云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 中华历史与传统文化论丛

《中华历史与传统文化论丛》: 作品数：269被引量：42H指数：2; 导出分析报告; 主办单位：东北大学秦皇岛分校; 最新期次：2023年1期更多>>; 发文主题：课程名称民国时期辽朝思政宋代更多>>; 发文领域：历史地理文化科学政治法律哲学宗教更多>>; 发文作者：董劭伟李文才王红利胡耀飞孔祥军更多>>; 发文机构：东北大学扬州大学保定学院陕西师范大学更多>>; 发文基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金河北省社会科学发展研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>

金朝尊孔崇儒教育举措初探: 《中华历史与传统文化论丛》2023年第1期265-274,共10页孙凌晨; 中国学位与研究生教育学会立项课题“新时代专业学位研究生职业能力塑造——产教一体化模型构建”(编号:2020MS1020);吉林省教育科学“十三五”规划课题“孔子仁学思想融入研究生思想政治教育的改革实践研究”(编号:GH20199);社会科学研究项目“立德树人背景下教育硕士创新培养模式研究”;吉林省教育厅产学合作协同育人项目“基于AI背景下历史文化类学生创新能力构建的研究与实践”研究成果; 金朝女真民族入主中原后,统治者为赢得中原广大民众对其统治的认同,通过“尊孔崇儒”之举来重建新的价值文化体系。尤其在世宗和章宗两朝,通过一系列教育举措使儒学思想在国民之中得到充分的尊重和认可,有力地促进了社会风俗发生变化,...; 关键词：金朝尊孔崇儒教育

香菱学诗中的“教”“学”之道: 《中华历史与传统文化论丛》2023年第1期464-467,共4页房美妍; 《红楼梦》中“香菱学诗”选段,作为古代文学名著中关于求学的经典片段,被创造性应用于心理健康教育课程学习心理专题的教学过程中,引导学生做到深学细悟见实效。正如一位学生在课程满意度调查时所说:“‘香菱学诗’的故事对学习章节内...; 关键词：章节内容课程满意度香菱学诗创造性应用心理健康教育课程文学名著《红楼梦》心理学

中华优秀传统文化融入心理健康教育课程中的教学实践与反思: 《中华历史与传统文化论丛》2023年第1期453-454,共2页阎晓军; 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。大学生心理健康教育课程要落实立德树人的根本任务,充分发挥课程在心理健康教育中的主渠道作用,需要将价值塑造、知识传授和能力培养...; 关键词：中华优秀传统文化立德树人主渠道作用心理健康教育价值塑造培养什么人教学实践与反思为谁培养人

恋爱心理课程中李清照与赵明诚的爱情故事中价值观探究: 《中华历史与传统文化论丛》2023年第1期476-478,共3页赵玲叶; “我见众生皆草木,唯有见你是青山”,“幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春”,自古文人墨客对爱情故事多有美好描述,现今的书籍与影视作品亦将爱情作为主要的描述对象,这些爱情故事的结局或美好或悲戚。对于处于青春期的大学生来说,他们会...; 关键词：爱情故事恋爱心理赵明诚伦理道德心理健康教育工作婚恋观青春期大学生

新时代脱贫攻坚精神融入高校思想政治教育路径探析: 《中华历史与传统文化论丛》2023年第1期403-412,共10页杨芷郁; 辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题(编号:JG21DB184);河北省高等学校人文社会科学研究项目(编号:SD2022115);东北大学秦皇岛分校2022年校级一流本科课程建设项目(编号:2022YLKC-A03)阶段性成果; 新时代脱贫攻坚精神不仅是中国精神的重要标识,也是大学生思想政治教育的鲜活素材。探究脱贫攻坚精神丰富的时代内涵,对于铸牢大学生理想信念根基、弘扬自强不息精神、树立勇于创新意识,肩负起时代赋予的历史责任有重要作用。本文从思...; 关键词：脱贫攻坚精神思想政治教育青年大学生

心理健康教育课程思政教学案例的探索与实践——以大学生挫折教育为例被引量：1: 《中华历史与传统文化论丛》2022年第1期524-528,共5页许旭; 2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于课程思政的心理健康教育混合式教学模式构建与实践探索”(2020GJJG626)阶段性成果; 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人”^(①)。做好大学生挫折教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容,是...; 关键词：思政教学大学生挫折教育道德品质思想政治工作全方位育人大学生思想政治教育工作立德树人全程育人

听中华经典历史故事,感悟人生体验——“中华经典历史故事”在大学生心理健康教育教学中的应用: 《中华历史与传统文化论丛》2022年第1期519-523,共5页姜丛萌; 习近平总书记在主持十九届中共中央政治局第三十九次集体学习时指出,“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”。这一论述为我们将中华经典历史故事融入大学生心...; 关键词：中华优秀传统文化大学生心理健康教育中华经典精彩绝伦学的课堂集体学习讲好中国故事中华传统

东北大学秦皇岛分校《心理健康教育》教材引领课程“润心立德”新风尚: 《中华历史与传统文化论丛》2022年第1期614-629,2,共17页迟莹莹董劭伟阎晓军秦飞; 2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于课程思政的心理健康教育混合式教学模式构建与实践探索”(2020GJJG626);2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高校心理健康教育课程虚实双课教学模式实践研究”(2021GJJG443);中国冶金教育学会2022年度教育科研一般课题“思政元素融入高校‘心理健康教育’课程有效途径研究”(2022YB17)阶段性研究成果; 东北大学秦皇岛分校马克思主义学院积极推进“大思政课”建设,在高校“心理健康教育”课中注重育德育心相融通,加强了教学实践环节设计,有机融入思政元素,全面提升了课程育人成效。在总结教学实践经验基础上,学院组织“心理健康教育”...; 关键词：高校“心理健康教育”课大思政课课程思政

精·导·践·悟:基于课程思政的高校“心理健康教育”课教学案例设计被引量：2: 《中华历史与传统文化论丛》2022年第1期499-504,共6页迟莹莹阎晓军; 河北省高校党建研究“高校党建工作与课程思政双向融合创新研究”(GXDJ2022A036);2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于课程思政的心理健康教育混合式教学模式构建与实践探索”(2020GJJG626);2021—2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高校心理健康教育课程虚实双课教学模式实践研究”(2021GJJG443);中国冶金教育学会2022年度教育科研一般课题“思政元素融入高校‘心理健康教育’课程有效途径研究”(2022YB17)阶段性研究成果; 大学生心理健康教育不仅关系到学生个人的成长,更关系到国家和民族的未来。2020年教育部出台的《高等教育课程思政建设指导纲要》明确提出“把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高...; 关键词：课程思政心理健康教育高等教育课程育人效果育人作用立德树人社会主义核心价值观思想政治教育

秦皇岛港藏日军侵占时期日文档案之日华语教育选译与题解: 《中华历史与传统文化论丛》2017年第1期271-294,共24页齐海娟董劭伟; 全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部青年专项课题“从秦皇岛港档案看日军侵占时期外语推广及奴化教育实施策略”(课题编号:EOA150359)的阶段性成果; 引言开平矿务局是洋务运动时期官督商办的一个重要企业,义和团运动爆发后,被英比帝国主义骗占。1907年,袁世凯命周学熙开办了北洋滦州官矿有限公司,意欲'以滦收开',由于种种原因,最终却以滦矿遭开平吞并告终,开滦矿务局由此产生。秦皇...; 关键词：秦皇岛港务局日语学习日语教育奴化教育

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