溧阳职业教育中心

作品数：50被引量：56H指数：4
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发文作者：张英范勇徐蓉袁洁吴秋琴更多>>
发文领域：文化科学经济管理电气工程自动化与计算机技术更多>>
发文主题：职校生校企合作课堂教学以学生为本教学方法更多>>
发文期刊：《林区教学》《现代商业》《内江科技》《职业技术教育》更多>>
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陈晨当年的职业生涯规划
《江苏科技信息（科技创业）》2011年第8期55-55,共1页
陈晨的成功故事告诉我们，只要通过科学规划人生，坚持不懈努力，最终会成为职专创优、创业、创新的典型。作为职校生要坚信：天生我才必有用！
关键词：职业生涯规划 科学规划 职校生 人生 
课堂情趣设疑 开发学生思维——谈《机械基础》教学中课堂提问技巧
《科学大众（智慧教育）》2010年第10期121-121,共1页秦晔 
让学生在教学过程中成为主动参与者,教师必须改变过去一贯盛行的灌输和强制式教学,挖掘教学内容中的情趣特点,采取民主、平等的教学态度,灵活运用各教学方法,让学生的思维在课堂中活跃起来。教学中要注重发展学生综合能力,达到"教是为...
关键词：灵活运用 精问导思 分析比较 设疑辨疑 学生思维 
特别的爱给特别的你——浅谈职高语文人文性的教育被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2010年第10期123-123,共1页马玲 
中学语文课堂教学,其最基本的功能是建构人的完整精神和和谐人性,塑造完满人格。使课堂真正成为师生生命律动的场所,真正焕发人文的光彩。
关键词：职高语文 分析原因 转化办法 
营造和谐育人环境 培养学生学习兴趣——摆脱职高语文教学困境的几点思考
《科学大众（智慧教育）》2010年第10期117-117,共1页周雪松 
随着高中教育的普及,就读职校的学生生源相对以前而言,素质更低,在学习上造成了诸多障碍,尤其是语文这种职校学科中的基础文化课更是困难重重,高付出低效益。不少学生在进入职校类学校后,产生了反弹性的抵触性的对语文的轻视和敌视。如...
关键词：职高语文 教学 困境 
浅论职高文言文教学
《科学大众（智慧教育）》2010年第10期119-119,共1页汤优妹 
文言文教学在中学语文教学中占有极为重要的地位,我们应当正视文言文教学中所存在的问题,调整教学目标,改进教学方法,激发学生的学习兴趣,学生能在枯燥的古文学习中学出自己的快乐。
关键词：文言文 教学 职高 
陈晨当年的职业生涯规划
《江苏科技信息（科技创业）》2010年第8期76-76,共1页
陈晨的成功故事告诉我们，只要通过科学规划人生，坚持不懈努力，最终会成为职场创优、创业、创新的典型。作为职校生要坚信：天生我才必有用!。
关键词：职业生涯规划 科学规划 职校生 人生 职场 
课堂教学中情感激励功能研究被引量：3
《才智》2010年第22期114-114,共1页吴秋琴 
教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。故在本文中,笔者从如何在教学中调动学生的学习情感,增强学生的学习内驱力,让学生获得终身学习的兴趣和能力方面展开探索与研究。
关键词：情感激励 自卑感 内驱力 
职业中专语文阅读教学中应重视审美教育被引量：4
《科学大众（智慧教育）》2010年第7期100-100,共1页徐蓉 
随着我国教育教学改革的全面展开,职业中专教育的教学改革也提到了议事日程。职业中专教育不能再仅仅局限于狭窄的专业技能训练上,必须注重对学生进行普通文化素质、态度、情感和价值观的培养。作为公共基础课的语文教学,在阅读教学中,...
关键词：职业中专 语文阅读教学 审美教育 
发展低碳经济与培养“绿色”技能人才的改革探讨被引量：1
《企业科技与发展（下半月）》2010年第6期237-238,共2页任科 
发展低碳经济,建设生态文明,需要大量的技能人才。据此,必须用科学发展观引领技术"蓝领"的培养进程;将节能环保理念纳入教育体系,培养学生"低碳"发展能力;用新型择业观指导学生打破传统束缚,立足自身优势,合理定位价值取向。
关键词：低碳经济 技能人才 人才培养 
机械制图课教学与职校生自我效能感的培养——基于多元智能理论视角
《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》2010年第5期83-84,共2页史志洪 
通过对职校学生自我效能感缺失现状的透析,阐述了机械制图教学过程中运用多元智能理论培养学生自我效能感的具体策略,并就研究所取得的相关成果进行了反思。
关键词：机械制图 自我效能感 多元智能理论 
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