北京大学招生办公室

作品数：21被引量：97H指数：5
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发文作者：林莉史明熊光辉更多>>
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发文主题：高考改革高校公平自主招生掣肘更多>>
发文期刊：《云南教育（视界）》《北京教育（高教）》《决策探索》《求学》更多>>
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参考文献引证文献引用追踪
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关于制度与中国广告产业发展研究方法的思考
《广告大观（理论版）》2019年第6期15-21,共7页卿婧 
以制度为视角的广告产业研究是产业研究深入发展的表现。目前学界关于制度与产业发展的相关研究已经取得一些进展,然而也存在局限。尤其是在产业恢复初期,围绕制度视角的研究更是十分缺乏。但这一阶段的制度与产业发展却具有最为明显的...
关键词：制度 中国广告产业 发展 研究方法 
新高考改革遭遇“应试教育”掣肘的多因素分析
《教育科学文摘》2019年第3期54-55,共2页边新灿 李祎 范笑仙 
新高考改革以学生为本、通过文理融通扩大选择空间、探索综合评价和过程评价的改革取向得到教师学生和家长的高度认同,但是在选科等具体环节上则表现出非常强烈的功利性、应试性倾向,满载素质教育理想的改革遭遇功利应试惯性的顽强阻碍...
关键词：过程评价 素质教育 以学生为本 新高考改革 选考 改革取向 排课 露出水面 
高校人才选拔视野下的高考改革方案被引量：4
《江苏高教》2019年第6期31-36,共6页李喆 
2014年正式启动的新一轮高考改革,在考试科目设置、评价指标、录取机制等方面都提出了新的方向和要求。站在大学人才选拔的角度,高考改革方案要立足于当前高考制度面临的基本现实,实事求是、积极稳妥地推进。2018年4月,第三批试点的8个...
关键词：高考改革 方案 人才选拔 
新高考改革遭遇“应试教育”掣肘的多因素分析被引量：13
《浙江学刊》2019年第3期102-110,共9页边新灿 李祎 范笑仙 
国家社会科学基金2018年教育学课题"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"(BHA180146)的阶段性研究成果
满载素质教育理想的新高考改革启动后成效初显,但是也受到"应试教育"惯性的顽强阻碍和掣肘,出现了改革理念获得高度认同和实际推进中我行我素、功利应试倾向仍然非常严重的强烈反差。新高考改革推进何以如此艰难,"应试教育"落后的教育...
关键词：新高考改革 应试教育 成因和对策 
写给“落榜生”的公开信
《课外阅读》2017年第13期39-39,共1页
亲爱的同学：感谢你报考北京大学2017年自主招生!在你的表现中，我们感受到了你对北大的热忱，看到了在你身上诸多美好的可能性，也读懂了你对自我的认知和对未来的理性选择。
关键词：公开信 落榜生 自主招生 北京大学 理性选择 可能性 同学 
北大写给自招“落榜生”的公开信
《语文教学与研究（教研天地）》2017年第6期56-56,共1页斋公 
“不要让一时的失落，否定你成为英雄的可能。”“我们想成为一张足够广阔的天幕，好承载起足够璀璨的繁星。而在这个过程中，我们彼此都需要学习。”
关键词：公开信 落榜生 大写 学习 
“超级中学”公平与效率的实证研究——以K大学学生学业表现为例被引量：15
《教育学术月刊》2016年第5期32-37,共6页黄晓婷 关可心 熊光辉 陈虎 卢晓东 
以K大学2005-2009年连续5年的学生数据为例,从中学毕业生在大学的后续发展角度对超级中学的公平与效率进行研究。结果表明,K大学五年在全国2082所生源中学中可以标识出84所超级中学,超级中学平均占有本省K大录取计划的14.4%,是省内平均...
关键词：基础教育均衡 高中教育质量 一流大学 高考 自主招生 学业表现 
学生评价与本科教学面临的挑战被引量：21
《中国大学教学》2015年第12期57-59,共3页秦春华 林莉 
本文从中国教育呈现出的吊诡现象出发,分析了当前本科教学所面临的严峻挑战及其产生的原因,并提出了针对性的建议。
关键词：本科教学 挑战 高考改革 
高考改革与综合素质评价被引量：33
《中国大学教学》2015年第7期15-21,共7页秦春华 林莉 
本文从为什么(Why)、是什么(What)、谁(Who)和怎样(How)几个维度分析了高考改革的路径,揭示了综合素质评价在操作过程中值得关注的若干重要因素,为高校建立完善招生综合素质评价系统提出了建设性的建议。
关键词：高考改革 综合素质 评价 
为教育而考试还是为考试而教育
《内蒙古教育》2015年第3期60-62,共3页秦春华 
近年来,由于工作关系,我走访了全国不少中学,和中学校长、教师及学生进行了比较坦诚深入的交流。面对当前基础教育现状,大家有一个共同的感觉：压力山大。无论是教育行政主管机关还是中学,无论是家长还是学生,似乎都在＂温水煮青蛙＂般...
关键词：基础教育现状 无法自拔 教育行政 教育理想 渐行渐远 文化知识 目标管理 对我说 家庭教育 使人 
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