教育部人文社会科学研究基金(08JA740033)

作品数：38被引量：191H指数：8
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相关作者：杨玉刘懋琼李成何宇茵崔朝晖更多>>
相关机构：石河子大学昆明理工大学新疆财经大学攀枝花学院更多>>
相关期刊：《牡丹江大学学报》《石家庄铁道大学学报（社会科学版）》《继续教育研究》《新疆教育学院学报》更多>>
相关主题：中国文化跨文化交际英语教学外语教学文化缺失更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>
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新疆高校多元文化语境下外语教学中的中国文化教学现状实证研究被引量：3
《兵团教育学院学报》2013年第3期46-51,共6页谢彦 魏宏君 
教育部人文社会科学研究项目(08JA740033)下属子项目(08JA740033-09)研究成果
外语教学不仅仅是对学生外语知识和技能的传授,同时也是对学生自主学习能力和跨文化交际能力的培养,这种跨文化交际能力是双向的,意味着不仅仅是吸纳国外的文化,同时还担当着本国先进文化的传播。本文选取了新疆高校具有代表性的综合性...
关键词：新疆 外语教学 跨文化交际 中国文化 
大学文化建设滥觞
《牡丹江大学学报》2013年第6期12-14,共3页李琳 
教育部人文社会科学研究项目"高等院校外语教学中的中国文化缺失问题与对策研究"部分研究成果编号:08JA740033
大学的各类专业的系统教育活动说到底就是文化知识的传播过程;殊不知,传播文化知识的场所的主体与客体及环境急需对大学文化建设的起源、理念、结构、规律进行证成和梳理;以此解决各类大学教育创新动力不足、思辨性元素匮乏递减、知识...
关键词：大学 文化建设 滥觞思考 
和谐语言生态:少数民族外语教育的文化使命研究被引量：8
《继续教育研究》2012年第10期142-144,共3页杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:08JA740033);云南省哲学社科规划基金青年项目(编号:QN2009030)阶段性成果之一
语言生存的环境依赖于它所依托的文化环境,英语在全球化过程中对中国文化及少数民族文化造成极大威胁,打破了语言生态平衡。为此,少数民族外语教育应以加强学生文化认同为目标,从教师、教材及外语教育政策规划方面改革来抵制文化帝国主...
关键词：语言生态 文化认同 少数民族外语教育 
以“文”“化”人:理工院校中国文化英语教学实践探究被引量：2
《黑龙江教育学院学报》2012年第9期152-154,共3页杨玉 
教育部人文社科规划项目(08JA740033);2012年云南省教育厅社科项目
文化教学是语言教学的一部分,但是目前英语教学中,过多地强调英语语言文化使得中国文化严重缺失,中国大学生尤其理工科学生用英语表达中国文化的能力低下。通过在云南省某理工院校进行中国文化英语课程教学实践,证明融入了本土民族文化...
关键词：以“文”“化”人 理工院校 中国文化英语 
云南桥头堡建设视阈下中华文化对外传播战略思考被引量：1
《中华文化论坛》2012年第4期166-169,共4页杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"高等院校外语教学中的中国文化缺失问题与对策研究"(08JA740033);云南省哲学社科规划基金青年项目"英语教育背景下云南少数民族大学生文化认同研究"(QN2009030)
建设中国面向西南开放的桥头堡战略是云南省"十二五"经济社会发展的重大机遇。如何借助云南桥头堡这一平台推进中华文化的对外传播,进而提升我国文化软实力,对我国面向东南亚宣传中华文化具有深远的战略和现实意义,在对外传播过程中要...
关键词：云南桥头堡建设 中华文化 对外传播 
和谐语言生态:民族外语教育的文化使命思考被引量：11
《学术探索》2012年第6期159-161,共3页杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(08JA740033);云南省哲学社科规划基金青年项目(QN2009030)
语言生存的环境依赖它所托的文化环境,英语在全球化过程中对中国文化及少数民族文化造成极大威胁,打破了语言生态平衡。为此,民族外语教育应以加强学生文化认同为目标,从教师、教材及外语教育政策规划方面改革来抵制文化帝国主义,从而...
关键词：语言生态 文化认同 民族外语教育 
民族地区英语教育中民族文化角色思考被引量：2
《昆明冶金高等专科学校学报》2012年第2期12-14,32,共4页杨玉 
2008年度教育部人文社科研究规划基金项目:高等院校外语教学中的中国文化缺失问题与对策研究(08JA740033);2009年云南省哲学社科规划基金青年项目:英语教育背景下云南少数民族大学生文化认同研究(QN2009030)
随着英语教育在中国的普及,其负载的英语文化弱化了少数民族外语教育中的民族文化角色,使得跨文化对话严重失衡。从教师、教材及课程设置等方面来探索并诠释民族文化角色,对民族地区外语教育如何真正实现跨文化对话、构建和谐文化生态...
关键词：少数民族外语教育 文化角色 跨文化对话 
文化生态学视角下边疆民族地区大学英语文化教学研究被引量：13
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2011年第S2期96-99,共4页杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(08JA740033);2009年度云南省哲学社会科学规划课题(QN2009030)阶段性成果
英语在全球化过程中对中国文化造成极大威胁,尤其是在民族地区。该地区的大学英语教学在课程和教材方面存在严重的文化生态失衡问题,建议从教师、课程设置及第二课堂方面拓宽少数民族文化英语的应用途径以保持良好的文化生态环境。
关键词：文化生态 民族地区 大学英语文化教学 
文化多元背景下中国文化英语表达能力实证研究——以攀枝花学院为例被引量：7
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2011年第S2期103-106,共4页崔朝晖 杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"高等院校外语教学中的中国文化缺失问题与对策研究"(08JA740033)阶段性成果
全球经济一体化,文化却需多元化。作为国际通用语言,英语承担着传播世界文化的作用,而高校学生的中国文化英语表达能力如何?本研究通过问卷和访谈,对我校学生进行了测试。结果表明大多数学生用英语表达中国文化的能力较差,文章对此提出...
关键词：中国文化 英语表达 能力 研究 
西部地区外语教学中中国文化失语现状与对策
《大家》2011年第20期81-82,共2页杨玉 
2008年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(08JA740033)阶段性成果之一
一、引言由于语言是一种文化的世界观,因此语言学习很大程度上就是文化学习。在全球化过程中,英语已成为全世界使用最广泛的语言。"我国英语教学迄今仍普遍存在着一个重大问题,即‘中国文化失语’现象。"(从丛,2000)。即中国英语学习者...
关键词：外语教学 中国文化 西部地区 文化失语 跨文化交际 英语教学 英语表达 非英语专业 词汇测试 重大问题 
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