、写等基本语言技能的训练上面,却忽视了教材内容和教学过程...
关键词：综合英语教学模式改革 BP制辩论 启示 
西方文学作品中的互文性审度
《湖南税务高等专科学校学报》2013年第6期58-60,69,共4页甘莉 
湖南省哲学社会科学基金外语科研联合项目"英语非范畴化词汇的语义生成机制研究";项目编号:2010WLH02
互文性作为后现代主义的产物,兼有结构主义和后结构主义思想,已成为当今文化研究领域的焦点。它能够体现文本与文本之间相互关联的异质特性,构建不同文本之间凌驾于意识形态和社会语境之上的思维对话。在对文学作品的研究中,由于互文性...
关键词：互文性 西方文学 文本 
瓦西里耶夫对人类战争文学的引领与留存被引量：1
《求索》2013年第5期143-145,共3页甘莉 潘卫民 
湖南省哲学社会科学基金外语科研联合项目(2010WLH02);长沙理工大学教研教改课题(JG1151);长沙理工大学城南学院大学生研究性学习和创新性实验项目
俄罗斯民族对战争的记忆和伤痕有着特殊的情感,在苏联文学史上,卫国战争文学有过三波浪潮:第一波是描写战争中苏联的伟大;第二波是描写战争的残酷;第三波浪潮是全景式的卫国战争文学。鲍里斯.瓦西里耶夫的卫国战争文学介于第二和第三浪...
关键词：俄罗斯 瓦西里耶夫 卫国战争文学 
“英语+专业”复合型人才培养模式教学质量满意度调查——基于“E+”国家人才培养模式创新实验区的调查被引量：3
《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》2012年第5期154-157,共4页凃朝莲 甘莉 
2012年度湖北省教育厅人文社科研究重点项目:"E+"国家人才培养模式创新实验区教学质量学生满意度调查(2012D106);湖南省哲学社会科学基金项目"英语非范畴化词汇的语义生成机制研究"(2010WLH02)
本文从教学设计、课堂教学、实践教学、教学条件和教学管理五个方面,调查了学生对"E+"国家人才培养模式创新实验区教学质量的满意度。结果发现满意度从高到低依次为课堂教学、教学管理、教学条件、实践教学和教学设计;复合专业的两两比...
关键词：教学质量 满意度 培养模式 复合型人才 
英语词汇复述简化方案及实证研究被引量：2
《中南林业科技大学学报（社会科学版）》2012年第3期85-87,102,共4页甘莉 邹辉 邓跃平 
湖南省哲学社会科学基金项目:"英语非范畴化词汇的语义生成机制研究"(编号:2010WLH02);湖南省教育厅科研项目:"互文性视野下的文学翻译"(编号:08C080);湖南省教育科学规划办项目:"英语能力社会需求调查分析与湖南省工科大学英语教学应对策略"(编号:XJKO11BGD053)
词汇学习是英语教学的一项重要内容,词汇习得过程中经常会发生遗忘的现象,为了改善这一现状,需要不断地用以往所学,对词汇进行复述。有研究表明信息从短时记忆转入长时记忆是通过复述实现的。目前,有关复述释义的研究和论述大多生涩难懂...
关键词：语篇 词汇 复述 
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