河北省教育科学“十二五”规划课题(13040618)

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计算机网络在地理教学中的应用
《中学地理教学参考》2014年第11X期40-41,共2页刘巧丽 王娜 张晓星 
2013年度河北省教育科学研究“十二五”规划课题(课题编号:13040618)研究成果;2013年度河北省电化教育馆“十二五”教育技术研究规划立项课题(课题编号:Hbdj20130199)研究成果
地理环境为人类的生产生活提供了必不可少的自然资源,是人类赖以生存的根本保障。地理教学主要包括地理原理、地理特征、地理现象、地理规律以及地理环境与人类活动之间的关系等相关内容。通过地理课程的学习,学生对生存的环境有了更为...
关键词：地理教学 地理知识 地理规律 地理课程 地理现象 生活服务 地理特征 地理信息资源 网络技术 教学活动 
利用网络教学平台发展地方院校远程教育的策略被引量：1
《教育与职业》2014年第2期170-171,共2页石长征 许坦 刘淑梅 
河北省教育科学研究"十二五"规划2013年度课题"基于电子学档英语多元评价研究"(课题编号:13040618);河北省教育科学研究"十二五"规划2013年度课题"信息化校园环境中的学习共同体建设研究"(课题编号:13041338)的阶段性研究成果
文章基于网络教学平台应用的现状,从学习支持服务体系保障制度建设的角度,探究通过网络平台开展远程教育,在促进知识传播和师生有效互动的基础上,引入社会大众的参与,促进知识更新,推动教师、学生和广大群众共同发展的策略。
关键词：网络教学平台 地方院校 远程课程 策略 
对基础教育阶段学生评价的点思考被引量：3
《教学与管理（理论版）》2014年第1期136-138,共3页刘巧丽 
河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度课题“基于电子学的英语多元评价研究”(13040618);2013年度河北省电化教育馆“十二五”教育技术研究规划立项课题(hbdj20130199)的阶段性成果
随着基础教育课程改革的不断发展,评价作为学校教育个重要的方面,受到越来越广泛的关注。教育是要培养全面发展的优秀人才。为此,教育者应把握好评价这指挥棒的方向,以促进学生学习和全面发展为基本目标,树立多元人才观念,建立科学多样...
关键词：基础教育 教学评价 
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