《中国高教论丛》

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《中国高教论丛》
主办单位:
最新期次:2004年3期更多>>
发文主题:高校高等教育教学方法素质教育教学手段更多>>
发文领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术理学更多>>
发文作者:周毅刚龙苏田桂荣王晓春李志斌更多>>
发文机构:中南大学武汉理工大学石家庄铁道学院河北师范大学更多>>
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计算机应用对建筑教育的影响
《中国高教论丛》2004年第3期139-142,共4页付杰 田立彦 
计算机在建筑设计领域的应用日益广泛,在建筑设计教学中,计算机的应用对建筑制图及表达手段都发生了深刻的影响,本文讨论了计算机的应用在建筑教学各个阶段产生的影响以及建筑教育如何适应时代发展的要求.
关键词:计算机 建筑教育 教学课程 方案草图 
C语言中指针的探讨
《中国高教论丛》2004年第3期143-146,共4页舒新峰 
本文对指针及指针变量的本质进行了剖析,并对指针的使用原则与学习方法进行了深入讨论.
关键词:C语言 指针 指针变量 内存地址 初始化 
基于Web的网络多媒体CAI课件的开发
《中国高教论丛》2004年第3期147-152,共6页彭慧卿 
基于Web的多媒体CAR课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式.本文介绍了网络多媒体CAI课件的定义和特点,并结合数据结构课件的开发,介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程。
关键词:WEB 网络多媒体教学 CAI课件 数据结构 学习方式 开发成本 
论庾信对南朝文化的反思
《中国高教论丛》2004年第3期1-3,共3页张黎明 
在庾信后期的诗文创作中不自觉的流露出一种对南朝文化的反思,有对南方的价值追求、文化信仰的依恋、疑虑与不解。这种文化反思是庾信后期诗文创作的一个重要内容,也是他接受北朝价值趋向的基础。
关键词:庾信 南朝 文化反思 诗文 价值取向 
略论中国传统文化中的理性主义和人文精神对西方启蒙思想的影响
《中国高教论丛》2004年第3期4-7,共4页严安 
本文首先纵观了中国传统文化中的理性主义和人文精神的产生与发展,并从哲学的角度分析了其理论根源,认为正是由于理论形态的相通,使得中国的人文主义在不同的文化背景下,对近代西方启蒙运动产生了深远的影响。
关键词:中国传统文化 理性主义 人文精神 西方启蒙思想 唯物论 无神论 
我国城市建设中的“失忆”现象分析
《中国高教论丛》2004年第3期8-12,共5页王正明 安晓波 
根据现代城市设计的观念与理论,对我国代城市建设中的苍白化、孤独化、克隆化,无序化、荒漠化现象的原因和特点进行了分析,并提出了解决大城市失忆的方法。
关键词:城市建设 设计规划 苍白化 孤独化 无序化 克隆化 荒漠化 
城市水资源保护的探讨
《中国高教论丛》2004年第3期13-15,共3页姜云峰 吕春兰 
本文主要从三个方面探讨了北方城市水资源保护的方法,旨在提醒人们保护水资源,并提出了一些具体的方法,供参考。
关键词:城市 水资源保护 雨水资源 污水再生利用 节约意识 
请求语的语法隐喻分析
《中国高教论丛》2004年第3期16-21,共6页张荣 
功能语言学认为:意义没有发生变化,语法性状发生变化的现象属于语法隐喻.语法隐喻不但体现了元功能思想,而且也体现了层次思想,本文从一致性,概念隐喻和人际隐喻三个方面对请求语进行分析。揭示请求语体现形式与意义不一致的深层...
关键词:请求语 语法 概念隐喻 人际隐喻 级转移 英语 
COMPARE AND CONTRAST FIRST AND SECOND LANGUAGE ACQUISITION
《中国高教论丛》2004年第3期22-26,共5页田桂荣 
语言习得是指一个人习得语言的过程。儿童与成人之间的区别导致第一语言和第二语言习得的差异。本文从语言认知和情感因素两方面做深入分析,对第一语言和第二语言习得的差异进行比较和对照。
关键词:语言习得 第一语言 第二语言 语言认知 情感因素 
Providing Internet Material in University English Classes
《中国高教论丛》2004年第3期27-29,共3页田巧智 
More and more language teachers are finding that the World Wide Web is a treasure chest of authentic language materials and are actively integrating on-line real data and other resources into their classes. This paper...
关键词:互联网 教学器材 英语 大学 教育理念 
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