云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 甘肃民族师范学院音乐舞蹈系

甘肃民族师范学院音乐舞蹈系: 作品数：81被引量：80H指数：4; 导出分析报告; 发文作者：温丽云毕鑫李生贵李晨李晨更多>>; 发文领域：艺术文化科学文学历史地理更多>>; 发文主题：藏族音乐教学音乐音乐教育孔子更多>>; 发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《飞天》《文艺争鸣》《甘肃高师学报》更多>>; 所获基金：博士科研启动基金甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>

西藏古典本生传文体特征研究: 《甘肃高师学报》2024年第3期23-27,共5页才让加卡毛吉; 2023年教育部青年项目“藏族传记文学理论雏形研究”(23XJC751001)。; 本生传属于西藏古典传记文学四大传承传之一,其文体独特、内涵丰富、历史悠久,以生命平等与利益众生为主题思想,流转不停的生死轮回为故事线索,罗列出诸多经世传奇,形成独一无二的叙事模式。本生传讲述伟大人物生生世世历经世间冷暖,帮...; 关键词：古典本生传文化根源发展概况文体特征

红色音乐文化在大学生思政教育中的运用路径与策略——以甘肃民族师范学院为例被引量：1: 《当代音乐》2024年第6期170-172,共3页魏超新; 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校思想政治工作专项课题“红色音乐文化在大学生思想教育中运用——以甘肃民族师范学院为例”(GS[2022]GHBZX010)。; 大学生思想政治教育是高校教育的核心,将红色音乐文化融入大学生思想政治教育,对丰富大学生思想政治教育的理论内涵和推动大学生思想政治教育的发展具有重要理论与学术意义。本文以红色音乐文化在大学生思想政治教育的运用为主题,以甘...; 关键词：红色音乐文化思想政治教育大学生

基于音乐智力培养的化学作业设计策略: 《化学工程》2024年第5期I0018-I0019,共2页赵学武王荥原丽红; 2021年甘肃省高等学校创新基金项目“互联网+模式下藏族传统扎念琴演奏艺术在高校音乐教育中的延伸与借鉴”(2021B-299);山西师范大学2021年教材建设项目“中外歌剧鉴赏”(0213/03010023)。; 二十一世纪是信息爆炸的时代,各种知识和信息如潮水般涌来,给教育者和学生带来了前所未有的挑战。如何在这样的环境下提高学生的学习效率成为了教育者们亟待解决的问题。为此,教育者们开始寻找新的教学方法,增强学生的学习兴趣并提高学...; 关键词：智力培养教育者信息爆炸化学教学二十一世纪化学作业音乐智力作业设计策略

中国钢琴曲红色经典作品在高校课程思政中的应用研究: 《品位·经典》2024年第4期118-122,共5页王军芳; 中国钢琴曲红色经典作品中体现了中国共产党的革命精神,蕴含着巨大的精神力量。本文从中国钢琴曲红色经典作品的概述出发,解读其与课程思政的关系,以及其在高校课程思政中的重要意义,继而提出其在高校课程思政中的实践路径,探索音乐与...; 关键词：红色经典作品高校课程思政钢琴曲《黄河》

编舞技法在民族舞创作中的探索与实践被引量：2: 《艺术评鉴》2023年第17期86-91,共6页汪珂帆; 甘肃民族师范学院2023年度校长科研基金高层次人才引进项目,项目名称:甘南音乐与舞蹈类非物质文化遗产“虚拟与现实”活态保护研究,项目编号:2023ZCC-01。; 在民族舞蹈创作过程中,编舞技法具有重要的作用。编舞也即编织舞蹈的旋律,而技法是处理不同舞蹈动作时采用的方法。编舞的手法十分丰富,在创作民族舞蹈时灵活地运用不同的编舞手法,能够强化舞蹈的民族特色,体现民族文化的精髓。然而在...; 关键词：编舞技法民族舞创作实践

非物质文化遗产融入本地高校相关专业课程体系研究——以甘肃民族师范学院音乐舞蹈系为例被引量：3: 《大众文艺（学术版）》2023年第9期133-135,共3页马啸; 2022年度甘肃省高等学校青年博士基金项目《非物质文化遗产融入本地高校相关专业课程体系研究》(项目编号:2022QB-185);2022年度甘肃民族师范学院校级教学成果培育一般项目《和合大美——合唱艺术在民族高校铸牢中华民族共同体意识及美育教育中的教学实践探索》(项目编号:GNUNJXCGPY2213)。; 甘南以其独特的地理环境、生产生活方式及丰厚的区域文化底蕴孕育了数量众多、内涵丰富的非物质文化遗产。文章从本地非遗文化发展和高校相关专业课程体系建设实际需求出发,梳理和分析非遗文化融入本地高校专业课程体系建设,对实现非遗...; 关键词：非物质文化遗产专业课程体系音乐舞蹈

论西周礼乐“教”“学”关系的再造被引量：2: 《音乐研究》2023年第2期76-88,共13页申娟李方元; 西周“礼乐教育”中的“乐礼之教”(音乐教育),不仅影响音乐发展,也影响教育发展。西周“乐礼之教”对早期“教”“学”关系的再造,主要包括西周国学“乐礼之教”中的“教”“学”四要素及其互动关系,由此新的“教”“学”关系的诞生。...; 关键词：西周乐礼之教生活教育学校教育教学要素教学关系

和合大美——合唱艺术在民族高校铸牢中华民族共同体意识及美育教育中的教学实践探索被引量：3: 《大众文艺（学术版）》2023年第1期139-141,共3页马啸; 2022年度甘肃民族师范学院校级教学成果培育一般项目《和合大美——合唱艺术在民族高校铸牢中华民族共同体意识及美育教育中的教学实践探索》(项目编号:GNUNJXCGPY2213);2022年度甘肃省高等学校青年博士基金项目《非物质文化遗产融入本地高校相关专业课程体系研究》(项目编号:2022QB-185)。; 文章以民族地区高校“甘肃民族师范学院”为研究着力点,立足校训“和合大美”精神,基于合唱艺术“和谐”与“共性”的核心要求、独特的形式特征及其社会功能,融合铸牢中华民族共同体意识精神内涵及美育核心内容,探索和研究合唱艺术在民...; 关键词：合唱艺术铸牢中华民族共同体意识美育教育

浅析藏族风格二胡曲《金珠玛米赞》的演奏技巧及音乐表现力: 《黄河之声》2022年第23期124-127,共4页景琪; 2021年国家民委高等教育教学改革研究项目铸牢中华民族共同体意识专项《铸牢中华民族共同体意识语境下音乐表演专业课程思政和课程美育创新体系的构建研究——以甘肃民族师范学院为例》研究成果(项目编号:ZL21075);2022年甘肃省教育科技创新项目《美育助推甘南乡村振兴战略的路径探究》研究成果(项目编号:2022B-237);2021年甘肃省高校课程思政示范专业(No.14);2021年甘肃民族师范学院教学成果培育重点项目《“三位一体”服务“以学生发展为中心”的音乐表演专业课程创新体系的探索与实践》研究成果(项目编号:GNUNJXCGPY2103)。; 二胡是我国非常重要的民族乐器之一,具有较强的文化内涵。现存的二胡曲库中,藏族风格二胡曲相对较少,藏族乐曲以其独特的节奏和音程特点,在二胡曲中具有较为重要的地位。本文以二胡作曲家王竹林先生创作的藏族乐曲《金珠玛米赞》为研究...; 关键词：藏族风格二胡演奏技法音乐表现力

从《逸周书·世俘》篇看周初最早的“礼乐”活动——兼及与周公“制礼作乐”的关系: 《中国音乐》2022年第6期49-63,共15页李方元申娟; 2012年度国家社科基金艺术学项目“族群、国家与地域:周代礼乐之兴衰新论”(项目编号:12BD033)的阶段成果。; 本文探讨周初武王的“礼乐”活动,以及与周公“制礼作乐”的关系。重点考察的问题有二:一、通过《逸周书·世俘》篇考察周初武王的立国礼乐;二、考察和探讨周代“礼乐”历史的相关脉络:周人传统“礼仪”、武王“旧制”和周公“新制”。...; 关键词：周初礼乐武王立国礼典周公制礼作乐礼乐旧制礼乐新制

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

甘肃民族师范学院音乐舞蹈系

检索结果分析

署名顺序

下载全文

高级检索检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

高级检索 检索式检索

时间限定

期刊范围

学科限定全选

甘肃民族师范学院音乐舞蹈系

检索结果分析

署名顺序

下载全文

用户登录

高级检索检索式检索