辽宁经济职业技术学院

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发文作者：吴昊芮桂杰包春平郭传章王磊更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>
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不同资金来源要素下农村养老服务模式研究
《农业经济》2025年第3期84-85,共2页蓝巧祎 
辽宁省社会科学规划基金项目“基于共同富裕视角农村社会养老保险匹配地方财政综合改革研究”(L22BRG004)。
当前我国农村人口老龄化形势严峻,且相比城市老龄化速度快、程度深,更面临农村老年人收入水平较低、空巢化等现实问题,因此亟须推动完善农村养老服务体系建设。农村地区整体经济基础相对薄弱,养老服务资金来源成为制约农村养老服务发展...
关键词：农村 养老服务 资金来源 
农村生鲜农产品冷链物流绿色包装的现状研究
《中国物流与采购》2025年第5期65-66,共2页赵瑞君 吕晶晶 
辽宁经济职业技术学院2024年校级一般课题“农村生鲜农产品与冷链物流协同发展研究”(项目编号:LJZKY-2024-YB-03)阶段研究成果;2023年辽宁省教育厅基本科研项目“数字化背景下智能物流关键技术研究”(项目编号:JYTQN2023233)。
在我国目前的物流行业中,冷链物流发展时间相对较短,农村生鲜农产品在冷链物流运输中的包装问题,仍然是目前制约其销售的瓶颈。为深入贯彻落实习近平总书记关于快递包装绿色治理工作的重要指示精神,做好农村生鲜农产品冷链物流行业中生...
关键词：生鲜农产品 冷链物流 绿色包装 
高校图书馆古籍文献的活化利用探析
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期47-49,共3页仲芳 王继顺 
古籍活化是指运用新视角、新技术创造性地挖掘古籍文献的价值。现阶段,高校图书馆的古籍活化利用方面尚存在一些不足。为更好地促进古籍的活化利用,高校应采取创新古籍活化利用角度、深化古籍活化利用层次、细化古籍活化利用服务措施等...
关键词：古籍活化 古籍利用 高校图书馆 文化传承 
基于多案例分析的高校图书馆员在线学习支持有效因素研究
《图书馆界》2025年第1期33-38,共6页张鹏 
2024年度辽宁省图书馆学会研究课题“数字化视域下高校图书馆员在线学习支持的有效因素及实施策略研究”(课题编号:2024tsgxhybkt-002)的研究成果。
高校图书馆员嵌入在线课程可以直接在学生学习空间里提供学业支持,因此成为图书馆学习支持的一种新途径。如何提供有效的学习支持以支撑图书馆员的实践成为我们必须厘清的问题。文章基于多案例研究,构建嵌入式图书馆员学习支持模型,发...
关键词：高校图书馆员 在线学习 学习支持 多案例研究 
组织员工作室:党建创新的“活力引擎”与“精研工坊”——以L校党建工作新模式为例
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期1-5,共5页王鸿艳 
2024年度辽宁省高校党建研究项目“新时代高校‘一融双高’建设创新实践研究”(2024GXDJ-ZD029)的阶段性成果;2024年度辽宁省高校党建研究项目“‘三全育人’视域下高职院校学生党员高质量培养研究”(2024GXDJ-QN057)的阶段性成果。
组织员工作室在新时代党建格局中承担关键角色,得益于创新实践。溯源其历史沿革,探析当前多元功能架构,并以L校党建工作新模式为例进行总结,发现其从党员培育、党务精进到党建创新,以组织员工作坊、社团、大赛及新媒体平台等为抓手均高...
关键词：组织员工作室 党建创新 党员发展 党务管理 
生成式人工智能在高校图书馆智慧学科服务中的应用与思考
《大学图书情报学刊》2025年第1期10-16,共7页张鹏 刘玉成 
2024年度辽宁省高等学校图书情报工作委员会研究项目“元宇宙技术下图书馆创新服务研究”(LTB202414)。
自ChatGPT诞生以来,生成式人工智能(Generative AI)技术在各个领域的应用已经彰显了其深远的影响力和巨大的潜能。高校图书馆学科服务无疑也将受到这一技术的影响。文章概述生成式AI的基本概况,分析了生成式AI在学科服务中的使用潜力:...
关键词：生成式人工智能 AIGC 高校图书馆 智慧学科服务 
积极心理健康教育模式下高职学生心理素质提升对策研究?——以X学院为例
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期83-85,共3页马琴芳 
2024年度辽宁经济职业技术学院课题“积极心理学视角下高职学生心理素质训练模式研究”(LJZJY-2024-YB-04)的成果。
基于积极心理学理论产生的积极心理健康教育模式是当下解决高职学生心理健康问题的有效途径。针对当前高职学生心理健康教育认知不足、资源匮乏、活动参与度低等现状,高职院校应基于积极心理健康教育模式,采取提升心理健康教育深度与广...
关键词：高职学生 积极心理学 积极心理健康教育模式 心理素质提升 
“1+X”证书制度背景下高职院校人才培养研究?——以智慧康养管理专业为例
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期89-92,共4页金杰 刘隽 
2024年度中国教育发展战略学会终身学习委员会立项课题“高职院校在‘1+X’证书制度下的人才培养研究——以智慧康养管理专业为例”(ZK202418)的成果。
“1+X”证书制度是高职院校人才培养的重要组成部分。通过对智慧康养管理专业人才培养研究,根据对高校学生、教师、用人单位及培训评价组织的调研,分析人才培养现状,发现当前存在着课程建设与证书融合不足、师资队伍有待加强、评价体系...
关键词：“1+X”证书制度 人才培养 智慧康养管理专业 高职教育 
人工智能赋能职业教育课程建设改革创新研究?
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2025年第1期110-112,共3页宋涛 
2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划“人工智能+职业教育课程建设改革创新研究”(JG22EB180)的成果;2022—2023年度辽宁省职业技术教育学会“‘三教改革’背景下高职在线开放课程建设与研究”(LZY22260)的成果。
职业教育课程建设中面临着改革内生力不足,课程设计内容滞后,地区发展不均衡以及资源共享程度低等问题。人工智能赋能职业教育课程改革创新,已成为新时期职业教育发展的新动力和新焦点。人工智能技术能有效突破传统课堂教学时间、空间限...
关键词：人工智能 职业教育 课程建设 课程改革 
教学能力提升下的高职精品在线课程建设研究
《辽宁高职学报》2025年第2期71-74,共4页王立岩 高毅 
在教育数字化转型背景下,高职院校肩负着建设数字教学资源的重要责任,应大力加强精品在线课程建设,提升教师教学能力,为全面落实《国家职业教育改革实施方案》提供人力支撑。但精品在线课程建设中存在着教育基础设施有待均衡、教师角色...
关键词：高职教育 教师 教学能力 精品在线课程 
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