国家自然科学基金(70373052)

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从协同学看我国大学学术竞争力的打造与提升被引量：7
《学术论坛》2007年第4期193-196,共4页朱浩 
国家自然科学基金项目(项目编号:70373052)
文章从协同学的观点审视,指出我国大学学术竞争力打造与提升的前提条件是系统的开放与营造非平衡态,内在动力是构建非线性的竞争与协同机制,关键是序参量的形成与支配作用。表明协同学理论为打造与提升我国大学学术竞争力,创建优势学科...
关键词：协同学 大学学术竞争力 打造与提升 
法国大学教师聘任制的现状与特征被引量：6
《集美大学学报（教育科学版）》2007年第2期3-6,33,共5页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(70373052)
法国的大学作为学术性、文化性、专业性的“公共设施法人”,对教育、研究、管理、财政享有自主权。大学教师主要有教授、副教授、助教。大学教师的身份是公务员,因此,大学教师既要遵循作为国家公务员的规则,又要符合大学教师特别身份的...
关键词：法国 大学教师 聘任制 
关于大学校长权威结构的理性思考被引量：1
《教师教育研究》2007年第2期24-27,共4页朱浩 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(项目编号:70373052)成果之一。
大学校长是大学的灵魂,为了领导与管理好大学,大学校长应具备人格权威、专业学术权威、行政职务权威与管理权威相协调的、合理的权威结构,避免缺少某种权威或滥用某种权威的不合理权威结构,并依据“知识、能力、品质”一体化、“情、理...
关键词：大学校长 合理权威结构 不合理权威结构 
非线性视野中企业系统的竞争力与和谐力
《科技管理研究》2007年第3期118-120,共3页朱浩 
国家自然科学基金项目(70373052)研究成果之一
从非线性的视野审视,论证了企业核心竞争力的形成在于企业各种要素的合理匹配与和谐合作,推演出企业的核心竞争力大于部分竞争力之和;分析了竞争与和谐是“你中有我,我中有你”,相辅相成的关系,并推演出与企业核心竞争力相对应的企业整...
关键词：非线性 企业核心竞争力 和谐力 
大学教师聘任的国际比较被引量：16
《比较教育研究》2007年第2期37-41,共5页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(项目批准号:70373052)的成果之一
大学教师聘任制度是一把双刃剑,发达国家既有成功的经验,也有痛苦的教训。处在激烈变革的当今世界,大学既要讲究办学效益而实施聘任制,又要尊重大学教师的独立性和学术性而继续遵循“学术自由”、“大学自治”的金科玉律,这是发达国家...
关键词：教师 聘任 
德国大学教师聘任制的现状与特征被引量：11
《集美大学学报（教育科学版）》2007年第1期32-36,共5页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"的成果之一(70373052)
德国高等教育机构有大学(综合大学、教育大学、神学大学、艺术大学等)和高等专科学校。大学一般是州立的,属于公共法人团体。大学的经营管理,主要由校长具体负责。州立大学的教师是公务员。德国大学对教授、准教授以及教师的招聘一般实...
关键词：德国 大学教师 聘任制 
日本大学教师权益保障论被引量：3
《外国教育研究》2006年第11期55-60,共6页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(项目批准号:70373052)。
战后日本经过对侵略战争的反省,奠定“学问自由”和“大学自治”的法律基础。大学教师深受“学问自由”和“大学自治”的恩惠,时至今日,大学教师权益保障随着政治经济发展以及信息社会变革的需要可能会发生质变。如何有效地创建富有新...
关键词：日本 大学教师 权益保障 学问自由 
英国大学教师聘任制的现状与特征被引量：13
《集美大学学报（教育科学版）》2006年第4期14-19,共6页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新---大学教师聘任之比较"(70373052)
英国的大学是独立的法人机构,自主管理,大学自主聘用员工。大学内部经营管理架构有多种形式,一般而言有董事会、理事会和评议会。大学校长由董事会任命。大学校长除了参加大学授予学位仪式等以外,对大学其他事项基本上不过问。副校长实...
关键词：英国 大学教师 聘任制 
从耗散结构理论看我国大学变革的机制被引量：10
《高等理科教育》2006年第4期5-9,共5页朱浩 
国家自然科学基金研究项目“高校师资管理制度创新——大学教师聘任之比较”(项目编号:70373052)成果
运用耗散结构理论探析了我国大学变革中的成就、教训及存在的问题,论证了开放引进负熵、营造非平衡态、构建非线性相互作用、控制和利用随机涨落,是我国大学由无序状态走向有序状态的机制,即大学系统内各要素在管理过程中保持相互联系...
关键词：耗散结构 大学 变革 机制 中国 学科建设 竞争机制 
美国大学教师聘任制的现状与特征被引量：3
《集美大学学报（教育科学版）》2006年第3期13-17,共5页陈永明 
国家自然科学基金研究项目"高校师资管理制度创新--大学教师聘任之比较"(70373052)
美国的高等教育机构主要有综合大学、文理大学、专业大学(学院)、短期大学四大类型。各州负责本州的高等教育管理工作,联邦政府没有直接的指导权。美国各大学教师的任命权一般是在大学理事会,对大学教师的管理实行试用制、任期制和终身...
关键词：美国 大学教师 聘任制 
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