安徽省枞阳县横埠中学

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发文作者：王华斌吴长青汪小珍杨会中吴爱兵更多>>
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发文期刊：《中国少年儿童（小记者版）》《中学语文教学》《读写月报（初中版）》《美文（青春写作）》更多>>
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参考文献引证文献引用追踪
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“一发不可收拾”≠“一发不可收”
《语文月刊》2024年第6期36-36,共1页唐一龙 吴星 
近日,浏览《体坛周报》微信公众号,看到一篇名为《谁能想到篮网是本赛季NBA首支取得十连胜的球队?》的文章,其中有这么一段:随着布鲁克林篮网108比107惊险击败亚特兰大老鹰,本赛季NBA联盟的第一个十连胜诞生了。篮网上一次输球还要追溯...
关键词：《体坛周报》 微信公众号 篮网 凯尔特人 NBA联盟 一发不可收 布鲁克林 主场 
坚持初心,最做好的自己
《课程教育研究》2016年第29期68-68,共1页吴义林 
在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话,深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八方面要求。习近平总书记的讲话内涵十分丰富,在实现“两个一百年”奋斗目标的过程中,作为一名普通人民教师、共产党员、社会公...
关键词：不忘初心 四讲四有 社会主义核心价值观 教育教学 
中学历史教学中学生责任意识的培养
《西部素质教育》2016年第12期118-118,共1页杨会中 
中学历史教育涉及的内容广泛,涵盖多个重大领域,蕴含着丰富的资源,是责任意识培养的源泉。介绍了责任意识的含义,并结合教学经验对责任意识在中学教育中的重要性进行了阐述,并了从激发学生的兴趣、科学使用教材、开展社会实践活动三个...
关键词：责任意识 历史教学 培养 
扩展合理 压缩精当——高考语文“扩展语句,压缩语段”考点解析
《高中生之友（高考版）》2015年第Z1期6-7,共2页王华斌 
【考点透视】《考试说明》指出:"扩展语句"考查根据特定情境丰富语言信息的能力。一般是根据要求将若干词语或一句话甚至某个画面扩展为几句话或一段话。"压缩语段"考查的是根据要求准确提取信息、概括语意的能力。综观近年全国各地高...
关键词：考查方式 特定情境 高考语文 语言信息 下定义 高考试题 考试说明 新闻材料 连接词 苏州桃花坞 
一道2014山东高考压轴题的推广及背景分析
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2015年第1期23-24,共2页汪小珍 王怀明 
题(2014山东理21)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,A为C上异于原点的任意一点,过点A的直线l交C于另一点B,交x轴的正半轴于点D,且有||FA=||FD.当点A的横坐标为3时,ΔADF为正三角形.(I)求C的方程;(II)若直线l1∥l,且l1和C有且只有一个...
关键词：正半轴 公共点 出定 点坐标 抛物线方程 解题过程 三点共线 说明理由 当且仅当 和定 
一类三角形面积比公式及其应用
《河北理科教学研究》2014年第6期18-19,22,共3页汪小珍 王怀明 
1 问题的提出例1（2012山东预赛第14题）如图1设O为ΔABC内一点,且→AO=1/3→AB＋1/4→AC,则ΔOAB的面积与ΔOBC的面积比为 _.解：→AO=1/3→AB＋1/4→AC,∴5→OA＋4→OB＋3→OC=→0.延长OA至A＇,使｜ OA＇｜=5｜OA｜,同理延长OB至B＇,...
关键词：三角形面积比 公式 应用 竞赛试题 复习资料 求解方法 ABC 预赛 
因文制宜 灵活转化——议论文如何实现材料的有机转化
《高中生之友（高考版）》2013年第10期20-21,共2页王华斌 
常言道：巧妇难为无米之炊。作文不能没有材料。但是．仅仅有了材料还远远不够．正如坚硬难咽的米还必须做成芬芳可口的饭．同样．这些零散粗糙的材料也必须进行转化、加工，使之成为文章的有机组成部分。那么．在写作议论文时．如何实...
关键词：议论文 材料 有机组成部分 作文 文章 写作 
遗留缝隙
《阅读与作文（高中版）》2013年第4期45-45,共1页章文康 王叙黄(指导教师) 
这么多年过去了，已经很少有人记得我曾祖父的名字了。当年，曾祖父是这座小镇最有声望的木匠。年幼时，时常看见曾祖父供奉着一个灵位，那灵牌偶尔被父母拿出来擦拭过几次，上面赫然写着“公输盘之位”。样式显得很不一般。
关键词：高中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读 
家里校内
《优秀作文选评（高中版）》2012年第12期38-39,共2页王佳 
正"终于放假了"。压抑很久的许惜晨终于叫出来了,还有半年她就要中考了。许惜晨一直都是一个成绩一般,长相一般的女孩子,在她内心深处渴望着亲情,一种平凡的亲情,因为从小她就不被家里人重视,虽然在物质上她什么都不缺,但她知道家里许...
关键词：中考 亲情 物质上 渴望 学校 孤独 父母 成绩 感觉 压抑 
没有“车”的孩子
《读写月报（初中版）》2012年第12期32-32,共1页汪璇 
下雨了．可是我没有车子。于是。我只能选择奔跑。在奔跑中学会坚强。
关键词：中学生 作文 语文学习 课外阅读 
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