边新灿

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供职机构:浙江省教育考试院更多>>
发文主题:高考改革新高考高校招生综合评价演进逻辑更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《考试研究》《高等学校文科学术文摘》《教育评论》《教育与考试》更多>>
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关于新高考选择性问题的思考
《中国高等教育评估》2022年第2期33-40,共8页边新灿 
从上海、浙江2014年9月首批试点算起,新高考已经走人第6个年头。笔者发现了多个耐人寻味的现象:①理念认识和现实行动形成反差,对扩大学生选择权的教育理念高度认同,但在实际行动中却出现了功利性选科的背离改革初衷的现象;②学生和教...
关键词:改革举措 选考 批评性 建设性意见 高考 追本溯源 抽丝剥茧 教育理念 
论高考改革作为一种教育评价改革被引量:14
《中国高教研究》2021年第4期28-35,共8页边新灿 韩月 
国家社会科学基金2018年教育学课题“浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究”(BHA180146)的研究成果
高考是一种特殊的以升学为目的对学生进行甄别的教育评价;被强加了评价中学教育质量的功能,高中会考的诞生旨在取代高考的这一功能。对新中国成立70年高校招生作为评价选拔制度,可从宏观、微观层面进行考察。其对"评价"的认知由隐到显...
关键词:高考改革 评价改革 破“五唯” 
高考综合改革评估的实践与思考——以浙江省为例被引量:7
《中国考试》2020年第5期1-7,15,共8页王新凤 余丹茜 边新灿 
国家社会科学基金2018年度教育学一般课题“浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究”(BHA180146)。
我国新一轮高考综合改革已经由点及面梯次推开。探索多主体合作的高考改革评估是深化高考改革、引导理性社会舆论、丰富教育评价与考试理论的需要,有助于构建中国特色高校招生考试制度。在讨论高考改革评估的理论基础上,以浙江的实践为...
关键词:高考 高考综合改革 高校招生 教育评估 
新高考改革遭遇“应试教育”掣肘的多因素分析
《高等学校文科学术文摘》2019年第5期213-213,共1页边新灿 李祎 范笑仙 
社会公共职位任职资格和优质教育机会资源的稀缺性是“应试教育”产生的客观基础;优质教育机会资源的公共性、高利害性,使公平成为公众对其分配制度的最强烈诉求;公平与效益的两难制衡及对统一笔试评价模式的路径依赖,是“应试教育”产...
关键词:片面追求升学率 优质教育 新高考改革 分配制度 应试教育 路径依赖 集体无意识 公平与效益 
新高考改革遭遇“应试教育”掣肘的多因素分析
《教育科学文摘》2019年第3期54-55,共2页边新灿 李祎 范笑仙 
新高考改革以学生为本、通过文理融通扩大选择空间、探索综合评价和过程评价的改革取向得到教师学生和家长的高度认同,但是在选科等具体环节上则表现出非常强烈的功利性、应试性倾向,满载素质教育理想的改革遭遇功利应试惯性的顽强阻碍...
关键词:过程评价 素质教育 以学生为本 新高考改革 选考 改革取向 排课 露出水面 
新高考改革遭遇“应试教育”掣肘的多因素分析被引量:13
《浙江学刊》2019年第3期102-110,共9页边新灿 李祎 范笑仙 
国家社会科学基金2018年教育学课题"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"(BHA180146)的阶段性研究成果
满载素质教育理想的新高考改革启动后成效初显,但是也受到"应试教育"惯性的顽强阻碍和掣肘,出现了改革理念获得高度认同和实际推进中我行我素、功利应试倾向仍然非常严重的强烈反差。新高考改革推进何以如此艰难,"应试教育"落后的教育...
关键词:新高考改革 应试教育 成因和对策 
新中国成立以来高校招生制度的演进及其内在逻辑(下篇)被引量:3
《考试研究》2019年第3期3-12,共10页边新灿 
笔者主持的国家社科基金教育学课题“浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究”(BHA180146)的阶段性研究成果
下篇为本文第二部分,从高校招生制度的社会功能和变革演进的驱动因素、引领和贯穿高校招生制度演进过程的指导思想、科学选才与公平选才的辩证关系、高校中学与考生从利益相关者到评价主体的变化、新高考对高考改革的延续深化和突破、...
关键词:高校招生制度 高考改革 驱动因素与制约因素 演进逻辑 
新中国成立以来高校招生制度的演进及其内在逻辑(中篇)被引量:5
《考试研究》2019年第2期50-62,共13页边新灿 
笔者主持的国家社科基金教育学课题"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"(BHA180146)的阶段性研究成果
中篇从招生计划形式、评价选拔模式、统一考试科目设置、录取体制等方面,继续详细梳理新中国成立以来高校招生制度变革演进的脉络。
关键词:高校招生制度 高考改革 驱动因素与制约因素 演进逻辑 
关于新高考选择性问题的思考被引量:24
《中国高教研究》2019年第3期39-46,共8页边新灿 
国家社会科学基金2018年度教育学一般课题"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"(BHA180146)的研究成果
新高考物理遇冷引发了社会的关注和热烈讨论,物理遇冷的直接原因是等级赋分,等级赋分的直接原因是选考,实行选考除了高校教育内容专业性、学生智能结构多元性等客观因素和学习迁移原理、学分制理论的依据外,更有文理融通、培养创新人才...
关键词:新高考改革 物理遇冷 选择性 应试教育 
新中国成立以来高校招生制度的演进及其内在逻辑(上篇)被引量:6
《考试研究》2019年第1期43-51,共9页边新灿 
笔者主持的国家社科基金教育学课题"浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究"(BHA180146)的阶段性研究成果
本文分两部分,第一部分(上、中篇)从组织管理体制、指导思想和基本原则、报考条件、招生计划形式、评价选拔模式、统一考试科目设置、录取体制等方面,详细梳理了新中国成立以来高校招生制度变革演进的脉络。第二部分(下篇)探究揭示驱动...
关键词:高校招生制度 高考改革 驱动因素与制约因素 演进逻辑 
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