新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGA258)

作品数：4被引量：4H指数：1
导出分析报告
相关作者：刘斌黄艳萍张慧更多>>
相关机构：广西经贸职业技术学院更多>>
相关期刊：《高教论坛》《广西教育》更多>>
相关主题：高职公共英语教材英语教材英语焦虑学生英语焦虑更多>>
相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职公共英语教材语法部分设计与学生英语语法学习焦虑的相关性探究被引量：2
《广西教育》2012年第27期120-122,124,共4页刘斌 张慧 
新世纪广西高等教育教学改革工程2011年项目(2011JGA258)
分析高职公共英语教材语法课教学资料设计对学生英语语法学习焦虑的影响，提出降低高职学生英语学习焦虑感的对策。
关键词：高职公共英语 英语教材 语法 学习焦虑 
高职公共英语教材听力练习难度设计对学生英语焦虑影响的调查分析被引量：2
《高教论坛》2012年第6期119-122,124,共5页刘斌 
新世纪广西高等教育教学改革工程2011年项目"高职公共英语教材设计与学生英语焦虑的相关性探究"(2011JGA258)的阶段性成果之一
本研究旨在探究高职公共英语教材听力部分难度设计对学生英语焦虑的影响。本研究以我院三个班的高职新生(共138名)为研究对象,采用在第一学期上半学期和下半学期使用难度不同的英语听力教材练习后的效果对比法,利用自编的英语听力焦虑...
关键词：高职英语 听力材料 英语焦虑 
高职公共英语教材课文练习设计与学生英语焦虑的相关性探究
《高教论坛》2012年第5期52-55,共4页黄艳萍 
2011年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"高职公共英语教材设计与学生英语焦虑的相关性探索"(2011JGA258)的研究成果之一
英语教材的课文部分是教学中最重要的综合性学习材料,涵盖了听说读写译等各项综合技能的主要培训和全面提升重任。因此,它的相关练习设计在英语教学中也就有着举足轻重的作用。本篇从高职英语教学的培养目标定位出发,着重探讨目前我国...
关键词：高职 英语教材 课文练习 焦虑 相关性 
高职公共英语教材课文设计与学生英语焦虑的相关性探究
《高教论坛》2012年第4期44-46,54,共4页黄艳萍 
2011年新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"高职公共英语教材设计与学生英语焦虑的相关性探索"(2011JGA258)的研究成果之一
教材作为当今教学中的重要媒介,其设计的合理性和科学性直接关乎学习者的焦虑度和教学质量。本篇主要从高职公共英语教材中课文部分的生词设计、篇幅内容设计以及教材的教辅作用三大方面对英语焦虑诱发问题进行分析,以探究高职公共英语...
关键词：高职生 英语教材 焦虑 相关性 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部