上海外国语大学图书馆

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发文作者：任树怀严丹周琼张静蓓曹军更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
发文主题：图书馆信息素养电子资源高校国语更多>>
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全球化背景下高校图书馆国际化服务实践探索——以上海外国语大学图书馆为例
《大学图书馆学报》2025年第1期16-22,共7页蔡迎春 李卫姣 王润凝 
在全球高等教育日益国际化的背景下,高校图书馆如何有效地开展国际化服务以支持学校的国际化发展战略,是一个亟待解决的研究问题。文章首先明确了高校图书馆国际化服务的相关概念与内涵,梳理了国内外高校图书馆国际化服务现状,并以上海...
关键词：高校图书馆 国际化服务 多语种资源 跨文化交流 资源共享 
AI驱动的科研范式变革:跨学科视角下人工智能素养与教育培养策略研究被引量：2
《图书馆杂志》2024年第11期20-33,10,共15页蔡迎春 虞晨琳 
构建一个面向智能化科研(AI for Research,简称AI4R)的人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)素养教育培训体系,对培养出更多既具备技术知识,又拥有创新思维和伦理意识的科学研究者具有非常重要的作用。通过对全球主要国家与AI相关...
关键词：AI4R 跨学科 人工智能素养 核心要素 教育培养 
高校图书馆AI素养的伦理维度及伦理教育框架:理论与实践探索
《图书馆杂志》2024年第11期34-49,共16页虞晨琳 张静蓓 蔡迎春 
本研究立足高校图书馆视角,探讨AI素养教育的伦理维度,旨在为高校图书馆开展AI素养的伦理教育提供理论参考和实践指引。通过内容分析和网络调研法,研究辨析“AI素养的伦理”与“AI伦理”的概念内涵,梳理全球AI素养的伦理政策动向和研究...
关键词：AI素养 AI素养教育 伦理 高校素养教育 
AI驱动下大学图书馆的角色重塑与战略整合被引量：3
《图书馆杂志》2024年第11期50-60,共11页李卫姣 蔡迎春 王润凝 
上海外国语大学校级规划项目“多语国家多维信息地图的设计与构建”(项目编号:2022114009)的研究成果之一。
在当今时代,人工智能(AI)技术正逐渐成为推动图书馆服务创新的核心动力。本文基于美国研究图书馆协会(ARL)发布的《图书馆不断发展的人工智能战略:ARL两次民意调查的启示》报告及其他相关研究,探讨了AI对大学图书馆的多维影响,以及AI背...
关键词：人工智能 大学图书馆 角色重塑 战略整合 AI素养 
基于ARCS模型的AI素养教育创新实践
《图书馆杂志》2024年第11期61-68,共8页吴瑕碧 严丹 蔡迎春 
将阅读推广作为推进AI素养教育的重要路径,利用多样化的活动形式、多层次的服务内容寓教于阅,全方位匹配AI素养多维内涵。针对认知塑造、动机维持、信心建立等关键问题,引入ARCS动机模型设计AI素养教育环节,形成“吸引关注、激发兴趣(A...
关键词：ARCS模型 AI素养 AI素养教育 阅读推广 
数智时代的人工智能素养:内涵、框架与实施路径被引量：39
《中国图书馆学报》2024年第4期71-84,共14页蔡迎春 张静蓓 虞晨琳 王健 
数字化和智能化背景下,AI素养的出现对长期从事素养教育的高校图书馆提出了新的要求。本文系统梳理国内外AI素养研究进展,从AI素养内涵、框架和教育实施路径方面展开全面探讨,以期为高校图书馆开展AI素养教育提供指导和借鉴。研究认为,A...
关键词：数智时代 信息素养 数字素养 人工智能素养 
眼动追踪技术在虚假信息甄别过程中的应用
《图书馆论坛》2024年第8期44-55,共12页周琼 黄雅贤 徐亚苹 
上海市脑机协同信息行为重点实验室开放课题“虚假信息认知行为的实证研究”(项目编号:2022KFKT006);上海外国语大学第五届导师学术引领计划项目“二语习得者对外语信息甄别的实证研究”(项目编号:2022113009)和上海外国语大学校级青年科研项目“虚假信息甄别影响因素模型构建研究”(项目编号:2022114031)研究成果;中央高校基本科研业务费资助。
研究虚假信息的甄别过程对了解和治理虚假信息至关重要,而眼动追踪技术在信息行为研究中有显著作用。文章采用文献计量和内容分析法,分析眼动追踪技术在虚假信息甄别中的应用,概述相关理论、指标和解释角度。研究结果显示:尽管眼动追踪...
关键词：虚假信息甄别 眼动追踪 认知过程 
高校图书馆大学生心理健康服务策略
《图书馆工作与研究》2024年第S01期73-77,共5页李珏 王润凝 
文章分析高校图书馆开展大学生心理健康服务的优势,并提出具体策略,即加强心理健康类文献资源采购、建立心理解压室、定期组织探索心理健康系列沙龙活动、与社会心理服务机构建立合作联络机制及搭建心理健康服务平台。
关键词：高校图书馆 大学生 心理健康服务 
人工智能素养教育:全球进展与展望被引量：27
《图书情报知识》2024年第3期15-26,共12页张静蓓 虞晨琳 蔡迎春 
[目的/意义]探讨和总结AI素养教育的全球发展现状与趋势,明晰高校开展AI素养教育的现状和不足并以此提供优化策略。[研究设计/方法]以国际组织、发达国家等发布的政策文件、会议记录、研究论文等各种研究资料为基础探索AI素养教育的发...
关键词：人工智能素养 人工智能素养教育 高校素养教育 
高校学生人工智能素养能力现状及影响因素多维分析被引量：11
《图书情报知识》2024年第3期38-48,共11页周琼 徐亚苹 蔡迎春 
上海外国语大学国家安全教育研究中心基金项目“高校学生网络虚假信息甄别能力提升研究”(2023YB006);中央高校基本科研业务费资助的上海外国语大学校级青年项目“虚假信息甄别影响因素模型构建研究”(2022114031)的研究成果之一。
[目的/意义]深入研究大学生AI素养能力现状以及其与实际应用、态度、兴趣等因素之间的关系,探讨高校在AI时代培养学生拥有良好AI素养的可行性与举措,为推动AI素养教育提供实证支持和理论指导。[研究设计/方法]采用定量研究方法,通过调...
关键词：人工智能素养 高校学生 教育培训 态度 兴趣 
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