河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2011-1057)

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网考对大学生英语学习的反拨作用
《湖北财经高等专科学校学报》2012年第2期87-89,共3页李越华 
河南省社科联2011年"大学英语课堂中教师语码转换研究"的阶段性成果(SKL-2011-1057)
鉴于大学英语四级网考(IB CET4)已在中国部分高校进行试点,笔者在新乡医学院做了一次网考(IBET)测试。本文结合测试的反拨作用理论,对参加网考测试2008级的220名大二学生做了问卷调查和访谈,结果表明,网考对大学生的英语学习产生了较强...
关键词：大学生 英语学习 网考 正面反拨作用 
大学公共英语课教师英汉语码转换研究
《新乡学院学报（社会科学版）》2012年第1期181-182,共2页班亚平 
2011年河南省社科联立项课题(SKL-2011-1057)
语码转换(code-switching)指语篇中两种或多种语言的交替使用,是言语交际和跨文化交际中的普遍现象。文章研究了大学公共英语课堂中的教师语码转换现象,以新乡医学院英语课堂为具体实例,通过课堂录音及问卷调查分析得出结论,15%～35%的...
关键词：教师语码转换 大学公共英语课 教学效果 
大学英语课堂语码转换调查被引量：2
《新乡学院学报（社会科学版）》2012年第1期186-188,共3页惠彩霞 
2011年河南省社科联立项课题(课题号为:SKL-2011-1057)
对新乡医学院大学英语课堂教师语码转换的调查表明,语码转换是教师普遍使用的一种教学语用策略,也是一种与学生进行有效沟通的交际策略。师生对此均持肯定态度。大多数教师在大学英语课堂上使用母语主要是从教学实际出发,出于对大学初...
关键词：大学英语 课堂 语码转换 教师 
大学英语课堂教学中教师的语码转换功能调查
《济南职业学院学报》2012年第1期98-100,共3页李越华 
河南省社科联2011年"大学英语课堂中教师语码转换研究"(SKL-2011-1057)的阶段性成果
语码转换是目前大学英语教学中的一种普遍现象。文章通过对5名大学英语教师在课堂上的英汉语码转换现象的调查,具体讨论了语码转换的几种功能,表明有意识地使用语码转换对教学有促进作用。
关键词：大学英语 课堂教学 语码转换 功能 
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