四川省广汉中学

作品数:245被引量:56H指数:2
导出分析报告
发文作者:王小槐王本志李宗贵张本明黄鹤更多>>
发文领域:文化科学语言文字理学文学更多>>
发文主题:解题方法解法物理教学MODULE教学更多>>
发文期刊:更多>>
所获基金:中国民航飞行学院青年基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中学思政教育评价改革的实践探索
《教育科学论坛》2025年第7期78-80,71,共4页马洪国 曾顺勇 
增强学校思政教育的针对性和实效性是当前思政教育评价改革的重点。学校构建多元化、全方位评价体系,强化实践性教学并注重过程评价,推动信息化评价手段应用与创新,加强教师培训与指导;采用笔试、面试、社会实践报告、小组讨论等多种评...
关键词:中学思政教育 多元化评价 过程性评价 信息化评价 
我是一个诗人
《今日中学生》2024年第35期32-33,共2页黄方蕾 黄作蓉(指导) 
朋友,好好看看你的身边,都有些什么在发生着?天空是飞舞的精灵,追随朝霞的裙摆,又迎来夕阳的衣领;风拂过树的眉间,拨动水的心弦,打扰了鳞次栉比的高楼里的秘密会议;春羞涩而不愿长时间露面,拉着夏的手腕匆促地去了;冬蛮横肆意,推开秋而...
关键词:眉间 羞涩 裙摆 
核心素养视角下高中英语作业设计:问题、原因及对策被引量:3
《英语广场(学术研究)》2023年第10期128-132,共5页张源堤 彭康洲 
在“双减”的背景下,高中英语课后作业成为当前英语教育改革的重点之一。教师应在实践中发现作业设计中存在的问题,分析原因,并以英语学科核心素养为基础,不断提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,促进学生英语学科核心...
关键词:“双减” 高中英语 作业设计 核心素养 
创新德育工作,践行“大爱担当”
《全视界》2023年第2期101-103,共3页曾顺勇 
四川省广汉中学(以下简称“广汉中学”)地处“三星堆文明”故里,具有深厚的文化底蕴和优良的革命传统,“崇尚真理,先行天下”的广中精神一直激励广汉中学发展壮大。近年来,学校秉承革命文化传统,落实上级德育工作精神,不断强化德育核心...
关键词:“大爱担当” 德育 教学改革 
教学双循环模式及其在化学教学中的实践
《进展》2022年第24期77-81,共5页李宗贵 
多年的教改探索,着力于以校内教学为主要的学习循环系统,以校外社会实践和家庭生活的为辅助的学习循环系统,通过两个系统的协调统一,让不同学生都能自我实现深度学习,即“教学双循环”的基本教学模式,并在应用于具体教学的基础上,着重...
关键词:双循环模式 化学学科 实践反思 操作原则 
三星堆文化的全球化视觉审美和传播被引量:1
《丝网印刷》2022年第15期17-19,共3页张源堤 
三星堆具有全球化传播的文化内涵和视觉审美特征,从产品周边设计入手,结合博物馆专题展览、影视多媒体传播途径,讲好中国故事,传播中国声音。
关键词:三星堆文化 全球化传播 视觉审美 
关于时间的想象
《今日中学生》2022年第14期40-41,共2页刘恩懿 廖俊婷(指导) 
他于一片荒芜中睁开了眼。无尽的黑暗将他包围,方圆万里寂静无声。也不知过了多久,茫然四望间,几点微光映入了他褐色的曈。那是什么?他挣扎着站起,踉跄着向那光点走去。脚步轻响间,静止的大地开始了缓慢的搏动。他不曾停歇地走啊走,不...
关键词:寂静无声 微光 停歇地 
“共享”课堂,创建教育微生态
《四川教育》2021年第35期44-46,共3页周涛 罗清红 李佳琰 陈铁军 朱铁平 罗仕强 王向阳 杜鑫 李宏 俞献林 
主持人:在四川省罗清红名师工作室成立时,罗老师就提出了智能时代下的“共享”课堂这一教学主张,旨在进一步挖掘、理解“共享”课堂的建构旨趣,这就为更好地运用共享理念创建课堂微生态奠定了坚实的基础。“共享”课堂的内涵与要素主持...
关键词:教学主张 名师工作室 共享理念 主持人 智能时代 微生态 实践路径 创建课堂 
三星堆的鱼崇拜
《好日子》2021年第31期123-123,共1页房小娟 
鱼在中华文化中有着深远的意义,而三星堆作为早期成都文明的一个重要表现,在这方面与中原文化有着相似的文化表象,三星堆的金箔鱼、鱼形玉璋、金杖上的鱼形图案,以及图文目录里的青铜鱼(挂饰)无不向我们显了其新的文化——鱼文化,而在...
关键词:鱼文化 鱼崇拜 金箔鱼 鱼形玉璋 金杖 
“问题”与“议题”——高中思想政治学科议题式教学浅析被引量:11
《中学政治教学参考》2021年第17期19-21,共3页彭谦 彭秋 
推进议题式教学已经成为高中思想政治课堂教学改革的基本要求。推进议题式教学过程中,需要始终坚持“问”与“议”:相得益彰的课堂教学策略;“问题”与“议题”:知识传授和价值引领的统一;“形式”与“内容”:让“议”在思想政治课堂上...
关键词:问题 议题 思想政治学科 议题式教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部