山东信息职业技术学院电子工程系

作品数：20被引量：22H指数：3
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发文作者：陈秀云宋志宏李莉王俊杰高金玉更多>>
发文领域：自动化与计算机技术电子电信电气工程文化科学更多>>
发文主题：仿真基于工作过程TCP/IP协议门禁控制系统电工基础更多>>
发文期刊：《计算机光盘软件与应用》《沈阳工程学院学报（自然科学版）》《装备制造技术》《电脑知识与技术》更多>>
所获基金：海南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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基于8051的机械手控制系统的设计
《消费电子》2014年第12期184-184,共1页王丽丽 肖国涛 
设计一个基于8051的机械手，利用单片机的硬件接口设计和C语言编程，通过电机和电磁铁控制机械手的夹紧、上升、右移、下降、放松等动作，实现工件的自动搬运。
关键词：8051 单片机 机械手 工件搬运 
如何上好基尔霍夫定律
《消费电子》2013年第22期174-174,共1页戴曰梅 陈召梅 袁会杰 
基尔霍夫定律是电路基础中的基本定律，也是学习电路必备知识之一，基尔霍夫定律虽不是电路基础中最难理解的定律，但是要想学透并深入理解且能熟练应用却是教学的重中之重，本文就如何讲好基尔霍夫定律提出了自己的见解，
关键词：基尔霍夫定律 PROTUES 仿真 实验 
如何上好低压电器控制技术这门课
《消费电子》2013年第20期195-195,共1页戴日梅 
《低压电器控制技术》是电类必修的专业核心能力课。旨在培养掌握电子技术、电气技术等方面的专业知识及技能，面向电子、电气行业，从事电子、电气产品生产、维护、管理和技术服务等工作，实践能力强、具有良好职业道德和可持续发展能...
关键词：低压电器控制技术 基于工作过程 教学组织与实施 正反转控制线路 
高职电子信息工程技术专业课程体系的构建与改革
《现代企业教育》2013年第18期74-75,共2页张春霞 刘学伟 韩宝如 
海南省教育科学“十二五”规划2011年度课题(QJJ12507);海南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题《高职电子信息工程技术专业课程体系研究》(课题编号:QJJ12507)研究成果
本文分析了造成高职电子信息工程技术专业的人才培养与行业人才需求严重脱节的问题。依据高职教育的基本特点，以职业发展为导向，围绕培养电子产品生产、服务与设计技能型人才，对高职电子信息工程技术专业课程体系的进行了构建与改革...
关键词：电子信息工程技术专业 职业能力 课程体系 职业岗位 
基于工作过程的戴维南定理学习之探讨
《长沙通信职业技术学院学报》2013年第1期96-98,共3页戴曰梅 
电工基础是一门理论性实践性都很强的专业基础课程,这门课程所涉及的定理,可以说在电子类专业中算是较多的,是多年来学生普遍反映较难学的一门课程,文章以戴维南定理为例,就如何讲好戴维南定理提出了自己的看法,由模拟仿真到定理得出再...
关键词：模拟仿真 戴维南定理 实验验证 PROTEUS 电工基础 
Proteus仿真软件在电工基础教学中的应用被引量：5
《电子世界》2013年第1期65-66,共2页戴曰梅 
电工基础是一门专业基础课,其实践性、理论性都很强,在过去传统教学方法上增加仿真虚拟实验教学,不仅对学生理解电工基础中的各个定理有帮助,对培养学生的动手能力和创新意识也有好处。针对电工基础课程教学中存在的问题,本文提出了应用...
关键词：电工基础 软件仿真 虚拟实验 
基于Multisim12.0正交鉴频的研究被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2012年第21期149-150,共2页高金玉 
本文利用美国NI公司的Multisim12.0计算机仿真软件对正交鉴频的原理进行仿真研究,得出由模拟乘法器构成的正交鉴频可以很好地实现鉴频功能的结论。
关键词：Multisim12.0 仿真 正交鉴频 
复合循环G71指令在数控车削中的应用被引量：3
《硅谷》2012年第19期137-137,143,共2页陈艳巧 肖国涛 戴曰梅 
介绍复合循环指令G71的格式及编程注意事项,通过对复杂形状工件的编程加工实例,介绍实际加工时如何使用G71指,可以有效地提高加工效率,并保证加工质量。
关键词：G71指令 复合循环 数控车削 
基于韦根码协议的数字化智能门禁管理系统硬件设计
《电脑知识与技术（过刊）》2012年第1X期458-460,共3页戴曰梅 袁会杰 
通过实现嵌入式韦根码协议单片机与远程管理主机之间的网络数据传输,并结合2000年以后在世界范围内飞速发展的非接触式IC技术,开发出新型的数字化智能管理系统。该新型现代化安全门禁管理系统能够利用现代企业或社区内部已普遍架设的互...
关键词：数字化智能门禁管理系统 韦根码协议 非接触式IC技术 
基于工作过程的“电工学”教学改革的探讨被引量：1
《电脑知识与技术》2012年第1X期624-624,635,共2页戴曰梅 袁会杰 
文章通过基于工作过程课程体系的开发模式和指导思想,探讨《电工学》教改项目的实施与研究,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的切入点,使课程建设与职业需要有效的接轨。
关键词：工作过程 课程改革 电工学 
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