华南理工大学网络教育学院

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发文作者：骆雪超蔡敏朱维张晓明汪政需更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教轻工技术与工程更多>>
发文主题：网络教育教学管理模式教学需要百人计划车牌识别更多>>
发文期刊：《和田师范专科学校学报》《中国医学教育技术》《华南理工大学学报（自然科学版）》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
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如何提高电子自动化控制设备的可靠性分析被引量：2
《山东工业技术》2018年第14期165-165,共1页邱俊杰 
随着我国经济、技术、科技的飞速发展,各类电子设备逐渐进入人们的视野,占据了我们的生活。目前我国电子设备专业的重点在于确保自动化控制设备可靠性。由于国内制造业的市场潜力巨大,而设备生产商良莠不齐,自动化生产的场地恶劣。电子...
关键词：电子 自动化 控制 设备 可靠性 
对网络教育教学组织的思考与实践
《实验教学与仪器》2014年第6期50-50,54,共2页王晓玉 施旭英 
在网络教育人才培养模式下，社会各界对网络教育质量观的把持度偏差较大，各高校在教育观念上亦有所侧重，这些实际问题影响到网络教育教学组织和实施的诸环节，制约着中国网络教育的健康协调发展。对此，我们需要审视网络教育的功能，...
关键词：教学组织模式 网络教育 实践 人才培养模式 教育质量观 教育观念 协调发展 心理特点 
华南理工网院：走协调发展道路被引量：1
《中国远程教育》2008年第12期26-29,共4页罗毅(访谈嘉宾) 夏巍峰(访谈人) 潘超(整理) 
华南理工大学是教育部直属的全国重点大学，坐落在南方名城广州。华南理工大学网络教育学院于2000年成立，是教育部首批批准实施现代远程教育试点的高校之一。网院自2001春开始招生，七年多来，学院取得了跨越式发展，到2008年春季已有...
关键词：华南理工大学 协调发展 网络教育学院 道路 跨越式发展 重点大学 教育试点 现代远程 
浅议远程教育的档案建立与管理
《中山大学学报论丛》2006年第9期154-157,共4页吴榜中 莫小青 
远程教育的档案建立与管理要增强档案意识,明确归档的范围和加强各类档案的建立,特别是要对档案进行科学管理,充分利用现代化高端科学技术,发挥远程资源的优势,提高档案管理的质量和水平。
关键词：远程教育 档案建立 科学管理 
加强网络教育学生思想教育工作的思考
《中山大学学报论丛》2006年第10期77-79,共3页吴榜中 郑小娟 吴树雄 
随着高校远程教育试点工作的开展,网络教育这一新型教育模式正蓬勃发展,也逐渐被社会认同和接受。在新的教育模式下,如何加强网络教育学生的思想工作,发挥网络教育的优势,做好网络教育学生的素质教育,已成为网络教育工作者探索和实践的...
关键词：网络教育 思想教育 网上校园文化 
校企联手信息化需引向深入
《教育信息化》2006年第12期18-19,共2页余新科 
目前和将来一段时期内,影响信息化教育发展的关键已经从资金投入问题转移到信息化建设的内核—教育资源建设问题上来。
关键词：信息化建设 建设问题 教育资源 资金投入 教育发展 
大学生信息素养培养途径的研究及实践被引量：13
《中国医学教育技术》2006年第5期361-364,共4页陆芳 骆雪超 
华南理工大学2004年教学研究项目:网络环境下大学生信息素养的培养研究
从高校大学生信息素养面临的实际问题出发，以大学生信息素养的提高为目标，分析了大学生信息素养的基本结构要素和总体特征，并提出信息素养全方位的培养途径。
关键词：信息素养 培养途径 信息技术课程 
网络教育下学生心理问题及工作思路被引量：1
《中山大学学报论丛》2006年第1期197-200,共4页汪政需 杨日福 
从网络教育的特点出发,结合学生普遍存在的心理问题进行分析,提出网络教育班主任思想教育的工作思路,对网络教育的健康发展具有指导意义。
关键词：网络教育 班主任 心理学 工作思路 
网络教学资源共建共享的探索与实践被引量：33
《中国远程教育》2005年第10S期51-53,共3页项聪 骆雪超 
本文分析了我国网络教学资源缺乏有效共建共享的内在原因,介绍和总结了华南理工大学网络教育学院在网络教学资源共建共享方面的实践与经验,最后提出网络教学资源共建共享机制应由三大要素组成,即先进的办学理念、统一的技术规范和合理...
关键词：网络教学资源 共建共享 技术规范 知识产权 
适应开放式教学需要,改革实践教学管理模式被引量：12
《高等理科教育》2005年第4期84-86,共3页余新科  蔡敏  倪燕  张建功  
教育部“世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目”(项目编号:1281A03222).
随着教育观、教学观和学习观的发展,实践教学逐步从传统的指令型封闭式走向引导型开放式.如何适应新的需要,华南理工大学通过几年的探索,形成了有效的实践教学管理模式,切实提高了教学效益和学生创新能力.
关键词：开放式实践教学 教学管理模式 世行贷款项目 
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