湛江师范学院商学院工商管理系

作品数:8被引量:26H指数:2
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发文领域:经济管理社会学更多>>
发文主题:人力资源管理顾客导向绩效关系实证研究教学方法更多>>
发文期刊:《科技资讯》《珞珈管理评论》《集团经济研究》《中国科技信息》更多>>
所获基金:中国博士后科学基金更多>>
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家族企业家精神与家族企业发展被引量:5
《企业经济》2012年第5期38-42,共5页涂玉龙 
广东省成人教育协会"十二五"成人教育科研规划项目"现代企业人力资源培训模式研究"(批准号:Ycx112029)
家族企业家通常兼具家长、企业所有人及经营管理者三种角色,是家族企业的灵魂。他们身上表现的个性特质、行为特质在家族利益的影响下,在进行家族企业的生产经营管理活动中形成了独特的家族企业家精神。家族企业家精神会影响企业的绩效...
关键词:家族企业家精神 内涵 形成 异化 发展 
企业高管绩效评估指标构建探析被引量:1
《重庆科技学院学报(社会科学版)》2011年第6期96-98,共3页涂玉龙 
高管绩效评估指标的构建引导高管努力工作的方向,对企业的长远发展至关重要。探讨以会计利润、经济利润和股价指标为基础的高管绩效评估指标的利弊,分析企业在构建高管绩效评估指标时应重点关注的因素。
关键词:高管绩效 会计利润指标 经济利润指标 股价指标 
顾客导向、组织创新与时基绩效关系的实证研究——以汽车行业为例被引量:1
《珞珈管理评论》2010年第2期55-67,共13页胡杨 刘群慧 
中国博士后科学基金资助项目(项目编号:20090460995)的阶段性成果
时基绩效的中心任务一是快速响应,二是满足顾客的个性化需求。顾客导向作为一种理念或文化,并不能直接对组织时基绩效产生影响,必须借助于某些活动(比如组织创新或生产运作)来发挥对时基绩效的驱动作用。为验证顾客导向、组织创新与时...
关键词:顾客导向 组织创新 时基绩效 
顾客导向、组织创新与时基绩效关系的实证研究
《云梦学刊》2010年第2期72-77,共6页胡杨 刘群慧 
中国博士后科学基金资助项目(20090460995)
时基绩效的中心任务一是快速响应,二是满足顾客的个性化需求。顾客导向作为一种理念或文化,并不能直接对组织时基绩效产生影响,必须借助于某些活动(比如组织创新或生产运作)来发挥对时基绩效的驱动作用。为验证顾客导向、组织创新与时...
关键词:顾客导向 组织创新 时基绩效 
情景模拟教学在人力资源管理教学中的应用被引量:17
《中国电力教育》2009年第4期84-85,共2页杨佳 韩进 
本文基于情境认知理论及与传统教学的比较,提出了情景模拟教学这一新型教学方法,以此设计教学,发现在理论与实践结合、激发学生学习的主动性、教学互动和培养团队精神四方面效果良好。加强情景模拟教学的应用应注意与传统教学方法的结合...
关键词:情景模拟教学 人力资源管理 教学方法 
如何引导组织的“内聚力”所产生的负效应被引量:1
《集团经济研究》2007年第03Z期48-49,共2页石建忠 
一.背景 始建于1990年的国内某公司由一个几十人的小企业发展起来,以生产电热水器、电烫斗、电饭煲等小家电产品为主,曾一度在国内市场有较大的占有率。但这类小家电的生产在国内就已很多,要想企业有大的发展,光停留在国内市场远...
关键词:负效应 内聚力 小企业发展 小家电产品 国内市场 组织 引导 贴牌生产 
人力资源管理类课程教学刍议被引量:1
《科技资讯》2006年第7期162-163,共2页石建忠 
本文通过对人力资源管理类课程的特点进行描述,提出了在该课程的教学中应运用案例教学法,并对案例教学法从概念、以及如何运用案例教学法进行了简要的论述。希望能够对从事该学科教学的教师有所帮助。
关键词:案例教学 人力资源管理类课程 教学 
浅析“以人为本”与激励机制
《中国科技信息》2005年第24B期67-67,共1页石建忠 
本文主要针对当今企业对“以人为本”理念的一些误解,从三个方面即:适用条件、概念以及措施对“以人为本”进行了阐述。重点阐述了从合理的激励机制的建立来做到“以人为本”理念的一些措施。
关键词:以人为本 激励机制 需求层次理论 企业 人力资源管理 
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